caso-practico-aprendizaje-lectoescritura

CASO APRENDIZAJE LECTOESCRITURA: siendo tutora de un primer curso de educación primaria, indique pautas y actividades para abordar el proceso
lecto-escritor en el mencionado curso.
INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN
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INTRODUCCIÓN
o
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Contexto, enfoque de resolución que se le va a dar al caso y los pasos a seguir para resolverlo.

Mediante actividades graduadas.
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Optar por combinar métodos de enseñanza de la lectoescritura.
FUNDAMENTACIÓN LEGAL
o
LOE, Artículo 19. Principios pedagógicos
o
LECAN, artículo 32, 4 y 5
o
RD 1513/2006
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o
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articulo 6.4
D 56/2007
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Artículo 3. Objetivos de la Educación Primaria. La Educación Primaria contribuirá a desarrollar:
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Artículo 7. Competencias básicas

LCYL, OGA Y BLOQUE DE CONTENIDOS Nº 2
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA (Tema 18 y 19)
o
Concepto de lectura y escritura.
o
Métodos (nombrar los métodos, posteriormente, en el apartado de metodología, los describiremos)
o
Dificultades de lectura y escritura más frecuentes.
o
Características de los alumnos de 1º de EP
o
Nivel de competencia curricular en lectoescritura en 1º de EP; área de Lenguajes: Comunicación y Representación de EI; bloque 1: lenguaje
verbal… acercamiento a la lengua escrita y a la literatura.
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INTERVENCIÓN, DESARROLLO
o
OBJETIVOS
o
CONTENIDOS
o
METODOLOGÍA
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o
Métodos de enseñanza de la lectoescritura; constructivista y alfabético-silábico.
ACTIVIDADES
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Actividades de motivación
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Escribo mi nombre y el de mis compañeros
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Redacto la lista de invitados de mi cumpleaños
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Lista de alumnos de la clase en la puerta
Actividades de desarrollo
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Actividades para la fase silábica
o Segmentar silábicamente las palabras con palmadas.
o Anotar en la pizarra tantas rayas como palmadas hemos dado.
o Construimos un glosario silábico con dibujo al lado de palabras que empiezan por la misma sílaba o fonema.
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Actividades de refuerzo
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Poner el nombre en sus objetos personales.
Actividades de ampliación
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Colocación de rótulos en la clase indicando su función y contenido
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Dictado de palabras que empiecen por la que termina la anterior.
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Juegos de construir frases inacabadas.
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La carta a los Reyes Magos.
Actividades con padres
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Lectura de noticias; jugar al “veo, veo”; ficha de un libro o álbum ilustrado…
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