Subido por Edith Villarraga

Actividad 1 fundamentos de matemáticas (2)

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UNIDAD 1 –ACTIVIDAD 1- ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN
CONJUNTOS NUMÉRICOS
Estudiante: Edith Yaneth Villarraga Garzón
ID:828542
NRC:1198
Curso: Fundamentos De Matemáticas
Objetivo: Solucionar problemas básicos de conjuntos numéricos.
* REPRESENTAR POR MEDIO UN ESQUEMA, MAPA CONCEPTUAL,
INFOGRAFÍA, LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
a) Identificar los tipos de conjuntos numéricos
b) Jerarquizar los conjuntos numéricos
c) Identificar las características de cada conjunto
d) Reconocer las operaciones que realizan cada conjunto
Respuesta:
Relaciono el enlace del esquema que realice
https://prezi.com/view/uOEc5wHYJgHl3KyFgPrj/
*REALIZA LAS OPERACIONES QUE JUSTIFIQUEN SU RESPUESTA
1. Juan compró 5 docenas de vasos a $800 cada docena, para venderlos a $100 cada
vaso. ¿Cuánto ganó si durante la venta total se le rompieron 15 vasos?
Procedimiento:
5 docenas x 800 cada docena
5*800=4.000 gasto en la compra
100*12=1.200 venta de vasos
1.200*5=6.000 venta total presupuestada
100*15=1.500 vasos que se rompieron
6.000-1.500=4.500 venta total menos los vasos que se rompieron arroja
Ganancia: 500 pesos
2. En el mes de enero se han matriculado 25.418 vehículos; en febrero, 18.054, y en
marzo, el doble que en febrero. ¿Cuántos vehículos se matricularon ese trimestre?
Procedimiento:
25.418 enero
18.054 febrero
Suma doble de febrero
18.054+18.054=36.108 Mes marzo
Suma Meses enero, febrero, marzo
25.480+18.054+36.108=79.580
Matriculados Trimestre 79.580
3. En una concentración de jóvenes hay 826 chicos y 235 chicas más que chicos.
¿Cuántos jóvenes hay en esa concentración?
Procedimiento:
826 chicos
826+235=1.061 chicas
Suma chicos y chicas
826+1.061= 1.887
Hay en total 1.887 jóvenes
4. Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en cada una de ellas pueden
aparcar 215 coches, ¿de cuántas plazas de aparcamiento dispone ese establecimiento?
Procedimiento:
215x4=860
Dispone de 860 aparcamientos
5. En un colegio recibieron 16 cajas que contenían 100 libros cada una y 7 cajas más,
con 24 libros cada una. ¿Cuántos libros recibieron en total?
Procedimiento:
16x100=1.600
7x24=168
Suma total de libros 1.600+168=1.768
Se recibieron en total 1.768 libros
6. La temperatura más alta registrada en la Tierra fue de 58°C en Libia en septiembre
de 1922, y la más baja fue de –88 °C en la Antártida en agosto de 1960. ¿Cuál es la
diferencia entre la temperatura registrada en Libia y la registrada en la Antártida?
Procedimiento:
(58ºC)-(-88ºC)
58+88=146
La diferencia es de 146ºC entre Libia y Antártida
7. Un edificio está formado por 4 sótanos su planta baja y 11 pisos más. La altura de
cada sótano es un metro mayor que la de cada piso. El sótano –4 está a una altura de –
16 m. ¿Cuál es la altura del edificio?
Procedimiento:
16 m sótanos
16/4=4 metros es la altura de cada sótano
4-1=3 metros tiene cada piso
11x3=33 metros los 11 pisos
33+16=49 metros
8. Camila tiene en su cuenta de ahorros $ 330000. Cada mes su padre le ingresa
$210000 y ella saca para sus gastos $ 180000. ¿Cuánto dinero tendrá en su cuenta al
cabo de seis meses?
Procedimiento:
Dinero Cta
330.000
Ingresos Cta
210.000x6meses=1.260.000
Gastos Cta
180.000x6meses=1.080.000
Seis Meses Cta
330.000+1.260.000-1.080.000=510.000
En seis meses en la cuenta tendrá 510.000
9. Joaquina festejó su cumpleaños y su mamá había preparado una torta para todos los
chicos. El día del cumpleaños comieron 2/10 de la torta y, al día siguiente, comieron
3/5 del total. ¿Sobró torta? ¿Cuánto?
Procedimiento:
2 + 3 = 10+30 = 40 = 4 Torta comida
10
5
50
50 5
5 – 4 = 1 Sobro de torta
5 5 5
10. Guardé 5/12 de mis lápices en un cajón y 7/15 en mi cartuchera. El resto se los
regalaré a mi hermanito. ¿Qué fracción de lápices regalaré?
Procedimiento:
5 + 7 = 84+75 = 159 = 53 Lápices guardados en el cajón y en mi cartuchera
12
15 180
180 60
60 + 53 = 7 Lápices regale a mi hermanito
60 60 60
11. Una caja tenía 20 caramelos. Juan comió 1/5 y Tomás 1/2.
a) ¿Qué fracción de los caramelos comieron entre los dos?
b) ¿Cuántos caramelos más comió Tomás que Juan?
Procedimiento:
a) 1 + 1 = 2+5 = 7 Se comieron entre Juan y Tomas
5 2 10 10
b) 1 x 20 = 20 = 4 Caramelos se comió Juan
5
5
1 x 20 = 20 = 10 Caramelos se comió Tomàs
2
2
10-4=6 Caramelos se comió Tomas más que Juan
RESUELVE LAS OPERACIONES COMBINADAS DE ENTEROS: (con
Procedimiento)
1) 5· (–12 + 4)
5· (-8)
-40
2) –4· (–3) · (–3)
-4· (-9)
-36
3) –(–3) · (–3)
3(-3)
-9
4) 4· (4–2)
4· (2)
8
5) –5· (–12/4)
–5· (–3)
–15
6) –4· (–2–3) – 1
–4· (–5) – 1
-20-1
-19
7) –1· (–2) +( –2) · (–3) · (–1)
-2+( –6) · (–1)
-2 –6
–8
8) – 2· (3 – 6) – 16/ (6 – 10)
– 2· (-3) – 16/ (-4)
– 6 – (-4)
-10
9) 2· (– 4 + 1) + (8 – 1) /7
2· (– 3) + (7) /7
–6+1
-5
10) (-3+6) + (-5-6). (3+7)
3 + (-5-6). (3+7)
3 -11. (3+7)
3 -11. 10
3 -110
-117
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