EL Líder 3.0 RESUMEN Según Peter Drucker el liderazgo es un conjunto de procesos que orientan a las personas y a los equipos en una determinada dirección hacia el logro de las excelencia y el aprendizaje organizacional, el líder debe trabajar en una mejora continua, innovar, ser tolerante y tener en claro qué proyectos y qué programas se van a realizar en base a las metas. Como se pudo observar el hablar del liderazgo es parte de un todo, es prioritario, ineludible y de suma importancia que prevalezca y que se viva en la institución, más allá de una formación docente, de la labor que se debe ejecutar para la realización de un adecuado desempeño, de obtener el agradecimiento de los directivos por la labor eficaz que uno realiza, el liderazgo va más allá de la profundidad y que muchos pasan desapercibidos, pudiese verse complejo el liderazgo, pero si la persona que lleva la bandera del cargo lo realiza en conjunto, es una labor que se disfruta y enriquece a todos. Ideas principales Un líder no sólo toma decisiones sino que sabe ponerlas en la mesa con el equipo y puede llegar a un acuerdo entre ellos. Importancia del diálogo y detenerse para observar cuando la comunicación no ha sido correcta o no es positiva o cuando la comunidad no está contenta. Trabajar en la credibilidad y en el alcance de los logros, cuando un líder demuestra que todo se puede transformar e innovar resulta una experiencia exitosa para los demás. Trabajar individualmente con eficacia y compartir las diferentes perspectivas para la puesta en práctica de estrategias y metodologías. Enfatizar que es prioritario la comunicación horizontal y vertical. Dialogo honesto, saber escuchar así como saber proponer. Confiar en las habilidades y conocimientos de los subordinados, para saber delegar y no cargarse de trabajo extra. PROPUESTA Lo que se propone utilizando todos los puntos importantes sobre el liderazgo, es que el director reduzca la carga de trabajo por medio de la delegación a sus colaboradores, que los proyectos a corto plazo rindan los frutos esperados, una mejor organización sobre sus tareas a desempeñar empleando una comunicación efectiva. Esta propuesta aspira a la elaboración del análisis e introspección desde la perspectiva de un líder y las habilidades que con llevan para acompañar a los directivos según las necesidades pertinentes que la labor docente requiere.
