Guia 1 Efectuar recibos y despachos de los objetos

EFECTUAR LOS RECIBOS Y DESPACHOS DE LOS OBJETOS SEGÚN REQUISICIONES Y DOCUMENTOS
QUE SOPORTAN LA ACTIVIDAD.
GUIAS DE APRENDIZAJE
GUIA #1
TEMA: 1. Orden de compra o pedido
2. Requisiciones o solicitudes de objetos
3. Programación de recibos y despachos
4. Acuerdos Comerciales Entre Clientes Y Proveedores
5. Política de servicio al cliente
6. Clasificación de los proveedores y clientes
7. Aplicación de rotulados
8. Rotulación de objetos
9. Etiquetado, objetos
PRESENTACIÓN
Por responsabilidad civil, el auxiliar en servicios farmacéuticos debe tener en cuenta la
normatividad colombiana vigente en cuanto a la comercialización de los productos
farmacéuticos, entendidos estos como medicamentos y/o dispositivos médicos; el comité de
compras y el comité de farmacia y terapéutica dentro de una institución de salud tanto externa
como interna, son los encargados de llevar el proceso sistemático de la evaluación, cotización y
adquisición de los productos, basándose en las necesidades de las personas y en los costos
generados por este trámite.
ACTIVIDAD
SEMANA
Actividad de
contextualización
I , II y III
Análisis
I , II y III
Actividad de
Transferencia
I , II y III
INSTRUCTIVO
Después de la Exposición docente en la que se hará recolección
de opiniones de los estudiantes a partir de lo experimentado
durante sus prácticas académicas y, de la aclaración de dudas,
reúnase en binas de trabajo para planear, dibujar y hacer los
diálogos de una historieta basada en el contenido tratado en la
sesión de clase, basándose también en la Resolución 1403 de 2007.
Tras la presentación del tema en forma magistral por parte de la
docente y de la intervención de los estudiantes según sus
experiencias de vida, se realizará concreción de contenidos. En
seguida, y según directrices de la docente, conforme un pequeño
equipo de trabajo de dos personas, para realizar un mapa
conceptual a manera de móvil acerca de los temas tratados.
Luego de la revisión de las temática propuesta para esta sesión a
través de mesa redonda dirigida por docente y poniendo en
común los criterios a tener en cuenta para generar el etiquetado y
/o rotulado de productos farmacéuticos, en parejas de trabajo,
realice una maqueta de un producto que presente la rotulación
y/o etiquetado con las características dadas en el desarrollo
teórico de la clase.
Elaborado por: LUZ ADRIANA GRANADOS LEAL Enfermera PUJ Especialista SO UMB
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UNIDAD 1