Documento 923053
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PROGRAMAS DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Principios y perspectivas de la administración CICLO ESCOLAR: Primer cuatrimestre CLAVE DE LA ASIGNATURA: L1C101 OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: Describir los conceptos fundamentales de la administración con base en las diferentes perspectivas teóricas que se han conformado durante su evolución, así como los principios básicos del proceso administrativo y la administración de recursos humanos TEMAS Y SUBTEMAS 1. Introducción a la teoría administrativa 1.1 Las organizaciones 1.1.1 Definición de organización 1.1.2 Tipos de organizaciones 1.1.3 Metas y objetivos de una organización 1.2 Los administradores 1.2.1 ¿Quiénes son los administradores? 1.2.2 ¿Qué es la administración? 1.2.3 La administración y la productividad 1.2.4 Los niveles administrativos 1.2.5 Las funciones administrativas 1.2.6 Las habilidades administrativas 1.2.7 Los papeles o roles administrativos 1.3 Los ambientes de las organizaciones y los administradores 1.3.1 El medio ambiente interno o cultura organizacional 1.3.2 El medio ambiente externo o las restricciones 2. Evolución de la teoría general de la administración 2.1 Antecedentes 2.2 Enfoque clásico 2.2.1 La administración científica 2.2.2 Teoría clásica de la administración 2.3 Enfoque de las relaciones humanas 2.4 Enfoque neoclásico 2.4.1 Teoría neoclásica o escuela del proceso administrativo 2.4.2 Administración por objetivos (APO) 2.5 Enfoque estructuralista 2.5.1 Teoría de la burocracia 2.5.2 Teoría estructuralista 2.6 Enfoque del comportamiento 2.7 Enfoque sistémico 2.8 Enfoque contingencial 2.9 Administración para el siglo XXI 3. El proceso administrativo y su aplicación: planeación 3.1 El proceso administrativo, herramienta fundamental del administrador 3.2 La función de la planeación 3.2.1 Definición y objetivos 3.2.2 Tipos de planes 3.2.3 Principios de la planeación 3.2.4 Factores que afectan la planeación 3.2.5 La planeación estratégica y su importancia 3.2.6 El proceso de administración estratégica 3.2.7 Herramientas y técnicas de planeación 4. El proceso administrativo y su aplicación: organización 4.1 La función de organización 4.1.1 Definición y objetivos 4.1.2 Definición de estructura organizacional 4.1.3 Conceptos de la dimensión vertical 4.1.4 Conceptos de la dimensión horizontal 4.1.5 Tipos de estructuras 4.1.6 Principios de organización 5. El proceso administrativo y su aplicación: dirección 5.1 La función de la dirección 5.1.1 Definición y objetivos 5.1.2 Factores humanos de la dirección 5.1.2.1 La motivación 5.1.2.2 Comunicación organizacional 5.1.2.3 Liderazgo 5.1.3 Grupos, equipos y comités 5.1.4 Dirección estratégica 5.1.4.1 El proceso de dirección estratégica 5.1.4.2 Diseño e implantación de estrategias 5.1.5 Principios de dirección 6. El proceso administrativo y su aplicación: control 6.1 La función de control 6.1.1 Definición y objetivos 6.2 El proceso de control 6.3 Tipos de control 6.3.1 Controles enfocados en el proceso 6.3.2 Controles por su magnitud o extensión 6.3.3 Controles por el grado de intervención humana 6.3.4 Controles por su horizonte temporal 6.4 Técnicas de control 6.5 Cualidades de un buen sistema de control 6.6 Principios de control 7. La administración de los recursos humanos 7.1 Sistema de administración de recursos humanos 7.2 Análisis de puestos 7.2.1 Descripción del puesto 7.2.2 Perfil del puesto 7.3 Planeación de recursos humanos 7.4 Reclutamiento, selección, contratación e inducción del personal 7.4.1 Reclutamiento 7.4.2 Selección 7.4.3 Contratación e inducción 7.5 Capacitación, adiestramiento y desarrollo de los recursos humanos 7.5.1 Capacitación y adiestramiento 7.5.2 Desarrollo de los recursos humanos 7.6 Evaluación del desempeño 7.7 Remuneraciones al personal ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE: Cuestionamientos sobre la planeación, dirección y control en el proceso administrativo y su aplicación en diferentes contextos Escucha activa de los mensajes del tutor y/o alumnos que se generen en los foros de discusión relacionados con la planeación, dirección y control en el proceso administrativo Preguntas intercaladas sobre la planeación y organización en el proceso administrativo Preguntas reflexivas sobre la teoría administrativa, la evolución de la teoría general de la administración y los elementos del proceso administrativo Sesiones de repaso activo para disipar dudas y aclarar algunos conceptos de planeación, organización, dirección y control dentro del marco del proceso administrativo, así como el de la administración de recursos humanos DE MANERA INDEPENDIENTE: Ejercicios relacionados con los elementos básicos de la organización, la planeación, organización, dirección y control dentro del marco del proceso administrativo, así como de la administración de los recursos humanos Lecturas sobre la planeación, organización, dirección y control dentro del marco del proceso administrativo, así como la administración de recursos humanos Observación de la ocurrencia de una serie de casos relacionados con la teoría general de la administración, la dirección y control en el marco del proceso administrativo y la administración de los recursos humanos Participación en los foros de discusión con la que se externará una opinión sobre los elementos básicos de la organización, la planeación, organización, dirección y control dentro del marco del proceso administrativo, así como de la administración de los recursos humanos CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Evaluación parcial Entrega de actividades prescritas por el docente Evidencias de desempeño Cuadros comparativos Cuestionarios Mapas conceptuales Mapas mentales Resumen Experiencias de aprendizaje colaborativo en línea Participación 60% Instrumentos de evaluación Autoevaluación Criterios de evaluación Rúbricas Evaluación final Entrega del trabajo integrador Evidencias de desempeño Resolución de ejercicios Instrumentos de evaluación Rúbricas 40%
