TEMA 2: ORIGEN Y MANEJO DEL CONFLICTO OBJETIVO

TEMA 2: ORIGEN Y MANEJO DEL CONFLICTO
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OBJETIVO: Comprende la importancia de vivir una relación de reciprocidad, valoración de las diferencias y
compromiso, en la comunidad y grupos a los que pertenece.
Para desarrollarse en conformidad con su naturaleza, la persona humana necesita de
la vida social. Esta no constituye para ella algo sobreañadido sino una exigencia de su
naturaleza. Por el intercambio con otros, la reciprocidad de los servicios y el diálogo
con sus hermanos, el ser humano desarrolla sus capacidades. Ortega y Gasset definía
a la persona como «yo y mis circunstancias»; con ello quería indicar que la persona vive siempre en una
situación concreta, que la condiciona como persona. La realidad es hecha por el ser humano y hace al ser
humano. Todo lo que existe en la sociedad, todas las relaciones sociales, son creación humana; y al mismo
tiempo esas relaciones sociales, esas estructuras, marcan, determinan y condicionan a la persona. Pero la
persona no sufre pasivamente las consecuencias de la vida en sociedad, ella está llamada a transformarla, a
renovarla continuamente, de modo tal que permita una vida más justa para todos y todas.
 Comenta con tus compañeras el siguiente cuestionamiento: ¿Por qué se generan
conflictos sociales que rompen la convivencia? (Escribe las conclusiones)
2.1 ¿Qué es un conflicto?
El conflicto humano es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en
confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar
o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los
objetivos que motivaron dicha confrontación. Por su condición a menudo extrema o por lo menos
confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder,
recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.
La vida es diversidad y conflicto. Los conflictos forman parte de la vida misma del ser humano y de la
comunidad. La convivencia pacífica en armonía, no radica en que estos desaparezcan sino en aprender a
afrontarlos, a saber asumirlos, a saber manejarlos y a darles solución a fin de que integre las posiciones e
intereses de las partes involucradas.
Algunas formas de asumir el conflicto. Ante el conflicto, las personas desarrollan diversas maneras de
enfrentarlo, aunque todas las formas ayudan al individuo a bajar la presión del momento, unas son más
eficientes que otras a largo plazo. Veamos los diferentes tipos:
TIPO
EVASION
DILACIÓN
ENFRENTAMIENTO
MANIPULACIÓN
NEGOCIACIÓN
ACCIONES OBSERVABLES
No recocer que existe conflicto. Reprime emociones, incapacidad de afrontar,
produce insatisfacción.
Demorar el actuar hasta que el interés haya disminuido.
Se vive en la preocupación pero no se llega a la acción.
Enojarse, discutir hablar y gritar pero sin solucionar el problema.
El énfasis esta en exponer el enojo, no atender el conflicto.
Uso de la fuerza física o emocional o del premio-castigo.
El pre-entendimiento es que uno gana y el otro pierde.
Ganar-ganar. Encontrar la solución, pre-requisito: escucha, respeto, confianza,
compromiso y necesidades satisfechas.
 Anota el porcentaje que corresponda a cada ítem en cuanto a tu manera de manejar los
conflictos. (La suma debe dar 100% - Realiza una gráfica de tus resultados).
o
o
Ignorar el conflicto_________%
Conversar sobre él, negociar y sacar
los retos adelante, satisfaciendo todas
las partes interesadas. ________%
o
o
o
Discutir, insistentemente y no
solucionar nada________%
Forzar el otro o manipularlo________%
Enojarme sola y no dialogar, posponer
el conflicto________%
¿Qué lectura o comentario haces a tu forma de afrontar tus pequeños o grandes
conflictos?
2.2 La reconciliación
La reconciliación se refiere al acto por el cual las personas que han estado separadas una de la
otra empiezan a caminar o a marchar juntas de nuevo, después del perdón y el diálogo, lo que
implica la restauración de las relaciones rotas o el acercamiento de aquellos que han estado
separados debido a un conflicto, para crear de nuevo comunidad.
Elementos de la reconciliación
La reconciliación representa el punto de encuentro en el presente, del pasado que deseamos
resolver y el futuro que anhelamos construir. Y resolver el pasado no significa ocultarlo o ignorarlo
bajo un manto de olvido, sino aclarar y entender qué ocurrió, buscando la verdad de los hechos;
que los daños causados reparados y que a los responsables no los cobije la impunidad, es decir
que se haga justicia. El futuro anhelado no será posible sin el arrepentimiento de los victimarios y
el perdón de los agraviados, lo cual permitirá, restaurar unas relaciones de convivencia y bienestar
que garanticen la paz.
 ¿Por qué es importante la tolerancia, la escucha, el perdón, la justicia y el
arrepentimiento en la solución de los conflictos?
 Consulta en qué consiste el proceso de justicia, paz y reparación que se maneja
en Colombia con los grupos en conflicto con el estado.
 ¿Qué importancia tiene la búsqueda de la verdad a la hora de solucionar el
conflicto de nuestro país?
2.3 El aporte de lo religioso a la superación de los conflictos
La dimensión religiosa es uno de los factores fundamentales dentro del proyecto de sociedad, ya
que esta ayuda al hombre a interiorizar los conflictos y a darles solución por la vía pacifica y por los
senderos del progreso y de la justicia.
En esta sociedad globalizada, cada vez más compleja, la dimensión religiosa permite a hombres y
mujeres encontrar respuestas a lo fundamental, a caminar por senderos de equidad, de tolerancia
y de búsqueda del bien común.
 ¿En cuál de estas 3 acciones por la paz quisiera participar? ¿O quisiera sugerir
otra forma de participación, cuál?
 Consulta y comparte sobre personas y organizaciones que trabajan por la paz en
el mundo.
Semana por la
paz
La Iglesia Católica
junto con otras Iglesias
Cristianas,
con
REDEPAZ y todas las
iniciativas de paz del
país,
tiene
un
propósito
común:
trabajar por la defensa
de la vida, sin medios
violentos.
www.CEC.com
Semana de oración por la unidad
de los cristianos
Jóvenes por un mundo
unido
La iniciativa de orar por la unidad
de los cristianos fue propuesta en
1908 por Paúl Watson. Son el
Concilio Vaticano II (1962-1965)
se fortalece la oración común
cristiana y surge el movimiento
ecuménico. Cada año un equipo
internacional, prepara los textos
bíblicos. Se reúnen en nombre de
Jesús en oración y en el amor
mutuo para entenderse en medio
de sus diferencias.
Son jóvenes pertenecientes a
distintas
culturas,
razas,
nacionalidades
y distintas
Iglesias y religiones. Están
presentes en 180 países y
creen firmemente que es
posible hacer una humanidad
mejor, más solidaria, una sola
familia,
respetando
la
identidad de cada uno. Buscan
disminuir
divisiones
y
conflictos.
www.mundounito.net.