Escuela Industrial Ernesto Bertelsen Temple de la FUNDACIÓN DIEGO ECHEVERRÍA CASTRO - Hermanos Maristas - Quillota 86 años evangelizando a los niños y jóvenes a través de la educación y el carisma de San Marcelino Champagnat GUIA Física Aplicada: Mecanismos Nivel Tercero Medio NOMBRE: CURSO: OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN: 1. Identificar los elementos de un sistema de poleas y correas. 2. Realizar EL Cálculo de elementos de un sistema de poleas y correas. 3. Saber determinar sentido de giro y velocidades (tangencial, de giro) en un sistema PUNTAJE TOTAL: 6 Puntaje Aprobatorio: 3 PUNTAJE OBTENIDO: 1. Calcula la velocidad de giro (n) y la velocidad tangencial (v) de la polea conducida de un sistema de poleas en el que el diámetro de la polea motriz es 12 cm y su velocidad 400 rpm, siendo el diámetro de la polea conducida 4 cm. Calcula la relación de transmisión del sistema. Indica si es reductor o multiplicador. Dibuja el sistema. (2puntos) 3. FECHA: Nota Calcula el diámetro de la polea desconocida del sistema compuesto de la figura. (1 punto) 1 2. Dado el siguiente gráfico, se pide calcular n , n d 2 (1,5 puntos) 3, 3, 4. El eje del motor gira a n = 2.000 [rpm]. Si la polea pequeña del eje del motor tiene un diámetro de d =50[mm] y se requiere en el eje de salida obtener velocidades de n = 1.200[rpm] 2.500 [rpm] y 3.000 [rpm]. (1,5 puntos) d = 50 Eje de salida Obtenga los diámetros de las poleas del Eje de salida.
