Subido por Erika Leticia Anderson

evidencia 4 (Copia en conflicto de A2-Erika 2019-07-24)

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electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del
Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Formato: Reporte de análisis ejecutivo sobre competencias gerenciales
Datos del estudiante
Nombre:
ERIKA LETICIA ANDERSON MONRROY
Matrícula:
17006486
Fecha de elaboración:
28 DE JULIO DE 2019
Nombre del Módulo:
HABILIDADES DIRECTIVAS ESTRATÉGICAS
Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: REPORTE
Nombre del asesor:
DE
ANÁLISIS
EJECUTIVO
COMPETENCIAS GERENCIALES
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ REYES
SOBRE
Introducción
En esta Evidencia de Aprendizaje deberás realizar un reporte ejecutivo de tipo breve y analítico sobre el tema
de competencias gerenciales, a fin de discutir con el autor o autores consultados acerca de tus ideas sobre el
objeto de estudio, para que sean confrontadas con las posturas clásicas o tradicionales y de esta forma elaborar
un constructo teórico que contribuya a mejorar tus propias habilidades conceptuales a través de un ejercicio de
autorreflexión.
Por tanto, te pido colocar la información que se te pide en los siguientes apartados:
 Portada
 Síntesis de lectura + frase OSO (Oración Significativa Original)
 Juicio crítico
 Análisis constructivo
 Aportaciones al tema y conclusiones
 Fuentes de información
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Portada
Utiliza la portada institucional, registra el título de tu trabajo e incorpora todos los datos solicitados.
Síntesis de lectura + frase OSO
En los últimos años las competencias han cobrado importancia, es muy común que se hable de ellas en
cualquier organización. Todo directivo debe desarrollar una serie de habilidades y destrezas, tales como
liderazgo,análisis y solución de problemas,inteligencia emocional,comunicación,maejo de
conflictos,motivación y trabajo en equipo, todo ello dentro de un marco de valores y actitudes.
Para los autores Hellriedgel,Jackson y Slocum (2010) Las competencias gerenciales las definen como:
¨Conjunto de conocimientos,destrezas,comportamientos y actitudes que necesita una persona para ser
eficiente en una amplia gama de labores gerenciales y en diversas organizaciones¨ Es decir que las
personas no solo deben estar preparadas técnicamente sino que también deben desarrollar una serie de
competencias clave que darán como resultado una administración efectiva.
Para que este modelo de competencias gerenciales funcione, se necesita que las personas, los lideres
empresariales, dispongan de un conjunto de valores,creencias,actitudes,modos de reacción y de
acción,que se denominan: El espíritu empresarial (Varela y Bedoya 2006).
Las competencias gerenciales a capacidades, habilidades y saberes usaos por directivos,para resolver
situaciones propias de la dirección.(Gutierrez ,2010),que ligadas a su formación,
actuación,actitudes,personalidad y filosofía del trabajo,caracterizan profesionalmente a un
directivo(Castellanos,2002).
Juicio crítico
Para redactar el juicio crítico se requiere que juzgues y parafrasees las ideas negativamente con
argumentos bien fundamentados. Es decir, realizarás un análisis de conceptos, identificando aquellos que
desde tu particular punto de vista pueden ser criticables. Para tal efecto, puedes apoyarte en las
siguientes preguntas detonadoras, que te servirán para arrancar con tu trabajo de análisis, esto no
significa que debas contestarlas de forma literal, sólo son un apoyo para cumplir con este propósito.
Las preguntas son:
© UVEG. Derechos
El contenido
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puede ser distribuido,
ni transmitido,
parcial o totalmente,
- reservados.
¿Con qué
afirmaciones
no estoy
de acuerdo
y pormediante
qué? cualquier medio, método o sistema impreso,
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- ¿Qué ideas me parecen discutibles y por qué?
- ¿Existen conceptos que no son válidos y por qué?
- ¿Existen conceptos o ideas que no pueden ser aplicadas a la realidad de nuestro país por la cultura,
la sociedad, la economía, etc., asimismo a las empresas en México?
Recuerda que, en el caso de citar una idea que no es tuya, deberás citar y dar crédito al autor consultado
a través del formato APA.
Para desarrollar este apartado del juicio crítico, se requiere que la sección sea completada en un mínimo
de 150 palabras y un máximo de 300.
Análisis constructivo
Para escribir el análisis constructivo, es importante que identifiques y argumentes de forma sólida todos
aquellos aspectos que en tu opinión son del todo positivos e interesantes. Esto significa que realizarás un
análisis fundamentado de lo más sobresaliente o trascendente de la propuesta teórica del autor o autores
revisados. Para tal fin, puedes apoyarte en las siguientes preguntas detonadoras, que te servirán para
arrancar con tu trabajo de análisis, pero recuerda que no significa esto que debas contestarlas de forma
literal cada pregunta, sólo son un apoyo para cumplir con este propósito. Las preguntas son:
- ¿Con que afirmaciones o negaciones estoy de acuerdo y por qué?
- ¿Qué ideas coinciden con mi manera de pensar?
- ¿Existen conceptos que juzgo válidos, por qué?
- ¿Existen conceptos o ideas que pueden ser aplicadas a la realidad de nuestro país por su cultura,
su sociedad, su economía, su legislación, etc., asimismo a las empresas en México?
Recuerda que, en el caso de citar una idea que no es tuya, deberás citar y dar crédito al autor consultado
a través del formato APA.
Para desarrollar este apartado del análisis constructivo, se requiere que la sección sea completada en un
mínimo de 150 palabras y un máximo de 300.
Aportaciones al Tema y Conclusiones
En esta sección es menester redactar un conjunto de aportaciones interesantes al tema, mismas que
deberán ser resultado de los análisis efectuados con argumentación y fundamentación sólida. Estas
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contribuciones deberán ser originales e inéditas para concluir con un reporte ejecutivo cuya naturaleza
es realizar un análisis concienzudo, metódico y sucinto acerca del tema bajo estudio.
Recuerda que, en la sección de conclusiones, ya no se deberá citar o referenciar a ningún autor,
porque en principio sólo se escribirán ideas propias resultado de tu análisis.
Para desarrollar este apartado de las aportaciones o conclusiones, se requiere que la sección sea
completada en un mínimo de 150 palabras y un máximo de 300.
Referencias
.Gutiérrez, Tobar, Edimer. (2010) Competencias gerenciales: habilidades, conocimientos, aptitudes, Ecoe Ediciones.
Fernández (2005). Gestión por competencias: Un modelo estratégico para la dirección de recursos humanos. Primera
edición, Madrid.
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