TEST DE ESTILOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES y CANALES DE APRENDIZAJE
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TEST DE ESTILOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Deberás verificar cuantos “si” y cuantos “no” tienen en cada inteligencia. Las inteligencias con mayor cantidad de “si” demostraran la fortaleza de tus alumnos, las inteligencias con mayor cantidad de “no” demostraran los puntos débiles de tus alumnos Inteligencia Lingüística Si No Le place buscar palabras en el diccionario y utilizarlas cuando se expresa? Le piden sus amigos que hable por ellos? Aprende otros idiomas con facilidad? Le gusta leer y/o escribir cuentos, historias, poemas? T O T A L Si No Si No Si No Si No Suelen los demás recurrir a el para pedirle consejos, ayuda o para resolver situaciones conflictivas? Le interesa contribuir para que los demás se sientan bien, felices, contentos, cómodos? Le resulta atractivo conocer nuevas amistades? Le gusta trabajar en equipo y colaborar con sus pares para resolver diferentes tareas? T O T A L Le gusta cantar? Tiene preferencias por el sonido de ciertos instrumentos o grupos musicales? T O T A L Si No Reconoce su manera de ser, de pensar, de reaccionar y de conducirse? Puede controlar sus sentimientos, sus emociones, y su estado de animo? Le interesa planificar sus objetivos personales para lograr buenos resultados? Conoce sus habilidades más sobresalientes y trabaja para mejorar las que le resultan más dificultosas? Se enoja mucho con si mismo cuando fracasa? Inteligencia Visual Le gusta hacer construcciones con bloques o cajas? Le agrada diseñar, decorar, hacer artesanías o construir objetos? Es bueno para orientarse en mapas y en planos? Le gusta armar juguetes, juegos como domino o rompecabezas? Le gusta dibujar o pintar para expresar sus ideas o sentimientos? Es bueno para jugar al “fútbol.”, a los dados, al tiro al blanco o al “básquetbol.”? Le gusta realizar inventos? T O T A L trata de superar las dificultades? T O T A L Inteligencia Naturalista Inteligencia interpersonal Ha logrado amistades que han perdurado en el tiempo? Se interesa por resolver los conflictos con sus amigos de manera rápida? Se acerca a ayudar a quienes cree que lo necesitan? Ha aprendido con facilidad a tocar algún instrumento musical? Recuerda sus canciones favoritas? Le gusta realizar experimentos científicos o de laboratorio? Le resulta interesante observar, explorar e investigar acerca del mundo que le rodea? Le parece interesante conocer, utilizar y reflexionar acerca de los elementos tecnológicos que existen y existieron? Hace preguntas acerca de la existencia de determinados fenómenos naturales? Le interesa coleccionar y/o buscar diferentes, similitudes y características de animales, vegetales, piedras, objetos antiguos u otros elementos? T O T A L No T O T A L Le gusta escuchar música con bastante frecuencia? Puede estudiar o hacer actividades escuchando música? Inteligencia Intrapersonal Si Le resulta entretenido resolver enigmas, cálculos mentales y/o situaciones problemáticas? Le gusta y es bueno para jugar ajedrez, damas chinas, domino o diferente juegos de ingenio? Puede recordar direcciones y números telefónicos con facilidad? Le interesa formular hipótesis y desarrollar argumentos para demostrarlas? Le resultan entretenidas y de fácil realización las actividades donde debe ordenar o clasificar diferentes secuencias? Aprende otros códigos con facilidad? Puede expresar fácilmente lo que quiere y lo que piensa? Inteligencia Musical Inteligencia Lógica-Matemática Le resulta divertido trabajar con números? Disfruta contando cuentos, historias, o hablando sobre películas o libros favoritos? Le gusta hacer rimas, usar frases divertidas graciosas y ocurrentes? Puede hablar en público cómodamente y sin dificultad? Si No Inteligencia corporal-kinestésica Le gusta la clase de educación física más que otra disciplinas? Practica deporte o algún tipo de danza? Le gusta actuar y participar en los actos escolares? Utiliza frecuentemente algunas partes de su cuerpo para expresarse? Es bueno para hacer imitaciones o actividades actorales? Es buen bailarín? T O T A L TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DIAGNOSTICO NP 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.T O NP 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.T O NP 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.T O Utiliza la siguiente escala Siempre 3 Algunas veces 2 Muy rara vez Aprendizaje Visual 1 Siempre Algunas veces Muy rara vez Siempre Alguna vez Muy rara vez Siempre Alguna vez Muy rara vez Es limpio y ordenado? Habla muy rápido? Planea sus actividades? Recuerda más lo que vio que lo que escucho? Mentaliza las palabras? Tiene problemas con las instrucciones verbales a menos que estén escritas o que se las repitan? Le gusta leer en vez de oír que alguien lea? Se distrae frecuentemente mientras tiene una conversación? Prefiere que le pongan un ejemplo en vez de que le den instrucciones? Le gusta más el arte que la música? Sabe lo que quiere decir pero no encuentra las palabras correctas? Memoriza más por asociaciones de imágenes que de sonidos? T A L Aprendizaje Auditivo Habla solo mientras esta trabajando? Se distrae cuando hay ruido? Le gusta leer en voz alta y escuchar? Mueve los labios o pronuncia palabras mientras lee en silencio? Lo que escucha lo puede reproducir imitando el tono de voz, el acento, el timbre? Se le dificulta la escritura, pero es muy bueno al contar de viva voz lo que escucho? Habla con cierto acento? Es una persona que sabe hablar muy bien y a la que los demás le prestan atención? Le gusta la música más que el arte? Le gusta escribir lo que escucho en vez de recordar lo que vio? Le gusta hablar mucho, discutir, hacer minuciosas descripciones para los demás? Antes de escribir algo, lo piensa o lo dice en voz alta y luego lo escribe? T A L Aprendizaje kinestésico (de Sensación) Habla calmadamente tomando bastante aire? Toca a las personas para que le presten atención? Se acerca cuando esta hablando con alguien? Mueve mucho su cuerpo? Aprende más cuando hace las cosas? Para memorizar tiene que caminar o pasear de un lado a otro? Utiliza su dedo para mantener el renglón mientras esta leyendo? Gesticula mucho su rostro cuando se expresa? Le es difícil permanecer sentado por largos períodos de tiempo? Toma decisiones basándose en sus sentimientos? Toca objetos, como un bolígrafo o lápiz, o mueve sus dedos o sus pies mientras esta escuchando? Practica deportes y actividades al aire libre? T A L RESULTADO DEL DIAGNOSTICO Aprendizaje Visual PUNTOS Aprendizaje Auditivo PUNTOS Aprendizaje kinestésico (de Sensación) PUNTOS ESTILO DE APRENDIZAJE DE ESTE ALUMNO
