El texto "Problematizar desde otras reflexiones: Inspiraciones desde David Bohm. ¿Por qué, para qué y cómo problematizar para investigar?" aborda el concepto de problematización en la investigación científica a partir de las ideas del físico y filósofo David Bohm. En él, se plantea cómo la problematización se convierte en un proceso fundamental para la generación de conocimiento y el avance en la comprensión de la realidad, cuestionando lo dado y abriendo nuevas perspectivas. Inspiraciones desde David Bohm David Bohm, conocido por su trabajo en física cuántica y su enfoque holístico del pensamiento, argumenta que la realidad es un proceso dinámico y fluido. Desde esta perspectiva, cualquier fenómeno no puede ser comprendido de manera fragmentaria o estática, sino que debe verse como parte de un todo interconectado. Este enfoque desafía el pensamiento lineal y promueve una forma de razonamiento que se abre a la indagación y la reflexión profunda. Bohm propone la "reflexión dialógica", un proceso que implica un diálogo abierto y continuo, donde se cuestionan los supuestos y se exploran las conexiones ocultas entre los fenómenos. Este tipo de reflexión es clave para la problematización, ya que permite identificar y cuestionar las estructuras subyacentes que guían nuestro pensamiento y comprensión. ¿Por qué problematizar? El proceso de problematizar es esencial porque permite superar las visiones rígidas o simplistas de la realidad. Al problematizar, los investigadores no solo identifican áreas de conflicto o incoherencia en el conocimiento existente, sino que también abren la posibilidad de formular nuevas preguntas y generar perspectivas innovadoras. La problematización desafía lo obvio y estimula el pensamiento crítico, lo que es fundamental para el avance de la ciencia y la creación de nuevos paradigmas. ¿Para qué problematizar? El acto de problematizar tiene como objetivo profundizar la comprensión de los fenómenos que se investigan, permitiendo a los científicos e investigadores no solo describir la realidad, sino comprender sus múltiples capas y dinámicas. Esto permite desarrollar preguntas de investigación más ricas y significativas, y es clave para generar conocimiento que sea relevante, transformador y capaz de responder a los desafíos complejos de la realidad. Además, problematizar ayuda a cuestionar los supuestos que muchas veces se toman como dados en el contexto científico, político o social. Este enfoque puede conducir a una mayor apertura a la diversidad de enfoques y perspectivas, evitando las simplificaciones que pueden reducir la complejidad de los problemas. ¿Cómo problematizar? Para problematizar de manera efectiva, es necesario: 1. Cuestionar lo dado: Adoptar una actitud crítica hacia los supuestos implícitos en el conocimiento establecido y no dar por sentado los marcos teóricos o metodológicos dominantes. 2. Explorar la complejidad: Investigar las interrelaciones entre diferentes fenómenos y evitar el análisis superficial o fragmentado. 3. Abrir el diálogo: Fomentar una actitud dialógica y abierta, inspirada en las ideas de Bohm, para que las diferentes perspectivas puedan ser discutidas y reevaluadas. 4. Generar nuevas preguntas: La problematización lleva a la formulación de nuevas preguntas que no solo buscan resolver un problema específico, sino también explorar nuevas maneras de entenderlo y abordarlo. Conclusión El texto, inspirado por las ideas de David Bohm, subraya la importancia de la problematización como herramienta esencial para la investigación. Problematizar es un proceso dinámico que nos invita a cuestionar los marcos establecidos y a abrir nuevas posibilidades para la comprensión y el conocimiento. Esto no solo impulsa la innovación científica, sino que también fomenta una actitud más reflexiva, crítica y creativa en el proceso de investigación.
