Subido por Ursu Esflo

Estructura del programa analítico

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR 2
ZONA ESCOLAR 17
Programa analítico
Fase
2023
ESCUELA PRIMARIA
Santiago Manzanillo, Colima. 2023
Primer plano. Análisis del contexto socioeducativo de la escuela.

Contexto socioeducativo de la escuela.

Problematización sobre las condiciones educativas de la escuela.
Plano de contextualización.

Para el trabajo con los contenidos de aprendizaje de esta fase recurriremos a las siguientes estrategias nacionales:
Campo Formativo: _____________________________________
Problemáticas locales y regionales
Ejes articuladores
El propósito del campo formativo
de Lenguajes en la fase
El propósito del campo formativo
de Lenguaje por grado es:
Orientaciones didácticas
Sugerencias de evaluación.
CONTENIDOS

Mapa de contenidos contextualizados
PROCESOS DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
PROCESOS DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
Lenguajes

Saberes y pensamiento
científico.
Pensamiento matemático
Ética Naturaleza y
Sociedades
De lo humano y lo
comunitario
Posibles articulaciones entre contenidos de campos formativos.
Descripción del
problema
Ejes articuladores.
Campos
Lenguajes
Saberes y
pensamiento
científico
Pensamiento
matemático
Contenidos
Procesos de
desarrollo de
aprendizaje
Herramientas de
evaluación
Plano de codiseño
Ética Naturaleza y
Sociedades
De lo humano y lo
comunitario
Justificación de su
incorporación
Nuevos contenidos que atienden
necesidades específicas del plantel
Procesos de desarrollo de
aprendizaje
Estrategia de
contextualización.
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