Lectura Acelerada - Swans International School

AResunprogramainformáticoqueayudaalos
profesoresaadministrarysupervisarlaprácticadela
lecturaindependientedelosniños.
¿Cómodeterminalaescuelael
niveldelecturadelniño?
—  Alprincipiodecadaañoacadémicosuhijoharáuna
pruebadelectura‘STAR’queesunprogramade
evaluacióndelecturaqueusapreguntasdeopción
múltiple.Segenerauninformedediagnósticoque
proporcionainformaciónútilparalosprofesoresylos
padres.
¿Quéinformaciónseobtienede
laspruebasdediagnóstico?
—  Cadapruebagenerauninformedediagnóstico.
—  Unacopiadelamismaseledaráalospadres.
—  Partedelainformaciónesmásrelevanteparalos
profesoresqueparalospadres.
—  Losdemayorrelevanciaparalospadresson:nivelenel
CurrículumNacional,laedaddelecturaylaZDP(Zona
deDesarrolloPróximo).
—  Recuerde,estoesunapruebadeundía,usamos
siemprelaintuicióndelprofesorparaquenosguíe
también.
¿QuéeslaZonadeDesarrollo
Próximo(ZDP)?
—  EntérminosdeLecturaAcelerada,ZDPeslagamade
librosquesupondránunretoparasuhijosincausarle
frustraciónopérdidademotivación.
—  CadaniñosehaceconscientedesuZDPdespuésdela
pruebadelectura“STAR”.Acontinuación,selesguía
paraseleccionarloslibrosdentrodesurango.
—  Inicialmente,eligenloslibrosdelprincipiodela
selección.
¿Cómoevaluamoslacomprensión
deloslibrosdesuhijo?
—  LaLecturaAceleradaincluyevariostiposdecuestionarios
diseñadosparaapoyareldesarrollodelashabilidadesde
lectura.
—  Despuésdeleerunlibro,suhijoharáunbrevecuestionario
enlaescuelautilizandounIpad.
—  Segeneraunapuntuaciónqueseregistraenelprogramade
LecturaAcelerada.
—  Losniñosgananpuntoshaciasuobjetivo.
—  Cuandolosniñosalcanzansuobjetivoquerecibenun
premio.
—  La“ZDP”desuhijoserárevisadaperiódicamente.
¿Cómonospuedeapoyarencasa?
—  Animeasuhijoaleertodoslosdías,inclusoenlos
díasenquenotraigadelaescuelasulibrodelectura.
—  Léanleunlibroasuhijo.
—  Hablenacercadeloslibrosqueestánleyendo.
—  Alahoradeelegirlibrosparaleerconsuhijoutilice
elbuscadordelibrosdelsitiowebdeLectura
AceleradaparaencontrarlibrosdentrodesuZonade
DesarrolloPróximo.
—  http://www.arbookfind.co.uk/UserType.aspx