Intermedios, Año2, Tri1 Actividades L2y3

Unidad #1: En el principio; Lección #2, Lo mejor de la creación de Dios; Actividad #1
Lo Mejor de la Creación de Dios: el ser humano
En tu Biblia lee cada pasaje, y escribe en los espacios las palabras que faltan.
Génesis 2:7-9. Dios formó al hombre del ______________ de la ______________ y ______________ en su nariz
de
ser viviente. Dios plantó un
para que se convirtiera en un
en _____________ donde
el hombre podría vivir. Allí Dios hizo crecer toda clase de
hermosos, los cuales daban frutos buenos para ver y sabrosos para
.
Génesis 2:15-25. Dios le dio a Adán la tarea de__________________ el
jardín.
Además, Dios le llevó a Adán
todos los pájaros y los
para que les pusiera nombres.
Aunque existían muchos animales, no se encontraba entre ellos
ayuda ____________ para Adán.
Dios vio que no era bueno que el hombre viviera
Por eso, hizo que el hombre cayera
en un sueño profundo y mientras dormía, le sacó una
__________________ y le cerró la herida. De la ____________ formó una
.
Adán dijo que ella era
.
de sus huesos y carne de su
.
Génesis 1:27. Lo que es tan especial acerca de los seres humanos es que Dios los creó
¡Yo, __________________________, soy creado (-a) a imagen de Dios!
(Escribe tu nombre aquí.)
CWI Año2 Tri1 L2 Activ1
Unidad #1: En el principio; Lección #2, Lo mejor de la creación de Dios; Actividad #2
A Su imagen
La gráfica menciona 7 cosas que Dios creó (roca, agua, etc.) más Dios mismo. A la izquierda hay una lista de 10
características. Escribe un / en el cuadro si la cosa creada tiene esta característica. Si no la tiene, déjalo en blanco.
Haz lo mismo en la columna titulada “Dios”. Si no estás seguro, pon una ?
Roca
Agua
Estrella
Flor
Gato
Mis padres
Yo
Dios
Respira
Se mueve
Habla
Crece
Vive
Toma
decisiones
Ama
Inventa
Come
Tiene un
espíritu que
vive para
siempre
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Unidad #1: En el principio Lección #3, El pecado nos separa de Dios; Actividad #1
Caín y Abel
Lee cada frase. Si se aplica a Caín, escribe C en el espacio, y si se aplica a Abel, escribe A.
Si se aplica a los dos hermanos, escribe AC.
_______1. Fue hijo de Adán y Eva.
8. Fue matado porque su hermano
le tenían envidia.
2. Fue pastor de ovejas.
_______3. Fue labrador de la tierra.
_______4. Le presentó a Dios una ofrenda.
9. Mintió cuando el Señor le
preguntó dónde estaba su hermano.
________10. La voz de su sangre clamaba
a Dios desde la tierra.
_______5. El Señor miró con agrado su
sacrificio.
________11. Llegó a ser un vagabundo.
6. Cuando su ofrenda fue rechazada,
se enojó.
12. El Señor le puso una marca
para que nadie lo matara.
_______ 7. El Señor le dijo que dejara de
pecar e hiciera el bien.
Versículo clave
Así como por la desobediencia de uno solo ______________ muchos fueron
constituidos pecadores, también por la obediencia de uno solo
muchos serán constituidos justos.
- Romanos 5:19 (NVI)
CWI Año2 Tri1 L3 Activ1
Unidad #1: En el pincipio; Lección #3, El pecado nos separa de Dios; Actividad #2
Quiero quedarme cerca de Dios
Oración
Mentiras
Leer la Biblia
Amar
Entrada
Auto-dominio
Traza una senda a través del laberinto, pasando solamente por aquellas cosas que te ayudan a acercarte más a Dios.
Resentimiento
Chismes
Celos
Robar
Fe
Orgullo
Odio
Deshonestidad
Generosidad
Música cristiana
Benignidad
Congregarse
Amigos cristianos
Avaricia
Verdad
Obediencia
Ira
Desobediencia
Pureza
Gratitud
Salida
¿Qué hacer?
.
La tentación nos viene en muchas formas. Lee las siguientes situaciones Para cada situación 1. Identifica la
tentación; 2. Di qué decisión la persona debe tomar; 3. Decide qué puede suceder como resultado de la decisión.
1. Un día Juanita no fue a la escuela; se quedó
en casa con gripe. Su mamá entró al cuarto
diciendo, “Tengo que salir por un rato para
hacer unos mandados. Doña Sonia dijo que te
llamaría en media hora para saber cómo te
sientes. Si necesitas algo, puedes llamarla.
Quédate acostada, tienes que descansar. Yo
espero volver en una hora, más o menos.”
Juanita se quedó acostada pero se sentía muy
aburrida. Ya había terminado las tareas para la
escuela. No tenía nada interesante para leer.
¿Qué hacer? Entonces se acordó de un canal de
televisión que sus padres habían prohibido que
ella mirara. Presentaba programas por la tarde
que les encantaban a sus amigas. Ella pensó, Los
padres de Paula no dicen nada cuando ella mira
lo que le dé la gana. ¡Mis padres son tan
estrictos!
Ahora
puedo aprovechar mi
oportunidad . . . tengo suficiente tiempo antes
de que venga Mamá.... ella no sabrá.
2.
Fernando y Ricardo estaban en la tienda
escogiendo los colores para pintar los aviones que
habían hecho. Los habían construido de juguetes
viejos y ya estaban listos para pintar. Fernando no se
había dado cuenta del alto precio de las pinturas.
Tenía apenas suficiente dinero para comprar tres
colores. Ricardo ya había escogido seis.
–¡Vámonos! –le dijo a su amigo. –Yo quiero
ir a casa y pintar.
–Bueno, –le contestó Fernando –pero no he
decidido cuáles colores voy a comprar. Tengo
dinero para tres, no más.
Ricardo echó una mirada alrededor. –Nadie
nos ve. Llévate las que quieras. Las botellas son
pequeñas; caben en el bolsillo.
Fernando lo pensó. No quisiera esperar hasta
tener más dinero. Tenía muchas ganas de completar
el avión hoy.
CWI Año2 Tri1 L3 Activ2