Tiempo
Objetivos
Primer
Trimestre
Que el alumno logre:
Comprender la
importancia de la
economía como Ciencia
Social orientada a
mejorar las
condiciones de vida de
los agentes
económicos.
Indagar acerca de las
medidas de la política
macroeconómica y su
incidencia en el
crecimiento y
desarrollo económico
del país.
Desarrollar una
actitud analítica,
crítica y reflexiva
frente a distintas
situaciones de la
realidad económica y
social.
Unidad
Temática
Unidad Nª 1
Análisis
Macroeconómi
co
Producto
Nacional
La Política
distributiva
Contenidos
Conceptuales
Contenidos
Procedimentales
Contenidos
Actitudinales
Evaluación
Economía. Concepto.
Actividad económica.
Ramas de la economía.
Unidades económicas.
Políticas Macroeconómicas.
Objetivos. Crecimiento y
desarrollo económico.
Análisis Macroeconómico.
Contabilidad nacional.
Producto nacional. Ingreso
nacional. Finalidad. Origen.
Medición. Componentes.
Producto Bruto Interno. El
producto interno a precio
de mercado y a costo de
factores. Distribución del
ingreso nacional. El
consumo y la inversión. El
consumo y el ahorro.
Determinantes. La política
distributiva. Instrumentos.
Selección y organización
de información de
diferentes fuentes
relacionadas con
actividades inherentes al
crecimiento y desarrollo
económico.
Gusto por el trabajo
autónomo y en equipo y
superación de actitudes
discriminatorias en las
relaciones interpersonales.
Instrumentos:
Trabajo integrador
individual y grupal.
Exposición oral,
individual y grupal.
Seguridad para sostener
ideas y productos de su
actividad, responsabilidad y
flexibilidad para realizar
los propios puntos de vista.
Evaluación oral y
escrita, en proceso y
final.
Apertura a la reflexión y
el debate acerca de la
incidencia de las políticas
macroeconómicas en la
realidad social.
Análisis crítico acerca del
rol de las unidades
económicas en el cuidado
del medio ambiente.
Disposición de apertura
hacia la reflexión y la
crítica ante situaciones de
la realidad social.
Autonomía, creatividad y
perseverancia en el planteo
y búsqueda de soluciones a
problemas planteados.
Control de
producciones,
tiempos y espacios.
Planilla de
seguimiento.
Recursos
materiales
Diferentes fuentes
de información
(libros, periódicos,
fotocopias, internet,
películas.)
Pizarra, tizas.
Afiches.
Cañón.
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