UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “Provincia de Imbabura” Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 223 Área Comunal Telefax 2671801-2671802 Correo electrónico: [email protected] El Recreo - Durán PRIMERAS SEMANAS DEL 4 DE MAYO AL 08 DE MAYO PERIODO LECTIVO 2020 – 2021 PLAN DE TELETRABAJO DE SEGUNDO EGB TABLA 1 ASIGNATURA:FILOSOFÍA DOCENTE: Ing. Patricia Camacho Reinoso CURSO Y PARALELO: SEGUNDO/ A, B, C, D, E, E JORNADA: VESPERTINA COLUMNA 1 COLUMNA 2 ¿QUÉ APRENDERÁN EN EL AÑO LECTIVO 2020 – 2021? ¿QUÉ DEBEN SABER NUESTROS ESTUDIANTES ANTES DE ESO? • ¿Qué es la lógica? • El concepto • • • • • • El juicio • • El razonamiento • • • El silogismo • Falacias y paradojas • • ELABORADO POR: Ing. Patricia Camacho Reinoso DOCENTE APROBADO POR: MSc. Jhon Pinos Coloma VICERRECTOR Origen de la filosofía La actitud filosófica Las ramas de la filosofía Comprende y aplica los instrumentos intelectuales de la argumentación lógica, evitando falacias, paradojas y contradicciones, estableciendo las ideas centrales y secundarias en la construcción de un discurso coherente y riguroso. Diferenciar el concepto de verdad en las ciencias formales y en las ciencias fácticas, como antecedente para abordar el estudio de las ciencias. Analizar la presencia de las principales falacias en textos académicos y de la prensa nacional e internacional. Diferenciar las falacias de las paradojas, en función de un ejercicio válido de razonamiento. Analizar la presencia de las principales falacias en textos académicos y de la prensa nacional e internacional. Comprender y aplicar los principios de la argumentación lógica, en función del desarrollo de la capacidad de argumentación y deliberación. Identificar y decodificar contradicciones, paradojas y falacias en discursos orales y escritos tomando en cuenta estos conceptos y sus significados. REVISADO POR: MSc. Letty Martínez Duarte COORDINADOR/A DE ÁREA FECHA DE ENTREGA: 09 de abril del 2020 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “Provincia de Imbabura” Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 223 Área Comunal Telefax 2671801-2671802 Correo electrónico: [email protected] El Recreo - Durán NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” DISTRITO: 09D24 DURÁN CIRCUITO: 09D C3-C4-C5 DIRECCIÓN: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 223 Área Comunal ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: FILOSOFÍA SUBNIVEL: CURSO: 2 BGU BACHILLERATO DOCENTES RESPONSABLES: Ing. Patricia Camacho Reinoso GUÍA Nº: 1 FECHA: Semana del 4 al día 8 del mes de Mayo de 2020 ¿Qué deben saber nuestros estudiantes? 3 a 5 Actividades (para reforzar lo que deben saber los Recursos (materiales o tecnológicos) habilidades por asignatura. (Copie lo que escribió en la estudiantes) tabla 1 columna 2) Comprender y aplicar las estructuras y principios de la argumentación lógica y lógica simbólica, evitando falacias, paradojas y contradicciones, estableciendo las tesis centrales y secundarias en la construcción de un discurso coherente y riguroso. Diferenciar las falacias de las paradojas, comprendiendo y aplicando los principios de la argumentación y deliberación, en el análisis de textos académicos y de prensa. Experiencia: Conocimientos previos. Reflexión: Relación de la experiencia con sus valores y vivencias previas. Conceptualización: Desarrollar conocimientos nuevos y significativos *Clasificar los conceptos de acuerdo con su perfección, extensión y exactitud: y elaborar ejercidos prácticos. * Mediante el juicio crear pensamientos, ideas, y transformar nuestra realidad Diferenciar la verdad de la validez en la formación * Elaborar ejemplos de silogismos hipotéticos válidos de conceptos y teorías en las ciencias formales y y silogismos hipotéticos inválidos fácticas, aplicándolas al análisis de discursos y * Realizar una reflexión sobre la importancia de la editoriales de prensa de líderes políticos. lógica para el mundo de la ciencia. Cuaderno/carpeta de apuntes. Esferos, calculadoras, lápiz, lápices de colores. ELABORADO POR: Ing. Patricia Camacho Reinoso DOCENTE FECHA DE ENTREGA: 09 de abril del 2020 APROBADO POR: MSc. Jhon Pinos Coloma VICERRECTOR REVISADO POR: MSc. Letty Martínez Duarte COORDINADOR/A DE ÁREA Cuaderno/carpeta de apuntes. Esferos, lápiz, lápices de colores. Cuaderno/carpeta de apuntes. Esferos, lápiz, lápices de colores. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “Provincia de Imbabura” Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 223 Área Comunal Telefax 2671801-2671802 Correo electrónico: [email protected] El Recreo - Durán NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” DISTRITO: 09D24 DURÁN CIRCUITO: 09D C3-C4-C5 DIRECCIÓN: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 223 Área Comunal ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: FILOSOFÍA SUBNIVEL: CURSO: 2 BGU BACHILLERATO DOCENTES RESPONSABLES: Ing. Patricia Camacho GUÍA Nº: 1 FECHA: Semana del 11 al día 15 del mes de Mayo de 2020 ¿Qué deben saber nuestros estudiantes? 3 a 5 habilidades Actividades (para reforzar lo que deben saber los Recursos (materiales o tecnológicos) por asignatura. (Copie lo que escribió en la tabla 1 columna estudiantes) 2) Comprender y aplicar las estructuras y principios de la argumentación lógica y lógica simbólica, evitando falacias, paradojas y contradicciones, estableciendo las tesis centrales y secundarias en la construcción de un discurso coherente y riguroso. Diferenciar las falacias de las paradojas, comprendiendo y aplicando los principios de la argumentación y deliberación, en el análisis de textos académicos y de prensa. 1. 2. 3. Identificar dentro del pensamiento filosófico Cuaderno/carpeta de apuntes. que influencia tuvo la mitología. Esferos, calculadoras, lápiz, lápices de colores. Explicar a través de un mapa conceptual quién fue el pionero de la mitología. Establecer diferencia entre la mitología y la Cuaderno/carpeta de apuntes. filosofía. Esferos, lápiz, lápices de colores. 4. Analizar a través de una lectura sobre el rol de la mitología dentro de la filosofía. 5. Indagar y analiza la lógica dentro de la filosofía Diferenciar la verdad de la validez en la formación de conceptos y teorías en las ciencias formales y fácticas, aplicándolas al análisis de discursos y editoriales de prensa de líderes políticos. 6. Analizar la influencia de Hipatia dentro de la Cuaderno/carpeta de apuntes. filosofía. Esferos, lápiz, lápices de colores. 7. Indagar todo sobre el método socrático ELABORADO POR: Ing. Patricia Camacho Reinoso DOCENTE FECHA DE ENTREGA: 09 de abril del 2020 REVISADO POR: MSc. Letty Martínez Duarte COORDINADOR/A DE ÁREA APROBADO POR: MSc. Jhon Pinos Coloma VICERRECTOR
