Subido por Kevin Alexis Caballero Gálvez

RESUMEN LECTURAS PEa

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Autor: Wheelen & Unger
Capítulo 10
Implantación de la estrategia: Dotación de Personal y dirección
Dotación del personal
Dotación de personal=se centra en la selección y uso de los empleados
Dirección=uso de programas para alinear mejor los intereses y las actitudes de
los empleados con la estrategia de la empresa
Administrador de integración, debe tener:
- Un conocimiento profundo de la empresa adquiriente
- Un estilo de administración flexible
- Capacidad para trabajar en equipos de proyectos interfuncionales
- Disposición para trabajar de manera independiente
- Suficiente inteligencia emocional y cultural para trabajar de manera eficiente
con personal de cualquier procedencia
La dotación de personal sigue a la estrategia
Cambios de los requerimientos de contratación y capacitación:


Después de formular una nueva estrategia, las corporaciones pueden
descubrir que deben contratar diferente personal o reentrenar a
empleados actuales.
La capacitación es importante cuando se trata de implementar una
estrategia de reducción.
Selección del administrador para la estrategia:

Los directivos con una mezcla de destrezas y experiencias se clasifican
como un tipo ejecutivo y se relacionan con una estrategia corporativa
específica.
- Experto industrial dinámico: emprendedor con mucha experiencia en
esa industria en particular para una corporación que aplica una
estrategia de concentración que destaca el crecimiento.
- Administrador de cartera analítica: mente analítica, experto en otras
industrias y maneje diversas líneas de productos para una empresa con
una estrategia de diversificación.

- Planificador de beneficios cauteloso: es una persona de estilo
conservador, con conocimientos de producción o ingeniería y
experiencia en control de presupuesto, gastos de capital, inventarios y
procedimientos de estandarización para una empresa que decide seguir
una estrategia de estabilidad.
- Especialista en cambio: tipo de ejecutivo orientado hacia los retos para
una empresa débil en una industria relativamente atractiva.
- Liquidador profesional: para cerrar y liquidar activos si una empresa no
puede ser salvada.
De acuerdo con Chandler, el director general mas adecuado para una
empresa cambia a medida que la empresa pasa de una etapa de
desarrollo a otra.
Selección y desarrollo directivo
Sucesión ejecutiva (internos o externos):



Es el proceso para reemplazar a un administrador clave de alto nivel.
Las empresas prefieren el relevo como método de sucesión ejecutiva, ya
que preparan a un candidato para ocupar el puesto de director general
y tienen un rendimiento mucho mayor que aquellos que contratan a
alguien externo o realizan competencia entre candidatos internos.
Algunas de las mejores prácticas de sucesión administrativa de alto nivel
estimulan a las juntas directivas a ayudar al director general a crear un
plan de sucesión, identifican a los candidatos que están por debajo del
nivel mas alto, evalúan a los candidatos internos con relación a los
externos para garantizar el desarrollo de una serie integral de destrezas
y proporcionan incentivos financieros adecuados.
Identificación de capacidades y potencial:






Un enfoque cosiste en establecer un sólido sistema de evaluación del
desempeño para identificar a los empleados destacados con potencial
de promoción.
Las empresas deben examinar su sistema de recursos humanos para
garantizar no solo que el personal sea contratado sin importar sus
orígenes raciales, étnicos o religiosos, sino también para identificarlos
con el propósito de capacitarlos y promoverlos de la misma manera.
La diversidad de la administración podría ser una ventaja competitiva en
un mundo multiétnico.
Muchas organizaciones utilizan centros de evaluación para medir la
aptitud de una persona para desempeñar un puesto alto.
La rotación del trabajo, es cambiar al personal de un puesto a otro, es
una técnica muy utilizada por muchas grandes corporaciones para
asegurar que los empleados obtengan la mezcla adecuada de
experiencias con el in de prepararlo para responsabilidades futuras.
La rotación de personal entre divisiones es una manera en que las
corporaciones pueden mejorar el nivel de aprendizaje organizacional.
Problemas de reducción
La reducción del personal (ajuste del tamaño de la organización) se refiere a la
eliminación planeada de puestos o empleos.
La reducción del personal puede dañar gravemente la capacidad de aprendizaje
de las organizaciones.
Directrices para realizar una exitosa reducción de personal:






Eliminar el trabajo innecesario en vez de realizar reducciones
generalizadas.
Subcontratar el trabajo que otros pueden realizar en forma menos
costosa.
Planificar eficiencias a largo plazo.
Comunicar las razones de las acciones.
Invertir en los empleados restantes.
Desarrollar empleos de valor agregado para equilibrar la eliminación de
empleos.
Aspectos internacionales de la dotación de personal
La implementación de una estrategia de expansión internacional requiere
mucha planificación y puede ser muy costosa.
Un error común es que no se educa al empleado sobre las costumbres y valores
de otros países.
Debido a las diferencias culturales, el estilo administrativo y las prácticas de
recursos humanos se deben adaptar a las situaciones específicas de otros
países.
Dirección de asignaciones extranjeras, practicas:



Al realizar las asignaciones internacionales, se concentran en transferir
conocimientos y desarrollar un liderazgo global.
Envían a asignaciones extranjeras a personal cuyas habilidades
interculturales igualan o superan sus destrezas técnicas.
Terminan las asignaciones extranjeras con un proceso de repatriación,
con dirección de carreras y empleos donde los y trabajadores pueden
aplicar lo que aprendieron en sus asignaciones.
Dirección
Sin dirección, el personal tiende a realizar su trabajo según su punto de vista
personal con relación a que tareas se deben llevar a cabo, cómo y en qué
orden.
Esta dirección puede tomar la forma de liderazgo administrativo, normas de
comportamiento trasmitidas por la cultura corporativa o acuerdos entre los
integrantes de equipos de trabajo autónomos.
Se puede llevar de manera más formal a través de la planificación de acciones o
programas como: la administración por objetivos y la administración de la
calidad total.
Administración de la cultura corporativa
La cultura corporativa tiene una fuerte tendencia a resistir el cambio porque, con
frecuencia, su misma razón de existir se basa en mantener relaciones estables y
patrones de comportamiento.
La cultura optima es la que mejor apoya la misión y la estrategia de la empresa de la
que forma parte.
Evaluación de la compatibilidad entre la cultura y la estrategia:

Al implementar una nueva estrategia, una empresa debe dedicar
tiempo a evaluar la compatibilidad entre la cultura y la estrategia:
Gestión del cambio cultural por medio de la comunicación:

Las razones del cambio estratégico se deben comunicar a los
trabajadores mediante programas de capacitación y desarrollo,
especialmente en empresas descentralizadas donde un gran número de
empleados trabaja en unidades de negocio distantes entre sí.
Administración de diversas culturas después de una adquisición:


Cuando la administración de alto nivel realiza una fusión o adquiere otra
empresa, debe prestar especial atención al choque potencial de culturas
corporativas.
Métodos para dirigir dos culturas diferentes:
1. Integración: implica un intercambio equilibrado de prácticas
culturales y administrativas entre socios fusionados, sin una fuerte
imposición de cambio cultural en ninguna de las empresas y fusiona las
dos culturas de tal manera que las culturas diferentes de ambas
empresas se preservan en la cultura resultante.
2. Asimilación: implica el dominio de una organización sobre otra pero
este dominio no es forzado, sino bienvenido por los miembros de la
empresa quienes sintieron que su cultura y practica administrativa no
tuvo éxito. La empresa adquirida renuncia a su cultura y adopta la de la
empresa adquiriente.
3. Separación: se caracteriza por una división de las culturas de dos
empresas y ellas se separan estructuralmente.
4. Deculturacion: implica la desintegración de la cultura de una empresa
debido a la presión indeseada y extrema de otra para imponer su
cultura y prácticas, este procedimiento viene acompañado de mucha
confusión, conflicto, resentimiento y tensión. Esta es una de las razones
principales por las que muchos ejecutivos renuncian después de la
adquisición de su empresa. Esto también conduce a un mal rendimiento
de la empresa adquirida y a su eventual desinversión.
Planificación de la acción
Las actividades se pueden dirigir hacia el logro de metas estratégicas a través de la
planificación de la acción.
Un plan de acción establece un objetivo y las actividades que se llevaran a cabo,
quienes las realizara, durante qué periodo y los resultados esperados. Para ello se
necesita la siguiente info:



Acciones específicas que se llevaran a cabo para que el programa sea
operativo.
Fechas de inicio y fin de cada acción.
Persona responsable de realizar cada acción (identificada con nombre y cargo).



Persona responsable de supervisar la puntualidad y eficiencia de cada acción.
Consecuencias físicas y financieras de cada acción.
Planes de contingencia.
Los planes de acción son importantes porque:



Sirven como un enlace entre la formulación de la estrategia y la evaluación y
control.
Un plan de acción especifica que se debe hacer en forma distinta.
Ayuda tanto en la evaluación del desempeño como en la identificación de
cualquier acción correctiva.
Administración por objetivos
La administración por objetivos (MBO) es una técnica que fomenta la toma
participativa de decisiones por medio del establecimiento de metas compartidas en
todos los niveles organizacionales y la evaluación del desempeño basada en el logro
de los objetivos.
La MBO relaciona los objetivos organizacionales con el comportamiento de los
individuos.
El proceso implica:




Establecer y comunicar los objetivos organizacionales.
Establecer objetivos individuales mediante la interacción entre el superior y el
subordinado.
Desarrollar un plan de acción.
Revisar periódicamente el desempeño con relación a los objetivos e incluir los
resultados en la evaluación anual de desempeño.
Uno de los beneficios de la MBO es que reduce la cantidad de políticas internas que
operan en una corporación grande.
Administración de la calidad total
La administración de calidad total (TQM) es una filosofía operativa comprometida con
la satisfacción del cliente y el mejoramiento continuo.
La TQM está dirigida a reducir costos y mejorar la calidad, se puede usar como un
programa para implementar una estrategia empresarial general de diferenciación o de
bajo costo.
La TQM tiene cuatro objetivos:



Calidad mejor y menor variable del producto o servicio.
Respuesta más rápida y menos variable de los procesos a las necesidades del
cliente.
Mayor flexibilidad para adaptarse a las necesidades cambiantes de los clientes.

Menor costo a través del mejoramiento de la calidad y la eliminación del
trabajo que no agrega valor.
El programa implica un cambio significativo de la cultura corporativa que requiere un
fuerte liderazgo de la administración de alto nivel, capacitación de empleados,
delegación de autoridad en los empleados de niveles inferiores y tareas en equipo para
lograr el éxito de una empresa.
Prevención, no corrección.
Ingredientes esenciales de la TQM:
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



Un enfoque intenso en la satisfacción del cliente
Clientes internos y externos
Medida exacta de cada variable decisiva de las operaciones de una empresa
(solo se puede mejorar lo que se mide).
Mejoramiento continuo de productos y servicios.
Nuevas relaciones laborales basadas en la confianza y el trabajo en equipo.
Consideraciones internacionales de la dirección
Hofstede descubrió que es posible identificar la cultura única de cada país a través de
empleo de dimensiones y que la cultura nacional tiene tanta influencia que tiende a
aplastar incluso a una fuerte cultura corporativa.
1. La distancia de poder (PD): es el grado en el que una sociedad acepta una
distribución desigual el poder en las organizaciones.
2. La evasión de la incertidumbre (UA): es el grado en el que una sociedad se
siente amenazada por situaciones inciertas y ambiguas.
3. El individualismo-colectivismo (I-C): es el grado en el que una sociedad valora la
libertad individual y la independencia de acción en comparación con una
estructura social rígida y la lealtad hacia el grupo.
4. La masculinidad-feminidad (M-F): es el grado en el que una sociedad se orienta
hacia el dinero y las cosas o hacia las personas.
5. La orientación de largo plazo (LP): es el grado en el que la sociedad se orienta
hacia el lago plazo en vez de corto plazo, destacando la importancia del trabajo
intenso, la educación y la persistencia, así como la importancia de la economía.
Autor: G. Jones.
Capítulo 10
Tipos y formas de cambio organizacional
¿Qué es el cambio organizacional?
Cambio organizacional: procesos por medio del cual las organizaciones pasan de su
estado actual a algún estado futuro deseado para aumentar su eficacia. El objetivo es
encontrar nuevas y mejores maneras de utilizar recursos y capacidades para crear
valor y mejorar los rendimientos.
Objetivos del cambio
El cambio organizacional se dirige a aumentar la eficacia en uno o más de 4 niveles
diferentes, es imposible realizar uno sin afectar otro:
Recursos humanos: activos más importantes de una empresa. Las habilidades y
capacidades de los empleados dan la ventaja competitiva. Los esfuerzos de
cambio incluyen:
a.
b.
c.
d.
e.
Inversión en capacitación y desarrollo de empleados
Socialización entre ellos
Cambio de normas y valores organizacionales
Examen continuo
Cambio de composición de equipo
Recursos funcionales: cada función organizacional debe desarrollar
procedimientos para administrar el ambiente específico. Como cambia
constantemente, las funciones son transferidas donde se pueda crear el
máximo valor. Una empresa mejora el valor que crean sus funciones, al cambiar
su estructura, cultura y tecnología.
Capacidades tecnológicas: La capacidad de desarrollar un flujo constante de
nuevos productos o modificar los existentes es una competencia esencial. La
empresa debe proporcionar el contexto que permita traducir las competencias
tecnológicas en valor a las partes interesadas.
Capacidades organizacionales: la empresa puede aprovechar sus rrhh y
funcionales para sacar ventaja de las oportunidades tecnológicas.
Fuerzas a favor y resistencia al cambio organizacional
Fuerzas a favor del cambio
Fuerzas competitivas: la empresa solo sobrevivirá si igual o supera a
competidores en eficiencia, calidad o capacidad para innovar
Fuerzas económicas políticas y globales: afectan continuamente a la empresa y
la obligan a cambiar como y donde producen sus bienes y servicios.
Fuerzas demográficas y sociales: la diversidad de empleados y los cambios en la
composición de la fuerza de trabajo han generado desafíos y oportunidades.
Fuerzas éticas: las empresas deben tomar medidas para promover el
comportamiento ético de cara alas crecientes exigencias gubernamentales,
políticas y sociales a favor de un comportamiento corporativo más responsable
y honesto.
Resistencia al cambio
Disminuye efectividad y reduce las oportunidades de supervivencia
Resistencia al cambio a nivel organizacional
Poder y conflicto: el cambio beneficia más a algunas personas, funciones o
divisiones y a veces provoca peleas por el poder, por ello se resisten al cambio.
Diferencias en la orientación funcional: las distintas funciones y divisiones ven a
los problemas de una manera distinta, desde su punto de vista. La “visión
túnel” aumenta la inercia organizacional
Estructura mecanicista: jerarquía alta (vertical), toma de decisiones centralizada
y estandarización del comportamiento por medio de reglas y procedimientos.
No desarrollan la capacidad de adaptar su comportamiento a las cambiantes
condiciones.
Cultura organizacional: los valores y normas de la cultura de una empresa.
Resistencia al cambio a nivel grupal
El cambio altera las relaciones de tareas y funciones de un grupo, las personas no
quieren desarrollar un nuevo conjunto de normas para cumplir con las nuevas
necesidades.
Resistencia al cambio a nivel individual
La persona siente incertidumbre e inseguridad sobre el resultado del cambio,
provocando inercia de la organización.
Teoría de Lewin sobre el campo de fuerza del cambio
Hay dos tipos de conjuntos de fuerzas opuestas dentro de cualquier organización que
determinan como se llevara a cabo el cambio. Cuando las fuerzas están equilibradas, la
empresa se encuentra en un estado de inercia y no cambia. Para que cambie, deben
aumentar las fuerzas a favor del cambio y disminuir la resistencia al cambio.
Cambio evolutivo y revolucionario en las organizaciones
-
-
Cambio evolutivo: cambio gradual, incremental y enfocado en algo especifico.
No implica una alteración drástica o repentina. Intento constante de mejorar,
adaptar y ajustar la estrategia.
Cambio revolucionario: cambio repentino, drástico y en toda la organización.
Intento audaz de encontrar rápidamente nuevas maneras de ser eficaz.
Desarrollo en el cambio evolutivo: Teoría del sistema socio técnico
Teoría del sistema socio técnico: propone la importancia de cambiar las relaciones de
funciones y tareas o las técnicas para aumentar la efectividad organizacional. Un ajuste
deficiente entre la tecnología y los sistemas sociales de una organización lleva al
fracaso, pero uno bueno lleva al éxito.
Administración de calidad total
TQM: técnica para mejorar continuamente la efectividad de equipos de trabajo
flexible, enfatiza el ajuste entre los sistemas técnico y social. Los gerentes deben estar
dispuestos a descentralizar el control de la toma de decisiones, otorgar facultades a los
trabajadores y asumir el papel de facilitadores en vez de supervisores.
Círculos de calidad: trabajadores que se reúnen para analizar la manera en que se
realiza el trabajo con el fin de encontrar nuevas maneras de aumentar el desempeño.
Trabajadores y equipo de trabajos flexibles
Grupo de trabajadores que asume la responsabilidad de desempeñar todas las
operaciones necesarias para completar una etapa especifica del proceso de
manufactura.
Desarrollos en la reingeniería del cambio revolucionario
El término “reingeniería” se ha utilizado para referirse al proceso por medio del cual
los gerentes rediseñan la manera en la que las tareas se agrupan en papeles y
funciones para mejorar la efectividad organizacional.
Según Michel Hammer y J. Champy, reingeniería es la reformulación fundamental y el
rediseño radical de los procesos empresariales para lograr dramáticas mejoras en las
medidas contemporáneas de desempeño como costo, calidad, servicio y rapidez.
En vez de enfocarse en las funciones de la organización, los gerentes de una
organización que ha experimentado una reingeniería se enfocan en los procesos
comerciales.
Proceso empresarial=Actividad que trasciende los límites funcionales y que es vital
para la rápida entrega de bienes y servicios o que promueve la alta calidad o bajos
costos.
Lineamientos para llevar a cabo con éxito una reingeniería:
1. Organizar en torno a resultados, no a tareas
2. Hacer que aquellos que utilizan el resultado del proceso sean los que lo lleven a
cabo
3. Descentralizar la toma de decisiones hasta el punto donde se toma la decisión
Reingeniería electrónica=se refiere a los intentos de las empresas de utilizar
todo tipo de sistemas de información para mejorar su desempeño.
La importancia de la reingeniería electrónica aumenta conforme cambia la
manera en que una empresa organiza sus unciones de creación del valor y las
vincula para mejorar su desempeño.
Reestructuración
Es el proceso por medio el cual los gerentes cambian las relaciones de tarea y
autoridad y rediseñan la estructura y cultura organizacional para mejorar la efectividad
de la organización.
Downsizign=Proceso por medio del cual los gerentes hacen más eficiente la jerarquiza
organizacional y despiden a gerentes y trabajadores para reducir los costos
burocráticos.

El impulso para reducir los costos burocráticos es a menudo una respuesta a las
crecientes presiones competitivas en el ambiente, ya que las empresas luchan
por aumentar si desempeño o introducir nuevas tecnologías de información.
La reestructuración es a menudo necesaria porque los cambios tecnológicos hacen que
la tecnología que una organización utiliza para producir bienes y servicios quede
obsoleta.
Innovación
La innovación es proceso por medio del cual las organizaciones utilizan sus habilidades
y recursos para desarrollar nuevos productos y servicios, o para desarrollar nuevos
sistemas de producción y operación y responder mejor a las necesidades de sus
clientes.
Administrar el cambio: investigación de acciones
Desde el punto de vista de Lewin, la implementación del cambio es un proceso
de tres pasos:
1. Descongelar la organización de su estado actual
2. Hacer el cambio
3. Volver a congelar la organización en el estado nuevo y deseado para que
los integrantes no regresen a actitudes y comportamientos anteriores.
Investigación de acciones=Estrategia para generar y adquirir conocimiento que
los gerentes puedan utilizar para definir el estado futuro deseado de una
organización y para planear un programa de cambio que permita que esta
alcance ese estado.
PASOS DE LA INVESTIGACION DE ACCIONES:
Diagnosticar la organización
Los gerentes deben reconocer la existencia de un problema que necesita solución y
darse cuenta de que se requiere de algún tipo de cambio para resolverlo.
En esta primera etapa es importante que los gerentes recopilen información de
personas internas de todos los niveles y de personas externas, como los clientes y
proveedores. EJM: encuestas.
Determinar el estado futuro deseado
El siguiente paso es identificar donde tiene que estar la organización. Involucra un
difícil proceso de planeación, ya que los gerentes elaboran varios cursos de acción
alternativos. Identificar el estado futuro deseado implica decidir cuál debe ser su
estrategia y estructura.
Implementar la acción
Proceso de tres etapas:
1. Los gerentes deben identificar los posibles impedimentos al cambio con los que
se encontraran a medida que vayan realizando modificaciones. También deben
idear estrategias para atraer a los integrantes de la organización y fomentar su
compromiso con el proceso de cambio.
2. Se debe decidir quién será responsable de hacer realmente los cambios y de
controlar el proceso. Puede emplear un agente externo de cambio (asesores
externos expertos de administrar el cambio) o agentes internos de cambio
(gerentes dentro de la organización que conocen la situación que se va a
cambiar).
3. Decidir qué estrategia de cambio especifico descongelara, cambiara y volverá a
congelar más eficazmente la organización.
Tipos de cambio:
o Cambios de arriba abajo: cambio que los gerente implementan en un
nivel de la organización
o Cambios de abajo arriba: cambio que los empleados implementan en
los niveles inferiores y que asciende gradualmente hasta que se siente
en toda la organización. (más fácil de implementar porque provoca
menos resistencia)
Evaluar la acción
El cuarto paso es evaluar la acción que se ha tomado y el grado al cual los cambios han
logrado los objetivos deseados.
La mejor manera para evaluar el proceso de cambio es desarrollar medidas o criterios
que permitan a los gerentes valorar si la organización ha logrado sus objetivos
deseados.
EJM: comparar costos antes y después, encuestar a los trabajadores, etc.
Institucionalización de la investigación de acciones
La institucionalización es tan necesaria en lo alto de la organización como lo es en la
planta de fabricación, debido a que es difícil y requiere de reflexión y esfuerzo para
implementarlo.
Desarrollo organizacional
Es una serie de técnicas y métodos que los gerentes utilizan en su programa de
investigación de acciones para incrementar la adaptabilidad de su organización.
Warren Bannis: “El DO es una estrategia educativa compleja que pretende
cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones para
que puedan adaptarse mejor a las nuevas tecnologías, mercados y desafíos.”
Meta DO: mejorar la efectividad organizacional y ayudar a los trabajadores a
alcanzar su potencial y realizar sus metas y objetivos.
Técnicas DO para tratar con la resistencia al cambio
Educación y comunicación: Por medio de la educación y la comunicación, los
agentes internos y externos del cambio pueden proporcionar los integrantes
organizacionales información acerca del cambio y cómo les afectará. EJM:
Grupos formales, memorándum, reuniones individuales como medios
electrónicos, entre otros.
Participación y otorgamiento de facultades: La participación complementa el
otorgamiento de facultades, aumenta la participación de los trabajadores en la
toma de decisiones y les da mayor autonomía para cambiarlas procedimientos
con el fin de mejorar el desempeño organizacional. EJM: Planes de compra de
acciones para empleados,
Orientación: Se puede proporcionar capacitación para que los colaboradores
aprendan a desarrollar nuevas tareas, darles tiempo libre para recuperarse de
los estresantes efectos del cambio o incluso dar a los integrantes más antiguos
días libres para recuperarse y planear actividades futuras.
Pactos y negociación: Los gerentes pueden anticipar los efectos del cambio en
las relaciones y pueden utilizar este conocimiento para ayudar a las diferentes
personas y grupos a negociar futuras tareas y funciones y llegar a compromisos
que los hagan aceptar el cambio
Manipulación: Los gerentes senior debe intervenir en un proceso de pactos y
manipular la situación para garantizar el acuerdo o por lo menos la aceptación
de las distintas personas o grupos para lograr los resultados del proceso de
cambio
Coacción: La mejor manera de eliminar la resistencia del cambio es coaccionar a
los participantes clave para que se obtenga el cambio y amenazarlos de graves
consecuencias y decían resistirse. La ventaja de la coacción puede ser la
velocidad a la que ocurre el cambio. La desventaja es que puede dejar a las
personas enojadas y desilusionadas que puede dificultar el proceso de volver a
congelar.
Técnicas DO para promover el cambio
Asesoramiento, capacitación sensitiva y consulta de procesos: Son técnicas que
las organizaciones pueden utilizar para ayudar a los individuos a que
comprendan la naturaleza de su propia personalidad y de la de otros y que
utilicen este conocimiento para mejorar sus interacciones con los demás.
La capacitación sensitiva=es una técnica que consiste en un intenso
asesoramiento en el que los integrantes de un grupo aprenden como
otros los perciben y como manejarse de manera mas sensible con otros
La consulta del proceso=es una técnica en la que un orientador trabaja
estrechamente con un gerente en el puesto para ayudarle a mejorar su
interacción con otros integrantes del grupo
Desarrollo de equipos y capacitación intergrupal:
Desarrollo de equipos=Es una técnica en la que el orientador primero
observa la interacción de los integrantes del grupo y después nos ayuda
a reflexionar sobre forma de mejorar sus interacciones laborales. El
objetivo es mejorar la manera en que los integrantes trabajan juntos y
no se enfoca en lo que el grupo trata de lograr. Esta técnica facilita el
desarrollo de normas y valores funcionales del grupo y ayuda a los
integrantes a desarrollo de un enfoque común para resolver problemas.
Capacitación intergrupal=Técnica que utiliza el desarrollo de equipos
para mejorar las interacciones laborales de diferentes funciones o
divisiones. EJM: La limitación organizacional es cuando un orientador
ayuda a dos grupos interdependientes a explorar sus percepciones y
relaciones para mejorar sus interacciones laborales.
Intervenciones organizacionales totales:
EJM: De confrontación organizacional= técnica que reúne a todos los gerentes
de la realización para enfrentar la cuestión de si está cumpliendo eficazmente
sus metas.
Autor: Guizar
Capítulo 1
Desarrollo organizacional
<<Si hay visión la gente se integra, cuando no hay la gente se relaja >>
Una visión definida es el elemento vital para integrar al personal en pensamiento y
acción, elimina la incertidumbre si existe un destino compartido entre la empresa y la
persona. Por ello, las empresas con una cultura organizacional solida y con éxito, tienen
claro la visión.
Fuerzas externas del cambio (exógenas): son un gran efecto sobre el proceso de cambio
en las empresas. Poco o nulo control sobre ellas. Todo lo que interfiera en el entorno
exterior afecta a las operaciones de la empresa y causa presión para el cambio.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Factores educacionales
Factores sociales
Factores culturales
Factores económicos
Factores políticos
Factores tecnológicos
Fuerzas internas del cambio (endógenas): el desarrollo organizacional es una mezcla
entre investigación científica y área de acción social.
1.
2.
3.
4.
Funciones como trabajador
Objetivos
Políticas
Tecnología
Conceptos de desarrollo organizacional:
-
-
Tendencia a destacar el mejoramiento de relaciones interpersonales como
medio para impulsar la empresa (Harris)
Respuesta al cambio, una estrategia educacional con la finalidad de cambiar
creencias, valores, actitudes y estructuras de las organizaciones de modo que
estas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, a nuevos desafíos y al
aturdidor ritmo del cambio (Bennis)
Esfuerzo planeado que abarca a la org. Administrativa desde arriba para
aumentar la eficiencia y salud de la organización a través de intervenciones
planeadas de los procesos organizacionales, empleando conocimiento de las
ciencias del comportamiento (Beckhard)
¿Por qué apoyarse en el desarrollo organizacional?
1. El DO ayuda a administradores y al staff a realizar actividades más eficazmente
2. El DO provee herramientas para ayudar a los administradores a establecer
relaciones interpersonales más efectivas
3. Muestra al personal como trabajar efectivamente con otros en el diagnostico de
problemas complejos para buscar soluciones
4. El DO ayuda a empresas a sobrevivir en un mundo con constantes cambios, como
los que se presentan en las siguientes áreas:
a. Explosión de conocimiento:
b. Rápida obsolescencia de los productos
c. Composición cambiante de la fuerza de trabajo
d. Creciente internacionalización de los negocios
El DO es una respuesta al cambio, estrategia educativa para adaptar a la empresa a
nuevas tecnologías y retos.
Caracteristicas del DO:
-
Estrategia educativa planeada
El cambio esta ligadoa las exigencias que la empresa desea satisfacer
Hace hincapié en el comportamiento humano
Los agentes de cambio (consultores) son externos
Implica una relación cooperativa entre el agente de cambio y la organización
Los agentes de cambio comparten un conjunto de metas normativas
Según Davis, el DO tiene una orientación sistémica (trabajo armonico) y posee valores
humanisticos. Depende de la retroalimentación.
La meta general del DO es construir empresas mas eficientes que sigan aprendiendo,
mejorando y adaptándose.
Obstaculos para pequeña y mediana empresa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Escasez de capital de equipos para llegar a nivel de productividad deseado
Carencia de medios de producción
Poco apoyo para la aplicación de elementos científicos y tecnológicos
Definciente preparación de cuadros técnicos
Falta de asesoría técnica
Resistencia al cambio
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