Subido por cesar astudillo

termodicanima7edicion

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Factores de conversión
DIMENSIÓN
MÉTRICO
MÉTRICO/INGLÉS
Aceleración
1 m/s2
1 m/s2
1 ft/s2
Área
1 m2
Densidad
1 g/cm3
Energía, calor, trabajo,
energía interna,
entalpía
1
1
1
1
1
1
Fuerza
1 N 1 kg · m/s2 10 5 dina
1 kgf 9.80665 N
1N
1 lbf
Flujo de calor
1 W/cm2
1 W/m2
Coeficiente de transferencia de calor
1 W/m2 · °C
Longitud
1 m 100 cm 1 000 mm
1 km 1 000 m
Masa
1 kg 1 000 g
1 tonelada métrica
Potencia, velocidad
de transferencia
de calor
100 cm/s2
10 4 cm2
10 6 mm2
1 kg/L
10
6
km2
1 000 kg/m3
10 4 W/m2
1 W/m2 · K
1 W 1 J/s
1 kW 1 000 W
1 hp‡ 745.7 W
1 m2
1 ft 2
1 kJ 0.94782 Btu
1 Btu
1.055056 kJ
5.40395 psia · ft 3 778.169 lbf · ft
1 Btu/lbm 25 037 ft 2 /s2 2.326* kJ/kg
1 kJ/kg 0.430 Btu/lbm
1 kWh 3 412.14 Btu
1 termia 10 5 Btu 1.055 10 5 kJ
(gas natural)
Calor específico
10 6 mm
1 000 kg
4.44822 N
0.3171 Btu/h · ft 2
0.17612 Btu/h · ft 2 · °F
1
1
1
1
m 39.370 in 3.2808 ft 1.0926 yd
ft 12 in 0.3048* m
milla 5 280 ft 1.6093 km
in 2.54* cm
1
1
1
1
1
kg 2.2046226 lbm
lbm 0.45359237* kg
onza 28.3495 g
slug 32.174 lbm 14.5939 kg
ton corta 2 000 lbm 907.1847 kg
1 kW
1.341 hp
1
1 Pa 1 N/m2
1 kPa 10 3 Pa 10 3 MPa
1 atm 101.325 kPa 1.01325 bars
760 mm Hg a 0°C
1.03323 kgf/cm2
1 mm Hg 0.1333 kPa
1 kJ/kg · °C
0.22481 lbf
32.174 lbm · ft/s2
1 W/m2 · °C
1
1
1
Presión
1 550 in2 10.764 ft 2
144 in2 0.09290304* m2
1 g/cm3 62.428 lbm/ft 3 0.036127 lbm/in3
1 lbm/in3 1 728 lbm/ft 3
1 kg/m3 0.062428 lbm/ft 3
1 kPa · m3
kJ 1 000 J 1 000 N · m
kJ/kg 1 000 m2 /s2
kWh 3 600 kJ
cal † 4.184 J
IT cal † 4.1868 J
Cal † 4.1868 kJ
3.2808 ft/s2
0.3048* m/s2
1 kJ/kg · K
1 J/g · °C
3 412.14 Btu/h
737.56 lbf · ft/s
hp 550 lbf · ft/s 0.7068 Btu/s
42.41 Btu/min 2544.5 Btu/h
0.74570 kW
hp de caldera 33 475 Btu/h
Btu/h 1.055056 kJ/h
ton de refrigeración 200 Btu/min
1.4504 10 4 psia
0.020886 lbf/ft 2
1 psi 144 lbf/ft 2 6.894757 kPa
1 atm 14.696 psia 29.92 in Hg a 30°F
1 in Hg 3.387 kPa
1 Pa
1 Btu/lbm · °F 4.1868 kJ/kg · °C
1 Btu/lbmol · R 4.1868 kJ/kmol · K
1 kJ/kg · °C 0.23885 Btu/lbm · °F
0.23885 Btu/lbm · R
* Factores de conversión exactos entre las unidades métricas e inglesas.
†La
caloría se define originalmente como la cantidad de calor requerida para aumentar 1ºC la temperatura de 1 g de agua, pero ésta varía con la temperatura.
La caloría de la tabla de vapor internacional (IT), generalmente preferida por los ingenieros, es exactamente 4.1868 J por definición y corresponde al calor
específico del agua a 15ºC. La caloría termoquímica, por lo general preferida por los físicos, es exactamente 4.184 J por definición y corresponde al calor
específico del agua a temperatura ambiente. La diferencia entre las dos es aproximadamente 0.06 por ciento, lo cual es despreciable. La Caloría con inicial
mayúscula utilizada por los nutriólogos en realidad es una kilocaloría (1 000 calorías IT).
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DIMENSIÓN
MÉTRICO
MÉTRICO/INGLÉS
Volumen específico
1 m3 /kg
Temperatura
T(K) T(°C) 273.15
T(K)
T(°C)
T(R) T(°F) 459.67 1.8T(K)
T(°F) 1.8 T(°C) 32
T(°F)
T(R) 1.8 T(K)
Conductividad
térmica
1 W/m · °C
1 W/m · °C
Velocidad
1 m/s
Volumen
1 m3
Tasa de flujo
volumétrico
‡Caballo
1 000 L/kg
1 000 cm3 /g
1 m3 /kg 16.02 ft 3 /lbm
1 ft 3 /lbm 0.062428 m3 /kg
1 W/m · K
3.60 km/h
1 000 L
1 m3 /s
1 m/s
1 mi/h
1 mi/h
10 6 cm3 (cc)
60 000 L/min
0.57782 Btu/h · ft · °F
3.2808 ft/s 2.237 mi/h
1.46667 ft/s
1.6093 km/h
1 m3
6.1024 10 4 in3 35.315 ft 3
264.17 gal (U.S.)
1 U.S. galón 231 in3 3.7854 L
1 fl onza 29.5735 cm3 0.0295735 L
1 U.S. galón 128 fl onzas
10 6 cm3 /s
1 m3 /s
15 850 gal/min (gpm)
2 118.9 ft 3 /min (cfm)
de fuerza mecánico. El caballo de vapor eléctrico se toma para que sea exactamente igual a 746 W.
Algunas constantes físicas
Constante universal de los gases
Ru
Aceleración de la gravedad estándar
g
Presión atmosférica estándar
1 atm
Constante de Stefan-Boltzmann
8.31447 kJ/kmol · K
8.31447 kPa · m3 /kmol · K
0.0831447 bar · m3 /kmol · K
82.05 L · atm/kmol · K
1.9858 Btu/lbmol · R
1 545.37 ft · lbf/lbmol · R
10.73 psia · ft 3 /lbmol · R
9.80665 m/s2
32.174 ft/s2
101.325 kPa
1.01325 bar
14.696 psia
760 mm Hg (0°C)
29.9213 in Hg (32°F)
10.3323 m H2 O (4°C)
5.6704
0.1714
Constante de Boltzmann
k
Velocidad de la luz en el vacío
co
Velocidad del sonido en aire seco a 0ºC y 1 atm
c
8
10
10
1.380650
8
10
W/m2 · K4
Btu/h · ft 2 · R4
23
2.9979 10 8 m/s
9.836 10 8 ft/s
331.36 m/s
1089 ft/s
Calor de fusión del agua a 1 atm
hif
333.7 kJ/kg
143.5 Btu/lbm
Entalpía de vaporización del agua a 1 atm
hfg
2 256.5 kJ/kg
970.12 Btu/lbm
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J/K
35.315 ft 3 /s
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TERMODINÁMICA
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TERMODINÁMICA
SÉPTI MA EDI CIÓN
YUNUSA. ÇENGEL
University of Nevada, Reno
MICHAEL A. BOLES
North Carolina State University
Revisión técnica
Ignacio Apraiz Buesa
EHU-Universidad del País Vasco, España
Máximo Cargnelutti
Javier León Cárdenas
Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey
Campus Querétaro, México
Abraham L. Martínez Bautista
Universidad La Salle,
México
Guillermo Eduardo Mejía Hernández
Instituto Tecnológico
de Querétaro, México
Universidad Nacional Autónoma de México
Covadonga Palencia Coto
Universidad de León,
España
Alejandro Rojas Tapia
Universidad Nacional Autónoma de México
Armando Sansón Ortega
Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey
Campus Toluca, México
Olatz Ukar Arrien
Universidad de Deusto,
España
MÉXICO BOGOTÁ BUENOS AIRES CARACAS GUATEMALA
SAO PAULO MADRID NUEVA YORK SAN JUAN SANTIAGO
AUCKLAND LONDRES MILÁN MONTREAL NUEVA DELHI
SAN FRANCISCO SINGAPUR SAN LUIS SIDNEY TORONTO
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Director Gener al México: Miguel Ángel Toledo Castellanos
Editor sponsor : Pablo E. Roig Vázquez
Coor dinador a editor ial: Marcela I. Rocha Martínez
Editor a de desar rollo: Ana Laura Delgado Rodríguez
Super visor de producción: Zeferino García García
Tr aducción: Virgilio González y Pozo(✝) / Sergio Sarmiento Ortega
TERMODINÁMICA
Séptima edición
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra,
por cualquier medio, sin la autorización escrita del editor.
DERECHOS RESERVADOS © 2012, 2009 respecto a la cuarta edición en español por
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
A Subsidiary of The McGraw-Hill Companies, Inc.
Prolongación Paseo de la Reforma 1015, Torre A
Piso 17, Colonia Desarrollo Santa Fe,
Delegación Álvaro Obregón
C.P. 01376, México, D.F.
Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, Reg. Núm. 736
ISBN 978-607-15-0743-3
ISBN 978-970-10-7286-8 (de la edición anterior)
Traducido de la séptima edición en inglés de: Thermodynamics. An Engineering Approach. Copyright © 2011 by
The McGraw-Hill Companies, Inc. New York, N.Y., U.S.A. All rights reserved.
ISBN 978-0-07-352932-5
1234567890
1345678902
Impreso en México
Printed in Mexico
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La mente es como un paraca das: trabaja sólo cuando está abierta.
Anónimo
Las leyes de la naturaleza constituyen el gobierno invisible de la tierra.
Alfred A. Montapert
La verdadera medida de un hombre es la forma en que trata a alguien
que no puede hacerle absolutamente ningún bien.
Samuel Johnson
La grandeza estriba no en ser fuerte, sino en el uso correcto de la fuerza.
Henry W. Beecher
El hombre superior es modesto en su habla,
pero se excede en sus acciones.
Confucio
Trata de no ser un hombre de éxito, sino más bien un hombre de valor.
Albert Einstein
Ignorar el mal es volverse su cómplice.
Martin Luther King Jr.
El carácter, a la larga, es el factor decisivo en la vida
tanto de un individuo como en la vida de las naciones.
Theodore Roosevelt
Una persona que ve el bien en las cosas tiene buenos pensamientos.
Y quien tiene buenos pensamientos, recibe placer de la vida.
Said Nursi
Para mentes diferentes, la misma palabra es un infierno y un cielo.
Ralph W. Emerson
Un l der es aquel que ve más de lo que ven los demás, que ve más lejos
que lo que ven los demás, y que ve antes de que los demás vean.
Leroy Eims
Nunca confundas el conocimiento con la sabidur a
Uno te ayuda a ganarte la vida; el otro te ayuda a construir una vida.
Sandra Cary
Como una sola persona, no puedo cambiar el mundo,
pero puedo cambiar el mundo de una persona.
Paul S. Spear
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ACERCA DE LOS AUTORES
Yunus A. Çengel
es profesor emérito de Ingeniería Mecánica en University of Nevada, en Reno. Obtuvo su licenciatura en ingeniería mecánica en
Istanbul Technical University, y su maestría y doctorado en ingeniería mecánica en la North Carolina State University. Sus áreas de investigación son
energías renovables, la desalación, el análisis de exergía y energía y la conservación. Fue director del Industrial Assessment Center de University of
Nevada, de 1996 a 2000. Ha presidido grupos de estudiantes de ingeniería en
numerosas instalaciones manufactureras del norte de Nevada y de California,
donde hizo evaluaciones industriales, y preparó informes de conservación de
energía, minimización de desperdicios y aumento de producción para esas
empresas.
El doctor Cengel es coautor de Mecánica de fluidos (segunda edición,
2012) y de Transferencia de calor y masa (cuarta edición, 2011), publicados
en español por McGraw-Hill. Asimismo, ha escrito los títulos: Fundamentals
of Thermal-Fluid Sciences (tercera edición, 2008), Introduction to Thermodynamics and Heat Transfer (segunda edición, 2008), Essentials of Fluid
Mechanics: Fundamentals and Applications (primera edición, 2008), también
publicados por McGraw-Hill. Algunos de sus textos han sido traducidos, además de al español, al chino, japonés, coreano, tailandés, portugués, turco, italiano, griego y francés.
Çengel recibió varios y notables premios a la enseñanza, así como el premio al Autor Distinguido que otorga ASEE Meriam/Wiley, en 1992, y en
2000, por su autoría de excelencia. Es un ingeniero profesional registrado en
el estado de Nevada y es miembro de American Society of Mechanical Engineers (ASME), y de American Society for Engineering Education (ASEE).
Michael A. Boles es profesor asociado de Ingeniería Mecánica y Aeroespacial en North Carolina State University, donde obtuvo su doctorado en
ingeniería mecánica, y fue nombrado Profesor Distinguido por los alumnos.
El doctor Boles ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su
excelencia como profesor de ingeniería. Recibió el Premio Ralph R. Teetor
de Educación, de la SAE, y dos veces fue electo para la Academia de Profesores Distinguidos de North Carolina State University. La sección estudiantil
ASME de esa universidad lo ha reconocido en forma consistente como Profesor Notable del Año, y como el miembro docente con mayor impacto en los
alumnos de ingeniería mecánica.
Se especializa en transferencia de calor, e intervino en la solución analítica y numérica de cambio de fase y secado de medios porosos. Es miembro
de la American Society for Engineering Education (ASEE) y Sigma Xi. El
Dr. Boles recibió el Premio al Autor Distinguido de ASEE Meriam/Wiley, en
1992, por sus excelentes autorías.
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CONTENIDO BREVE
C AP Í T UL O 1
INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSI COS
1
C AP Í T UL O 2
ENERGÍA, TRANSFERENCIA DE ENERGÍA Y ANÁLI SIS GENERAL DE LA ENERGÍA
C AP Í T UL O 3
PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS PURAS
111
C AP Í T UL O 4
ANÁLI SIS DE ENERGÍA DE SISTEMAS CERRADOS
165
C AP Í T UL O 5
ANÁLI SIS DE MASA Y ENERGÍA DE VOLÚMENES DE CONTROL
C AP Í T UL O 6
LA SEGUNDA LEY DE LA TERMODI NÁMI CA
51
219
279
C AP Í T UL O 7
ENTROPÍA
331
C AP Í T UL O 8
EXERGÍA: UNA MEDI DA DEL POTENCIAL DE TRABAJO
C AP Í T UL O 9
CI CLOS DE POTENCIA DE GAS
491
C AP Í T UL O 10
CI CLOS DE POTENCIA DE VAPOR Y COMBI NADOS
C AP Í T UL O 11
CI CLOS DE REFRI GERACIÓN
559
615
C AP Í T UL O 12
RELACIONES DE PROPIEDADES TERMODI NÁMI CAS
C AP Í T UL O 13
MEZCLA DE GASES
427
667
699
C AP Í T UL O 14
MEZCLAS DE GAS-VAPOR Y ACONDI CIONAMIENTO DE AI RE
C AP Í T UL O 15
REACCIONES QUÍ MI CAS
771
C AP Í T UL O 16
EQUI LI BRIO QUÍ MI CO Y DE FASE
C AP Í T UL O 17
FLUJO COMPRESI BLE
737
815
847
AP É NDI C E 1
TABLAS DE PROPIEDADES, FI GURAS Y DIAGRAMAS (UNI DADES SI)
907
AP É NDI C E 2
TABLAS DE PROPIEDADES, FI GURAS Y DIAGRAMAS (UNI DADES INGLESAS)
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957
CONTENIDO
CAPÍTULO 2
Prefacio xix
ENERGÍA, TRANSFERENCIADEENERGÍA
YANÁLISISGENERAL DEENERGÍA 51
CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓNYCONCEPTOSBÁSICOS 1
1-1
Ter modinámica y ener gía
2-1
2
2-2
Áreas de aplicación de la termodinámica 3
1-2
Algunas unidades SI e inglesas 6
Homogeneidad dimensional 8
Relaciones de conversión de unidades 9
Sistemas cer r ados y abier tos 10
1-4
Propiedades de un sistema
2-3
Densidad y densidad relativa
1-6
Estado y equilibr io
2-4
12
2-5
13
14
Procesos y ciclos 15
Temper atur a y ley cero
de la ter modinámica 17
2-6
Presión
21
Variación de la presión con la profundidad
1-10
Manómetro
60
61
Tr ansferencia de ener gía por tr abajo 62
2-7
23
La pr imer a ley de la ter modinámica
70
26
2-8
1-11
Bar ómetro y presión atmosfér ica
1-12
Técnica par a resolver problemas 33
Eficiencia en la conver sión de ener gía
78
Eficiencia de dispositivos mecánicos y eléctricos 82
Otros dispositivos de medición de presión 29
Ener gía y ambiente
86
Ozono y esmog 87
Lluvia ácida 88
Efecto invernadero: calentamiento global
y cambio climático 89
29
Paso 1: enunciado del problema 33
Paso 2: esquema 33
Paso 3: suposiciones y aproximaciones 34
Paso 4: leyes físicas 34
Paso 5: propiedades 34
Paso 6: cálculos 34
Paso 7: razonamiento, comprobación y análisis 34
Paquetes de software de ingeniería 35
Programa para resolver ecuaciones de ingeniería
(Engineering Equation Solver, EES) 36
Observación acerca de los dígitos significativos 38
Resumen 39
Referencias y lecturas recomendadas 39
Problemas 40
For mas mecánicas del tr abajo 66
Balance de energía 71
Cambio de energía de un sistema, Esistema 72
Mecanismos de transferencia
de energía, Eentrada y Esalida 73
Escalas de temperatura 17
Escala de temperatura internacional de 1990
(ITS-90) 20
1-9
Tr ansferencia de ener gía por calor
Trabajo de flecha 66
Trabajo de resorte 67
Trabajo hecho sobre barras sólidas elásticas 67
Trabajo relacionado con el estiramiento
de una película líquida 68
Trabajo hecho para elevar o acelerar un cuerpo 68
Formas no mecánicas del trabajo 69
Proceso de flujo estacionario 16
1-8
53
Trabajo eléctrico 65
Postulado de estado 14
1-7
For mas de ener gía
Antecedentes históricos sobre el calor
Continuo 12
1-5
52
Algunas consideraciones físicas en relación
con la energía interna 55
Más sobre energía nuclear 56
Energía mecánica 58
Impor tancia de las dimensiones
y unidades 3
1-3
Introducción
Tema de interés especial:
Mecanismos de tr ansferencia de calor
92
Resumen 96
Referencias y lecturas recomendadas 97
Problemas 98
CAPÍTULO 3
PROPIEDADESDELASSUSTANCIASPURAS 111
3-1
Sustancia pur a
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112
xiii
CONTENIDO
3-2
Fases de una sustancia pur a
3-3
Procesos de cambio de fase
en sustancias pur as 113
CONTENIDO
112
Líquido comprimido y líquido saturado 114
Vapor saturado y vapor sobrecalentado 114
Temperatura de saturación y presión de saturación 115
Algunas consecuencias de la dependencia de Tsat y Psat 117
3-4
Diagr amas de propiedades par a
procesos de cambio de fase 118
1 Diagrama T-v 118
2 Diagrama P-v 120
Ampliación de los diagramas para incluir la fase sólida 121
3 Diagrama P-T 124
Superficie P-v-T 125
3-5
3-8
CAPÍTULO 5
ANÁLISISDEMASAYENERGÍADEVOLÚMENES
DECONTROL 219
5-1
Factor de compresibilidad, una medida de
la desviación del compor tamiento
de gas ideal 139
Otr as ecuaciones de estado
5-2
Tr abajo de flujo y ener gía
de un fluido en movimiento 226
5-3
Análisis de ener gía de sistemas
de flujo estacionar io 230
5-4
Algunos dispositivos de ingenier ía de flujo
estacionar io 233
144
1
2
3
4a
4b
5
5-5
Resumen 153
Referencias y lecturas recomendadas 154
Problemas 154
Toberas y difusores 233
Turbinas y compresores 236
Válvulas de estrangulamiento 239
Cámaras de mezclado 240
Intercambiadores de calor 242
Flujo en tuberías y ductos 244
Análisis de procesos de flujo
no estacionar io 246
Tema de interés especial:
Ecuación gener al de ener gía
251
Resumen 254
Referencias y lecturas recomendadas 255
Problemas 255
CAPÍTULO 4
ANÁLISISDEENERGÍADESISTEMAS
CERRADOS 165
4-1
220
Energía total de un fluido en movimiento 227
Energía transportada por la masa 228
Ecuación de estado de Van der Waals 144
Ecuación de estado de Beattie-Bridgeman 145
Ecuación de estado de Benedict-Webb-Rubin 145
Ecuación de estado virial 145
Tema de interés especial:
Presión de vapor y equilibr io de fases 149
Conser vación de la masa
Flujos másico y volumétrico 220
Principio de conservación de la masa 222
Balance de masa para procesos
de flujo estacionario 223
Caso especial: flujo incompresible 224
Ecuación de estado de gas ideal 137
¿El vapor de agua es un gas ideal? 139
3-7
Resumen 200
Referencias y lecturas recomendadas 201
Problemas 201
Tablas de propiedades 126
Entalpía: una propiedad de combinación 126
1a Estados de líquido saturado y de vapor saturado 127
1b Mezcla saturada de líquido-vapor 129
2 Vapor sobrecalentado 132
3 Líquido comprimido 133
Estado de referencia y valores de referencia 135
3-6
Tema de interés especial:
Aspectos ter modinámicos
de los sistemas biológicos 193
CAPÍTULO 6
LASEGUNDALEYDELATERMODINÁMICA 279
Tr abajo de fronter a móvil 166
Proceso politrópico 171
6-1
Introducción a la segunda ley 280
4-2
Balance de ener gía par a
sistemas cer r ados 173
6-2
Depósitos de ener gía tér mica
4-3
Calores específicos 178
4-4
Ener gía inter na, entalpía y calores
específicos de gases ideales 180
6-3
Relaciones de calores específicos de gases ideales 182
4-5
Ener gía inter na, entalpía y calores
específicos de sólidos y líquidos 189
Cambios de energía interna 189
Cambios de entalpía 189
281
Máquinas tér micas 282
Eficiencia térmica 283
¿Es posible ahorrar Qsalida? 285
La segunda ley de la termodinámica:
enunciado de Kelvin-Planck 287
6-4
Refr iger adores y bombas de calor
287
Coeficiente de desempeño 288
Bombas de calor 289
Desempeño de refrigeradores, acondicionadores de
aire y bombas de calor 290
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xiv
CONTENIDO
CONTENIDO
7-11
La segunda ley de la termodinámica:
enunciado de Clausius 292
Equivalencia de los dos enunciados 293
6-5
Máquinas de movimiento per petuo
6-6
Procesos rever sibles e ir rever sibles 296
7-12
294
El ciclo de carnot
7-13
299
6-8
Pr incipios de Carnot
6-9
Escala ter modinámica de temper atur a
6-10
La máquina tér mica de Carnot
301
303
305
Calidad de la energía 307
Cantidad contra calidad en la vida diaria 307
El refr iger ador de Carnot
y la bomba de calor 308
CAPÍTULO 8
CAPÍTULO 7
EXERGÍA: UNAMEDIDADEL POTENCIAL
DETRABAJO 427
ENTROPÍA 331
8-1
332
Caso especial: procesos isotérmicos de transferencia
de calor internamente reversibles 334
7-2
377
Resumen 400
Referencias y lecturas recomendadas 401
Problemas 402
Resumen 315
Referencias y lecturas recomendadas 316
Problemas 316
Entropía
Balance de entropía
Tema de interés especial:
Reducción del costo del aire compr imido 390
Tema de interés especial:
Refr iger adores domésticos 311
7-1
Eficiencias isentr ópicas de dispositivos
de flujo estacionar io 370
Cambio de entropía de un sistema, Ssistema 378
Mecanismos de transferencia de entropía, Sentrada y Ssalida 378
1 Transferencia de calor 378
2 Flujo másico 379
Generación de entropía, Sgen 380
Sistemas cerrados 381
Volúmenes de control 381
Generación de entropía asociada con un proceso de
transferencia de calor 388
Ciclo de Carnot inverso 301
6-11
El pr incipio del incremento de entropía
335
Exer gía: potencial de tr abajo
de la ener gía 428
Exergía (potencial de trabajo) asociada
con la energía cinética y potencial 429
Algunos comentarios sobre la entropía 337
8-2
Tr abajo rever sible e ir rever sibilidad
7-3
Cambio de entropía de sustancias pur as 339
8-3
Eficiencia según la segunda ley, h II
7-4
Procesos isentr ópicos 343
8-4
7-5
Diagr amas de propiedades
que involucr an a la entropía
7-6
¿Qué es la entropía?
Cambio de exer gía de un sistema
431
436
439
Exergía de una masa fija: exergía sin flujo (o de sistema
cerrado) 439
Exergía de una corriente de flujo: exergía de flujo (o
corriente) 442
344
346
La entropía y la generación de entropía en la vida diaria 348
7-7
Las relaciones T ds 350
7-8
Cambio de entropía de líquidos y sólidos 351
7-9
Cambio de entropía de gases ideales
7-10
366
Eficiencia isentrópica de turbinas 371
Eficiencias isentrópicas de compresores y bombas 373
Eficiencia isentrópica de toberas 375
Irreversibilidades 297
Procesos interna y externamente reversibles 298
6-7
Minimización del tr abajo del compresor
Compresión en etapas múltiples con interenfriamiento 367
354
Calores específicos constantes (análisis aproximado)
Calores específicos variables (análisis exacto) 356
Procesos isentrópicos de gases ideales 358
Calores específicos constantes
(análisis aproximado) 358
Calores específicos variables (análisis exacto) 359
Presión relativa y volumen específico relativo 359
355
Tr abajo rever sible de flujo estacionar io
362
Demostración que los dispositivos de flujo estacionario
entregan el máximo trabajo y consumen el mínimo
cuando el proceso es reversible 365
8-5
Tr ansferencia de exer gía por calor,
tr abajo y masa 445
Transferencia de exergía por calor, Q 445
Transferencia de exergía por trabajo, W 446
Transferencia de exergía por masa, m 447
8-6
Pr incipio de disminución de exer gía
y destr ucción de exer gía 447
8-7
Balance de exer gía: sistemas cer r ados 449
8-8
Balance de exer gía: volúmenes
de control 460
Destrucción de exergía 448
Balance de exergía para sistemas de flujo estacionario 461
Trabajo reversible, Wrev 462
Eficiencia según la segunda ley para dispositivos de flujo
estacionario, h II 462
www.elsolucionario.net
xv
CONTENIDO
CONTENIDO
Tema de interés especial:
Aspectos cotidianos de la segunda ley
10-3
Desviación de los ciclos de potencia de
vapor reales respecto de los idealizados 565
10-4
¿Cómo incrementar la eficiencia
del ciclo Rankine? 568
468
Resumen 473
Referencias y lecturas recomendadas 474
Problemas 474
Reducción de la presión del condensador (reducción de
Tbaja,prom) 568
Sobrecalentamiento del vapor a altas temperaturas
(incremento de Talta,prom) 569
Incremento de la presión de la caldera (incremento de
Talta,prom) 569
CAPÍTULO 9
CICLOSDEPOTENCIADEGAS 491
10-5
El ciclo Rankine ideal
con recalentamiento 572
9-1
Consider aciones básicas par a el análisis
de los ciclos de potencia 492
9-2
El ciclo de Carnot y su valor en ingenier ía
9-3
Suposiciones de aire estándar
9-4
Breve panor ama de las máquinas
reciprocantes 497
10-7
9-5
Ciclo de Otto: el ciclo ideal par a las
máquinas de encendido por chispa 498
10-8
Cogener ación
10-9
Ciclos de potencia combinados
de gas y vapor 591
9-6
494
Ciclo Diesel: el ciclo ideal par a las máquinas
de encendido por compresión 504
Ciclos Stir ling y Er icsson
9-8
Ciclo Br ayton: el ciclo ideal par a
los motores de tur bina de gas 511
El ciclo Rankine ideal regener ativo
576
Calentadores abiertos de agua de alimentación 576
Calentadores cerrados de agua de alimentación 578
496
9-7
Análisis de ciclos de potencia
de vapor con base en la segunda ley
584
587
Tema de interés especial:
Ciclos binar ios de vapor
507
594
Resumen 597
Referencias y lecturas recomendadas 597
Problemas 598
Desarrollo de las turbinas de gas 514
Desviación de los ciclos reales de turbina de gas
en comparación con los idealizados 517
CAPÍTULO 11
9-9
Ciclo Br ayton con regener ación
9-10
Ciclo Br ayton con interenfr iamiento,
recalentamiento y regener ación 521
9-11
Ciclos ideales de propulsión por reacción
519
CICLOSDEREFRIGERACIÓN 615
11-1
Refr iger adores y bombas de calor
11-2
El ciclo inver tido de Carnot
Análisis de ciclos de potencia de gas
con base en la segunda ley 531
11-3
El ciclo ideal de refr iger ación
por compresión de vapor 618
Tema de interés especial:
Ahor ro de combustible y dinero
al manejar con sensatez 534
11-4
Ciclo real de refr iger ación
por compresión de vapor 622
11-5
Análisis de la segunda ley del ciclo
de refr iger ación por compresión de vapor
Modificaciones para motores de turborreactor
9-12
10-6
529
Resumen 541
Referencias y lecturas recomendadas 543
Problemas 543
CAPÍTULO 10
525
El ciclo de vapor de Car not
10-2
Ciclo Rankine: el ciclo ideal
par a los ciclos de potencia de vapor
Selección del refr iger ante adecuado
11-7
Sistemas de bombas de calor
11-8
Sistemas innovadores de refr iger ación
por compresión de vapor 633
562
624
629
631
Sistemas de refrigeración en cascada 633
Sistemas de refrigeración por compresión de
múltiples etapas 636
Sistemas de refrigeración de propósito múltiple
con un solo compresor 638
Licuefacción de gases 639
560
Análisis de energía del ciclo Rankine ideal
617
11-6
CICLOSDEPOTENCIADEVAPOR
YCOMBINADOS 559
10-1
616
561
11-9
Ciclos de refr iger ación de gas 641
11-10 Sistemas de refr iger ación por absorción
www.elsolucionario.net
644
xvi
CONTENIDO
CONTENIDO
Tema de interés especial:
Sistemas ter moeléctr icos de gener ación
de potencia y de refr iger ación
647
Resumen 649
Referencias y lecturas recomendadas 650
Problemas 650
Referencias y lecturas recomendadas 727
Problemas 727
CAPÍTULO 14
MEZCLASDEGAS-VAPOR
YACONDICIONAMIENTODEAIRE 737
CAPÍTULO 12
14-1
Aire seco y aire atmosfér ico 738
14-2
Humedad específica y relativa del aire
14-3
Temper atur a de punto de rocío 741
Un poco de matemáticas: der ivadas
parciales y relaciones asociadas 668
14-4
Diferenciales parciales 669
Relaciones de derivadas parciales 671
Temper atur as de satur ación
adiabática y de bulbo húmedo 743
14-5
La car ta psicrométr ica
12-2
Relaciones de Maxwell 672
14-6
12-3
La ecuación de Clapeyron
Comodidad humana
y acondicionamiento de aire
12-4
Relaciones gener ales par a
du, dh, ds, cv y cp 677
RELACIONESDEPROPIEDADES
TERMODINÁMICAS 667
12-1
674
14-7
739
746
747
Procesos de acondicionamiento de aire
Calentamiento y enfriamiento simples (V = constante)
Calentamiento con humidificación 751
Enfriamiento con deshumidificación 752
Enfriamiento evaporativo 754
Mezclado adiabático de flujos de aire 755
Torres de enfriamiento húmedo 757
Cambios en la energía interna 677
Cambios de entalpía 678
Cambios de entropía 679
Calores específicos cv y cp 680
12-5
El coeficiente de Joule-Thomson
684
12-6
Las h, u y s de gases reales 685
749
750
Resumen 759
Referencias y lecturas recomendadas 761
Problemas 761
Cambios en la entalpía de gases reales 686
Cambios de energía interna de gases ideales 687
Cambios de entropía de gases reales 687
CAPÍTULO 15
Resumen 690
Referencias y lecturas recomendadas 691
Problemas 691
REACCIONESQUÍMICAS 771
CAPÍTULO 13
15-1
Combustibles y combustión
15-2
Procesos de combustión teór ica y real 776
MEZCLADEGASES 699
15-3
Entalpía de for mación y entalpía
de combustión 782
13-1
Composición de una mezcla de gases:
fr acciones molares y de masa 700
15-4
Análisis de sistemas reactivos
con base en la pr imer a ley 785
13-2
Compor tamiento P-v-T de mezclas de gases:
gases ideales y reales 702
Mezclas de gases ideales 703
Mezclas de gases reales 703
13-3
Propiedades de mezclas de gases:
gases ideales y reales 707
Mezclas de gases ideales 708
Mezclas de gases reales 711
Tema de interés especial:
Potencial químico y el tr abajo
de separ ación de mezclas 715
Resumen 726
772
Sistemas de flujo estacionario 786
Sistemas cerrados 787
15-5
Temper atur a de flama adiabática
15-6
Cambio de entropía
de sistemas reactivos 793
15-7
Análisis de sistemas reactivos
con base en la segunda ley 795
Tema de interés especial:
Celdas de combustible 800
Resumen 802
Referencias y lecturas recomendadas 803
Problemas 803
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790
xvii
CONTENIDO
CONTENIDO
CAPÍTULO 16
APÉNDICE 1
EQUILIBRIOQUÍMICOYDEFASE 815
TABLASDEPROPIEDADES, FIGURAS
YDIAGRAMAS(UNIDADESSI) 907
16-1
Cr iter io par a el equilibr io químico
816
16-2
La constante de equilibr io par a
mezclas de gases ideales 818
Tabla A-1
16-3
Algunas obser vaciones respecto
a la Kp de las mezclas de gases ideales 822
Tabla A-2
16-4
Equilibr io químico par a reacciones
simultáneas 826
16-5
Var iación de Kp con la temper atur a
16-6
Equilibr io de fase 830
Tabla A-4
828
Equilibrio de fase para un sistema
de un solo componente 830
La regla de fases 831
Equilibrio de fases para un sistema multicomponente 832
Resumen 837
Referencias y lecturas recomendadas 838
Problemas 839
CAPÍTULO 17
Tabla A-12
17-1
Propiedades de estancamiento
17-2
Velocidad del sonido y número de Mach
17-3
Flujo isentr ópico unidimensional 853
848
851
Variación de la velocidad del fluido
con el área de flujo 856
Relaciones de propiedades para el flujo
isentrópico de gases ideales 858
Tabla A-16
Flujo isentr ópico a tr avés
de tober as aceler ador as 860
Tabla A-17
Tabla A-18
Ondas de choque y ondas de expansión
Choques normales 869
Choques oblicuos 876
Ondas expansivas de Prandtl-Meyer
17-6
869
880
Flujo en un ducto con tr ansferencia
de calor, de fr icción insignificante
(flujo de Rayleigh) 884
Relaciones de propiedades para flujos de Rayleigh 890
Flujo de Rayleigh ahogado 891
17-7
Tabla A-13
Figura A-14
Figura A-15
Toberas convergentes 860
Toberas divergentes 865
17-5
Tabla A-5
Tabla A-6
Tabla A-7
Tabla A-8
Figura A-9
Figura A-10
Tabla A-11
FLUJOCOMPRESIBLE 847
17-4
Tabla A-3
TOBERAS DE VAPOR de agua
893
Resumen 896
Referencias y lecturas recomendadas 897
Problemas 898
Tabla A-19
Tabla A-20
Tabla A-21
Tabla A-22
Tabla A-23
Tabla A-24
Tabla A-25
www.elsolucionario.net
Masa molar, constante de gas y
propiedades del punto crítico 908
Calores específicos de gas ideal
de varios gases comunes 909
Propiedades de líquidos, sólidos
y alimentos comunes 912
Agua saturada. Tabla
de temperaturas 914
Agua saturada. Tabla de presiones 916
Vapor de agua sobrecalentado 918
Agua líquida comprimida 922
Hielo saturado. Vapor de agua 923
Diagrama T-s para el agua 924
Diagrama de Mollier para
el agua 925
Refrigerante 134a saturado. Tabla
de temperatura 926
Refrigerante 134a saturado. Tabla
de presión 928
Refrigerante 134a sobrecalentado 929
Diagrama P-h para el
refrigerante 134a 931
Carta generalizada de compresibilidad
de Nelson-Obert 932
Propiedades de la atmósfera a gran
altitud 933
Propiedades de gas ideal del aire 934
Propiedades de gas ideal del nitrógeno,
N2 936
Propiedades de gas del oxígeno,
O2 938
Propiedades de gas ideal del dióxido
de carbono, CO2 940
Propiedades de gas ideal del monóxido
de carbono, CO 942
Propiedades de gas ideal del hidrógeno,
H2 944
Propiedades de gas ideal del vapor
de agua, H2O 945
Propiedades de gas ideal del oxígeno
monoatómico, O 947
Propiedades de gas ideal del hidroxilo,
OH 947
xviii
CONTENIDO
Tabla A-26
Tabla A-27
Tabla A-28
Figura A-29
Figura A-30
Figura A-31
Tabla A-32
Tabla A-33
Tabla A-34
CONTENIDO
Entalpía de formación, función de Gibbs
de formación y entropía absoluta a 25°C,
1 atm 948
Propiedades de algunos combustibles
e hidrocarburos comunes 949
Logaritmos naturales de la constante
de equilibrio Kp 950
Carta generalizada de desviación
de entalpía 951
Carta generalizada de desviación
de entropía 952
Carta psicrométrica a 1 atm de presión
total 953
Funciones de flujo compresible
unidimensional e isentrópico de
un gas ideal con k 1.4 954
Funciones de choque normal
unidimensional de un gas ideal
con k 1.4 955
Funciones del flujo de Rayleigh para un
gas ideal con k 1.4 956
Tabla A-6E
Tabla A-7E
Tabla A-8E
Figura A-9E
Figura A-10E
Tabla A-11E
Tabla A-12E
Tabla A-13E
Figura A-14E
Tabla A-16E
Tabla A-17E
Tabla A-18E
Tabla A-19E
Tabla A-20E
APÉNDICE 2
Tabla A-21E
TABLASDEPROPIEDADES, FIGURASYDIAGRAMAS
(UNIDADESINGLESAS) 957
Tabla A-22E
Tabla A-1E
Tabla A-2E
Tabla A-3E
Tabla A-4E
Tabla A-5E
Masa molar, constante de gas y
propiedades del punto crítico 958
Calores específicos de gas ideal
de varios gases comunes 959
Propiedades de líquidos, sólidos
y alimentos comunes 962
Agua saturada. Tabla
de temperaturas 964
Agua saturada. Tabla
de presiones 966
Tabla A-23E
Tabla A-26E
Tabla A-27E
Figura A-31E
Vapor de agua sobrecalentado 968
Agua líquida comprimida 972
Hielo saturado. Vapor de agua 973
Diagrama T-s para el agua 974
Diagrama de Mollier para el agua 975
Refrigerante 134a saturado. Tabla
de temperatura 976
Refrigerante 134a saturado. Tabla
de presión 977
Refrigerante 134a sobrecalentado 978
Diagrama P-h para refrigerante
134a 980
Propiedades de la atmósfera a gran
altitud 981
Propiedades de gas ideal del aire 982
Propiedades de gas ideal del nitrógeno,
N2 984
Propiedades de gas ideal del oxígeno,
O2 986
Propiedades de gas ideal del dióxido
de carbono, CO2 988
Propiedades de gas ideal del monóxido
de carbono, CO 990
Propiedades de gas ideal del hidrógeno,
H2 992
Propiedades de gas ideal del vapor
de agua, H2O 993
Entalpía de formación, función de Gibbs
de formación y entropía absoluta a 77°C,
1 atm 995
Propiedades de algunos combustibles
e hidrocarburos comunes 996
Gráfica psicrométrica a 1 atm
de presión total 997
Índice analítico 999
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PREFACIO
ANTECEDENTES
La termodinámica es una materia excitante y fascinante que trata sobre la energía, la cual es esencial para la conservación de la vida mientras que la termodinámica ha sido por mucho tiempo una parte fundamental de los programas de
estudio de ingeniería en todo el mundo. Es una ciencia que tiene una amplia
aplicación: desde los organismos microscópicos hasta los electrodomésticos,
los vehículos de transporte, los sistemas de generación de energía eléctrica e
incluso la filosofía. Este libro contiene material suficiente para dos cursos consecutivos de termodinámica; se presupone que los estudiantes poseen antecedentes sólidos en física y cálculo.
OBJETIVOS
Esta obra está pensada para utilizarse por los estudiantes como libro de texto
durante los últimos años de su licenciatura, así como por ingenieros como
libro de referencia. Sus objetivos son:
Cubrir los principios básicos de la termodinámica.
Presentar una vasta cantidad de ejemplos reales de ingeniería con la finalidad de proporcionar al estudiante una idea de cómo se aplica la termodinámica en la práctica de la ingeniería.
Desarrollar una comprensión intuitiva de la termodinámica haciendo
énfasis en la física y en los argumentos físicos.
Se desea sobre todo que este libro —mediante sus explicaciones claras
sobre conceptos y del uso de numerosos ejemplos prácticos y figuras— ayude
a los estudiantes a desarrollar las habilidades básicas para llenar el hueco que
existe entre el conocimiento y la confianza para aplicar adecuadamente tal
aprendizaje.
FILOSOFÍA Y OBJETIVO
La filosofía que contribuyó a la enorme popularidad que gozaron las ediciones anteriores de esta obra se ha conservado intacta en esta nueva edición. En
particular, el objetivo ha sido proporcionar un libro de ingeniería que:
Llegue directamente y de una manera sencilla pero precisa a la mente
de los futuros ingenieros.
Conduzca a los estudiantes a una comprensión clara y un conocimiento
sólido de los principios básicos de la termodinámica.
Fomente el pensamiento creativo y el desarrollo de una compresión
más profunda y un conocimiento intuitivo sobre la materia.
Sea leído por los estudiantes con interés y entusiasmo en vez de que se
utilice como una ayuda en la resolución de problemas.
Se ha hecho un esfuerzo especial para incrementar la curiosidad natural de
los lectores y ayudar a los estudiantes a explorar las diversas facetas del emo-
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xx
PREFACIO
cionante tema de la termodinámica. La respuesta entusiasta que hemos recibido
por parte de los usuarios de ediciones anteriores —desde pequeñas escuelas
hasta grandes universidades alrededor del mundo— indica que nuestros objetivos se han alcanzado en buena parte. En nuestra filosofía, creemos que la mejor
forma de aprender es a través de la práctica, por lo tanto se ha realizado un
esfuerzo especial a lo largo de todo el libro para reforzar el material que se presentó en ediciones anteriores. Anteriormente, los ingenieros pasaban una gran
parte de su tiempo sustituyendo valores en las fórmulas y obteniendo resultados
numéricos. Sin embargo, ahora la manipulación de fórmulas y el procesamiento
de datos numéricos se dejan principalmente a las computadores. El ingeniero
del mañana deberá tener una comprensión clara y conocimientos firmes sobre
los principios básicos de modo que pueda entender incluso los problemas más
complejos, formularlos e interpretar los resultados. Nos esforzamos por enfatizar estos principios básicos y además de ofrecer a los estudiantes un panorama
del uso que se da a las computadores en la práctica de la ingeniería.
En todo el libro se utiliza el enfoque tradicional clásico o macroscópico,
con argumentos microscópicos de apoyo. Este enfoque está más acorde con
la intuición de los estudiantes y hace mucho más fácil el aprendizaje de la
materia.
LO NUEVO EN ESTA EDICIÓN
El cambio principal en esta séptima edición lo constituyen las mejoras de un
gran número de ilustraciones lineales para convertirlas en figuras tridimensionales realistas; y la inclusión de alrededor de 400 problemas nuevos. Se conservan todas las características sobresalientes de las ediciones anteriores, y el
cuerpo principal de todos los capítulos, además de que las tablas y gráficas en
los apéndices permanecen sin cambios en su mayoría. Cada capítulo contiene
ahora por lo menos un nuevo problema de ejemplo resuelto, y una parte importante de los problemas existentes están modificados. En el capítulo 1, se
actualizó la sección de dimensiones y unidades, y se ha agregado una nueva
subsección al capítulo 6 sobre el desempeño de refrigeradores, acondicionadores de aire y bombas térmicas. En el capítulo 8, se ha puesto al día el material sobre la eficiencia de segunda ley, y algunas definiciones de eficiencia de
segunda ley se revisaron para darles coherencia. Asimismo, se han extendido en
la sección las exposiciones sobre aspectos de la vida diaria en relación con la
segunda ley. El capítulo 11 tiene ahora una nueva sección que se titula “Análisis de la segunda ley del ciclo de refrigeración por compresión de vapor”.
MÁS DE 400 PROBLEMAS NUEVOS
Esta edición incluye más de 400 problemas nuevos con una diversidad de aplicaciones. Los problemas cuyas soluciones exigen investigaciones paramétricas
y, por lo tanto, el uso de una computadora, se identifican por el ícono . Algunos problemas existentes en ediciones anteriores se han eliminado del texto.
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN TEMPRANA A LA PRIMERA LEY
DE LA TERMODINÁMICA
La primera ley de la termodinámica se presenta al principio del capítulo 2,
“Energía, transferencia de energía y análisis general de energía”. Este capítulo
introductorio conforma el marco para establecer una comprensión general de
las diferentes formas de la energía, los mecanismos para la transferencia de
energía, el concepto de balance de energía, la economía termodinámica, la con-
www.elsolucionario.net
xxi
PREFACIO
versión de energía y la eficiencia de conversión, mediante el uso de escenarios
familiares dentro de los que se incluyen formas de energía eléctrica y mecánica,
principalmente. Asimismo, en las primeras etapas del curso se exponen a los
estudiantes algunas aplicaciones formidables de la termodinámica en la vida
real, que les ayuda a crear conciencia del valor económico de la energía. Vale
señalar el énfasis en la utilización de energía renovable, como la eólica y la
hidráulica, y el uso eficiente de los recursos existentes.
ÉNFASIS EN LA FÍSICA
Una característica distintiva de este libro es el énfasis en los aspectos físicos
del tema, además de las representaciones y manipulaciones. Los autores creen
que el énfasis en la educación de licenciatura debe ser desarrollar un sentido
de los mecanismos físicos subyacentes, y un dominio de solución de problemas prácticos que es probable que un ingeniero deba encarar en el mundo
real. El desarrollo de una comprensión intuitiva en el transcurso del curso de
Termodinámica debe ser algo motivador y valioso para los estudiantes.
USO EFICIENTE DE LA ASOCIACIÓN
Una mente observadora no debe tener dificultades para comprender las ciencias
de la ingeniería. Después de todo, los principios de estas ciencias se basan en
experiencias cotidianas y observaciones experimentales. A lo largo de la obra
se usará un enfoque intuitivo más físico y con frecuencia se realizan similitudes
entre el tema en cuestión y las experiencias diarias de los estudiantes, de modo
que puedan relacionar la materia estudiada con lo que saben de antemano. El
proceso de cocinar, por ejemplo, sirve como un excelente vehículo para demostrar los principios básicos de la termodinámica.
AUTOAPRENDIZAJE
El material del texto se presenta en un nivel de complejidad tal que un estudiante promedio pueda seguirlos sin tener ningún problema. Se dirige a los
estudiantes, no por encima de ellos; de hecho, se presta para el autoaprendizaje. La secuencia de la cobertura del material va de lo simple a lo general.
Es decir, comienza con el caso más simple y agrega complejidad de forma
gradual. De esta manera los conceptos básicos se aplican repetidamente a sistemas distintos, por lo que los estudiantes adquieren un dominio de cómo
aplicar los principios en lugar de cómo simplificar una fórmula general. Al
observar que los principios de la ciencia se basan en observaciones experimentales, todas las deducciones que se presentan en este libro se basan en
argumentos físicos, por lo tanto son fáciles de seguir y comprender.
AMPLIO USO DE IMÁGENES
Las figuras son instrumentos importantes para el aprendizaje y permiten a los
estudiantes “darse una idea general”. En el texto se hace un uso eficiente de
los gráficos: contiene más figuras e ilustraciones que ningún otro libro de esta
categoría. Además, se han mejorado una gran cantidad de figuras para volverlas tridimensionales y, por lo tanto, más realistas. Las figuras atraen la atención y estimulan la curiosidad y el interés. La mayoría de las figuras sirven
como un medio para enfatizar conceptos importantes que de otra forma pasarían inadvertidos, mientras que otras se utilizan como resúmenes de párrafos.
El famoso personaje de la historieta “Blondie” (en español conocido como
Lorenzo Parachoques, de la tira cómica “Lorenzo y Pepita”) se usa para resaltar con humor algunos puntos clave, así como para romper el hielo y relajar
la tensión. ¿Quién dice que el estudio de la termodinámica no puede ser
divertido?
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xxii
PREFACIO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y RESÚMENES
Los capítulos comienzan con una descripción general del material que se estudiará y con los objetivos de aprendizaje específicos. Al final de cada capítulo
se incluye un resumen que proporciona una revisión rápida de los conceptos
básicos y relaciones importantes enfatizando la importancia del material.
NUMEROSOS EJEMPLOS DE EJERCICIOS CON
UN PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO PARA RESOLVERLOS
Cada capítulo contiene varios ejemplos de ejercicios que esclarecen el material e ilustran el uso de los principios básicos. En la resolución de los problemas de ejemplo se utilizó un enfoque intuitivo y sistemático. En primer
término, se enuncia el problema y se identifican los objetivos. Después, se
establecen las suposiciones junto con sus justificaciones. En forma separada,
se enlistan las propiedades necesarias para resolver el problema, si así lo amerita. Se utilizan valores numéricos en conjunto con sus unidades para enfatizar que si los primeros carecen de las segundas no tienen ningún significado,
y que la manipulación de éstas es tan importante como la manipulación de
aquéllos mediante el uso de la calculadora. Una vez que se llega a la solución, se analiza el significado del valor que se obtuvo. Este método se utiliza
también de manera consistente en las resoluciones que se presentan en el
manual de respuestas del profesor.
UNA GRAN CANTIDAD DE PROBLEMAS REALES
AL FINAL DE CADA CAPÍTULO
Los problemas que se incluyen al final de cada capítulo están agrupados bajo
temas específicos a fin de hacer que la selección de problemas sea más fácil
tanto para el profesor como para el estudiante. En cada grupo de problemas
se encuentran Preguntas de concepto, indicadas con la letra “C”, para verificar el nivel de comprensión del estudiante sobre conceptos básicos. Los problemas que se agrupan en el apartado Problemas de repaso son de naturaleza
más completa y no están relacionados directamente con alguna sección específica de determinado capítulo (en algunos casos requieren la revisión del
material que se aprendió en los capítulos anteriores). Los del apartado Diseño
y ensayo tienen como objetivo alentar a los estudiantes a elaborar juicios
sobre ingeniería, conducir la investigación independiente de temas de interés
y comunicar sus descubrimientos de manera profesional. Los problemas identificados con la letra “E” están en unidades inglesas, por lo que los usuarios
pueden
del SI pueden ignorarlos. Los problemas marcados con el ícono
resolverse utilizando el software Engineer Equation Solver (EES) u otro similar. Varios problemas relacionados con la economía y la seguridad se incorporan a lo largo del libro para reforzar entre los estudiantes de ingeniería la
conciencia acerca del costo y la seguridad. Las respuestas a algunos problemas seleccionados se enumeran inmediatamente después de la descripción de
los mismos para mayor comodidad. Además, con el fin de preparar a los estudiantes para el examen sobre fundamentos de ingeniería (que cada vez cobra
mayor importancia en el criterio de selección del ABET 2000) y para facilitar
los exámenes de opción múltiple, se incluyeron más de 200 problemas de
opción múltiple en los diferentes apartados de los problemas que se hallan al
final de cada capítulo. Dichos problemas están identificados bajo el título
Problemas para el examen sobre fundamentos de ingeniería (FI) a fin de que
sean reconocibles fácilmente. El objetivo de estos problemas es verificar la
comprensión de los fundamentos y ayudar a los lectores a evitar que incurran
en errores comunes.
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xxiii
PREFACIO
CONVENCIÓN DE SIGNOS
Se renuncia al uso de una convención de signos formal para calor y trabajo
debido a que a menudo puede ser contraproducente. Se adopta un método físicamente significativo e interesante para crear interacciones en lugar de un método
mecánico. Los subíndices “entrada” y “salida” se emplean en lugar de los signos
más y menos con el fin de señalar las direcciones de las interacciones.
FÓRMULAS FÍSICAMENTE SIGNIFICATIVAS
Se usan las formas físicamente significativas de las ecuaciones de balance en
lugar de las fórmulas, a fin de fomentar una comprensión más profunda y
evitar un método del tipo “receta de cocina”. Los balances de masa, energía,
entropía y exergía para cualquier sistema que experimenta cualquier proceso
se expresan como sigue
Balance de masa:
mentrada
msalida
Balance de energía:
E entrada
E salida
⎫
⎪
⎪
⎬
⎪
⎪
⎭
⎫
⎪
⎬
⎪
⎭
Transferencia neta de energía
por calor, trabajo y masa
Cambio en la energía interna,
cinética, potencial, etc.
Sgen
¢ Ssistema
⎫
⎬
⎭
⎫
⎪
⎬
⎪
⎭
Transferencia neta de entropía
por calor, trabajo y masa
Generación
entrópica
Cambio en
la entropía
Xeliminado
¢ Xsistema
⎫
⎪
⎬
⎪
⎭
⎫
⎪
⎬
⎪
⎭
Xentrada
Ssalida
⎫
⎪
⎪
⎬
⎪
⎪
⎭
Balance de exergía:
Sentrada
¢ E sistema
⎫
⎪
⎪
⎬
⎪
⎪
⎭
Balance de entropía:
¢ msistema
Xsalida
Transferencia neta de exergía
por calor, trabajo y masa
Destrucción
de exergía
Cambio
de exergía
Estas relaciones reafirman que durante un proceso real la masa y la energía se
conservan, la entropía se genera y la exergía se destruye. Se invita a los estudiantes a que usen estas formas de balance en los primeros capítulos después de
que especifiquen el sistema y las simplifiquen para cada problema en particular.
Un método mucho más relajado se emplea en los capítulos posteriores a
medida que los estudiantes van adquiriendo un mayor dominio.
LA SELECCIÓN DE UNIDADES SI O EN UNIDADES INGLESAS
Como un reconocimiento al hecho de que las unidades inglesas aún se usan
ampliamente en algunas industrias, en el libro se emplean tanto unidades SI
como inglesas, haciendo énfasis en el SI. El contenido se puede cubrir usando
la combinación de unidades SI e inglesas o únicamente las del SI, de acuerdo
con la preferencia del profesor. Las gráficas y tablas de propiedades en los
apéndices se presentan en ambas unidades, excepto en aquellas que implican
cantidades dimensionales. Los problemas, tablas y gráficas en unidades inglesas están identificados con la letra “E”, colocado después del número con la
finalidad de que sea sencillo reconocerlos; asimismo, los usuarios del sistema
SI pueden ignorarlos sin ningún problema.
TEMAS DE INTERÉS ESPECIAL
La mayoría de los capítulos contienen una sección llamada “Tema de interés
especial”, en la que se analizan algunos aspectos interesantes de la termodinámica. Ejemplos de ello son Aspectos termodinámicos de los sistemas biológicos, que aparece en el capítulo 4; Refrigeradores domésticos, del 6; Aspectos
cotidianos de la segunda ley, del 8, y Ahorro de combustible y dinero al
manejar con sensatez, del capítulo 9. Los temas seleccionados para esta sección ofrecen extensiones verdaderamente intrigantes sobre termodinámica, sin
embargo, si se desea pueden omitirse sin que esto represente una pérdida de
continuidad.
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PREFACIO
GLOSARIO DE TÉRMINOS TERMODINÁMICOS
A lo largo de todos los capítulos, cuando se presenta y define un término o
concepto de fundamental importancia, éste aparece en negr itas.
FACTORES DE CONVERSIÓN
Los factores de conversión y las constantes físicas de uso frecuente se listan
en las páginas de las cubiertas interiores del texto para que sean una referencia fácil de usar.
MATERIALES DE APOYO
Esta obra cuenta con interesantes complementos que fortalecen los procesos
de enseñanza-aprendizaje, así como la evaluación de los mismos, los cuales
se otorgan a profesores que adoptan este texto para sus cursos. Para obtener
más información y conocer la política de entrega de estos materiales, contacte a su representante McGraw-Hill.
AGRADECIMIENTOS
Los autores desean reconocer, con aprecio, los numerosos y valiosos comentarios, sugerencias, críticas constructivas y elogios por parte de los siguientes
evaluadores y revisores:
Ralph Aldredge
University of California–Davis
M. Cengiz Altan
University of Oklahoma
M. Ruhul Amin
Montana State University
Edward E. Anderson
Texas Tech University
Kirby S. Chapman
Kansas State University
Ram Devireddy
Louisiana State University
Timothy Dowling
University of Louisville
Gloria D. Elliott
University of North Carolina–Charlotte
Afshin J. Ghajar
Oklahoma State University
Daniel K. Harris
Auburn University
Jerre M. Hill
University of North Carolina–Charlotte
Shoeleh Di Julio
California State University–Northridge
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Gunol Kojasoy
University of Wisconsin–Milwaukee
Marilyn Lightstone
McMaster University
Robert P. Lucht
Purdue University
Pedro J. Mago
Mississippi State University
James A. Mathias
Southern Illinois State University
Pavlos G. Mikellides
Arizona State University
Laurent Pilon
University of California–Los Angeles
Subrata Roy
Kettering University
Brian Savilonis
Worcester Polytechnic Institute
Kamran Siddiqui
Concordia University
Robert Spall
Utah State University
Israel Urieli
Ohio University
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PREFACIO
Sus sugerencias ayudaron mucho a mejorar la calidad de este texto. En particular quisiéramos expresar nuestra gratitud a Mehmet Kanoglu, de University
of Gaziantep, Turquía, por sus valiosas contribuciones, su revisión crítica del
manuscrito y su especial atención a la exactitud y al detalle.
También quisiéramos agradecer a nuestros alumnos, de quienes conocimos
gran cantidad de retroalimentación, de acuerdo con sus perspectivas. Por
último, deseamos expresar nuestro aprecio a nuestras esposas, Zehra Çengel y
Sylvia Boles, así como a nuestros hijos, por su persistente paciencia, comprensión y apoyo durante la preparación de este texto.
Yunus A. Çengel
Michael A. Boles
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