Tarea No. 1. Identificación y caracterización de síntomas de enfermedades en las plantas. Apertura: viernes, 17 de mayo de 2024, 22:00 Cierre: sábado, 25 de mayo de 2024, 21:00 Introducción Las enfermedades de las plantas pueden provocar diferentes alteraciones morfológicas, fisiológicas y anatómicas, que hacen que los tejidos y órganos atacados difieran de las características “promedio” para la especie. Esas alteraciones se manifiestan como “síntomas y signos” y su estudio y conocimiento constituyen una base importante para el diagnóstico de las enfermedades. Los síntomas son todas aquellas manifestaciones internas o externas que denotan la presencia de una enfermedad y como complemento pueden encontrarse sus signos, que son formas vegetativas y reproductivas del patógeno que pueden ser observadas macroscópicamente. El conocimiento de los síntomas y signos de las enfermedades juega un importante papel a la hora de establecer un diagnóstico. Objetivos Profundizar en el conocimiento de los síntomas y signos de las enfermedades vegetales, utilizando determinadas combinaciones de patógenos y especies de plantas. Desarrollo Para la ejecución de la tarea, en los alrededores de su lugar de residencia, el estudiante seleccionará plantas o partes de ellas que presenten una apariencia “anormal”, no típica para la especie en cuestión. Las especies vegetales deben ser identificadas, con su nombre científico y vulgar, haciendo uso de los conocimientos que adquirió en la asignatura Botánica. Debe seleccionar y trabajar con dos especies, que pueden ser especies cultivadas o no (forestales, ornamentales, pastos y plantas forrrajeras, etc.). Con la ayuda de los materiales recomendados en la unidad de aprendizaje No. 1, la guía para la práctica de laboratorio 1, y otros que puedan estar disponibles, debe identificarse el tipo de síntomas y hacer una descripción de los mismos. Si le es posible, tome imágenes del material vegetal utilizado. Adicionalmente, responda una de las dos preguntas siguientes: 1. Explique cómo se clasifican las enfermedades según las causas que las provocan, los síntomas que manifiestan y la frecuencia de aparición. 2. Refiérase a cuáles son los elementos que son necesarios conocer para poder afirmar que se ha efectuado el estudio completo de una enfermedad dada. Con la información que logre obtener, elaborará un documento con una extensión de 2-4 cuartillas (puede incluir hasta dos imágenes), en formato carta, que incluirá los siguientes aspectos: Título: Se ajustará el título general de la tarea al caso particular que le corresponda tratar. Introducción: Hasta ¼-½ cuartilla, con la introducción del tema. Desarrollo: Incluirá la información referida a las dos especies vegetales, así como la identificación y descripción del síntoma encontrado. Puede incluir una imagen, original, de cada una de las dos especies vegetales estudiadas. Se admiten, además, sus puntos de vista e hipótesis personales sobre la cuestión, aplicando los conocimientos ya adquiridos. La extensión de esta parte será de 1-2 cuartillas. Conclusiones: Específicas sobre los síntomas encontrados. Hasta ¼-½ cuartilla. Bibliografía consultada. Posteriormente se incluye la respuesta a la pregunta seleccionada Forma de presentación El documento elaborado, en formato Word o PDF, se enviará a través de esta plataforma. Sugerencia de materiales a consultar Los indicados en la guía de la unidad de aprendizaje No. 1.
