OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ ODEC CASTRENSE ACTIVIDAD N° 02 ORACIÓN PARA CONTINUAR HAGAMOS UN MINUTO DE ORACIÓN. Infúndenos, Padre bueno, un espíritu de inteligencia, de paz y de mutua comprensión según el Corazón de tu Hijo, para que comprendamos lo que es de tu agrado, y con un mismo querer lo pongamos por obra. Por nuestro Señor Jesucristo, tu Hijo que vive y reina contigo en la unidad del Espíritu Santo, y es Dios por los siglos de los siglos. ¡Amén! PROPÓSITO: En la actividad anterior reflexionamos sobre la realidad en la que vivimos para promover acciones que fomenten el diálogo y la escucha desde la enseñanza de Jesucristo y la Iglesia, también esquematizamos nuestro debate académico como producción final. A continuación, reconocemos la importancia del diálogo como medio para restaurar la unidad de todos los cristianos proponiendo una cultura de fe en coherencia con las enseñanzas de Jesucristo y la Iglesia. Observa el siguiente video: "Happiness" (felicidad) Cortometraje viral de Steve Cutts (2017 Bryan Snap) https://www.youtube.com/watch?v=eGh5T5IP9Jg VER La cultura del descarte se distingue por practicar el descarte de bienes y relaciones como expresiones de opulencia y como consecuencia de la inextinguible sed de lo nuevo. Invade diversas dimensiones de la vida humana, como la alimentación, la vestimenta, la tecnología y las relaciones. OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ – ODEC CASTRENSE – NIVEL SECUNDARIA 2022 8 OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ ODEC CASTRENSE Respondemos considerando el video y tus experiencias ➢ ➢ ➢ ➢ En la sociedad de ratas ¿Qué situaciones observadas te son familiares? ¿Cómo nos venden la felicidad a través del marketing? ¿Por qué? ¿Por qué las personas creen que la felicidad se encuentra en la adquisición de cosas materiales? Lo observado en el video ¿Cómo afecta nuestra relación con Dios, con uno mismo y con el prójimo? Puedes dar ejemplos. ➢ ¿Qué podemos hacer para producir un cambio positivo frente a la cultura del descarte y el consumismo? Da razones. Ahora, lee con atención el texto del Anexo II Analiza y reflexiona Arraigados en nuestras raíces y abiertos al universalismo de nuestra fe (Vatican News) JUZGAR En equipos puedes responder a partir de las ideas fuerza de la lectura ➢ El amor por el que fuimos liberados se convierte "en la ley suprema y nueva de la vida cristiana” ¿Por qué la novedad Cristo abre a acoger cada pueblo y cada cultura? .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ➢ ¿Qué piensas de la frase del Papa Francisco que invita al diálogo “abiertos al universalismo de la fe que entra en toda cultura”? No olvides sustentar. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ – ODEC CASTRENSE – NIVEL SECUNDARIA 2022 9 OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ ODEC CASTRENSE ➢ En una sociedad en constante cambio, donde prima el consumismo y el descarte ¿Por qué debemos vivir la unidad en la diversidad? Puedes ayudarte con ejemplos. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ➢ En un mundo donde se pasa de largo, se discute por imponer nuestra postura y no se mira al pobre y al desvalido por estar sumergidos en nuestras prisas, carencias y éxitos ¿Qué posición asumes para fomentar la unidad de acuerdo con las enseñanzas de Cristo? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Reflexionamos con el texto. “La caridad de Dios hacia nosotros se manifestó en que el Hijo Unigénito de Dios fue enviado al mundo por el Padre, para que, hecho hombre, regenerara a todo el género humano con la redención y lo redujera a la unidad. Cristo, antes de ofrecerse a sí mismo en el ara de la cruz, como víctima inmaculada, oró al Padre por los creyentes, diciendo: "Que todos sean uno, como Tú, Padre, estás en mí y yo en ti, para que también ellos sean en nosotros, y el mundo crea que Tú me has enviado", e instituyó en su Iglesia el admirable sacramento de la Eucaristía, por medio del cual se significa y se realiza la unidad de la Iglesia. Impuso a sus discípulos el mandato nuevo del amor mutuo y les prometió el Espíritu Paráclito, que permanecería eternamente con ellos como Señor y vivificador.” (Unitatis Redentigratio. N° 2) Respondemos: ➢ ¿Por qué la oración de Cristo es por la unidad de todos? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ➢ ¿A través de qué acciones podemos cumplir con el mandato de unidad y de amor mutuo que Jesús nos dejó? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Ahora, llegó el momento de comparar tus experiencias con lo aprendido y proponer una cultura de fe, desde el diálogo, en coherencia con las enseñanzas de Jesucristo y la Iglesia. ACTUAR Puedes hacerlo a través de un FORO. OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ – ODEC CASTRENSE – NIVEL SECUNDARIA 2022 10 OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ ODEC CASTRENSE ➢ Un mundo que se ha fragmentado por el egoísmo y ha perdido la capacidad de dialogar ¿Qué significa que la Iglesia tiene en sí, en su naturaleza misma, la apertura a todos los pueblos y las culturas de todo tiempo? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ➢ Los candidatos al municipio escolar debaten para dar a conocer sus propuestas y es necesario el diálogo y la escucha ¿Qué acciones propones en tu colegio para fomentar el diálogo en la construcción de una cultura de fe en coherencia con las enseñanzas de Jesucristo y la Iglesia? ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Para responder a la pregunta, sigamos planificando el debate académico. ➢ En esta actividad puedes iniciar con el paso 3 de tu debate académico. ➢ Comienza a desarrollar el esquema de tu discurso y argumentación. ➢ Acude a tu profesor ante las dudas. ¡¡Buen trabajo!! Ahora es momento de autoevaluarse Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Estoy en ¿Qué puedo hacer Lo logré Criterios de evaluación proceso para mejorar mis ¿Por qué? ¿Por qué? aprendizajes? • Asumí que Jesucristo es modelo de hombre que me enseña a vivir bajo la acción del Espíritu Santo en diálogo crítico con la cultura y la ciencia. • Asumí la misión evangelizadora de la iglesia promoviendo el valor de la persona humana. • Argumenté con coherencia la relación entre cultura y ciencia, que contribuyen en la promoción de la dignidad de la persona, valorando el diálogo como medio para restaurar la unidad. • Propuse acciones que responden a problemas y necesidades de mi comunidad para implementar actuaciones justas y solidarias. • Plantee propuestas que denotan acogida y escucha al prójimo actuando en coherencia con mi fe. OBISPADO CASTRENSE DEL PERÚ – ODEC CASTRENSE – NIVEL SECUNDARIA 2022 11
