PBL Y APPS Un binomio exitoso en los procesos educativos
sustentar un proceso en la exploración de la creatividad concebida en su desarrollo como
fundamental en la vida de las personas, ya que esta que se basa en las habilidades reflexivas,
flexibles, divergentes, soluciones independientes y autónomas de problemas, habilidades de
indagación y problematización, etc.
Contar con estas habilidades permite a los estudiantes, adaptarse mejor a una sociedad tan
compleja como la nuestra (Klimenko, 2008). Es ahí que desde la metodología Project-based
learning los estudiantes pueden adquierir un rol activo en el que se favorezca la motivación
académica, estableciendo una relación estrecha entre la metodologia Project-based learning y
el desarrollo de apps como yotube, facebook o instagram, en el que se aceptan y se
pueder potenciar las características y circunstancias de cada uno, respetando los estilos y
ritmos de aprendizaje de cada uno. Las apss como las herramientas TIC cumplen un rol
protagónico en el desarrollo de la experiencia docente, ya que se convierten en un medio ideal
en el que los estudiantes adquieran el conocimiento y desarrollan las habilidades para resolver
problemas que se les presentan entre sus deseos de producción y su capacidad de realización.
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