Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones RESOLUCIÓN DE LOS EJERCICIOS BÁSICOS a) ࢞ − ሺ࢞ − ሻ ≤ ሺ࢞ − ሻሺ࢞ + ሻ + ૠ 1. Resuelve y representa las soluciones de las inecuaciones: ࢞ା b) − ࢞ା c) − ሺ࢞ିሻ − d) > ࢞ି ≥ ࢞ି − ࢞ା ࢞ା ࢞ < 1 − ቀ࢞ + ቁ a) ݔଶ − 3ሺ2 ݔ− 5ሻ ≤ ሺ ݔ− 1ሻሺ ݔ+ 2ሻ + 7 ⇒ ݔଶ − 6 ݔ+ 15 ≤ ݔଶ + ݔ+ 8 ⇒ 15 − 8 ≤ ݔ+ 6 ⇒ ݔ7 ≤ 7⇒ ݔ Solución ≤ ⇒ ݔ1 < ; ݔla solución de la inecuación es ሺ, +∞ሻ ௫ାଶ ଷ b) 8 > 2⇒ ݔ ଶ௫ାସ ଵ c) − ଼ ଶ − ଶ௫ିଷ ସ > ଷ ସ 1 ସ௫ା଼ − ௫ିଽ > ௫ାଶ 2 ସ௫ା଼ − ଵଶ ⇒ ଵଶ ଽ ଵଶ ⇒ 4 ݔ+ 8 − 6 ݔ+ 9 > 9 ⇒ 8 > 6 ݔ− 4⇒ ݔ > ⇒ ݔ2 > ; ݔla solución de la inecuación es ሺ−∞ , ሻ ௫ିଷ ସ ≥ ௫ାଵ ଶ − ହ ଶ ⇒ ହ௫ିଵହ ଶ ≥ ଵ௫ାଵ ଶ − ସ௫ା଼ ଶ ⇒ 4 ݔ+ 8 − 5 ݔ+ 15 ≥ ≥ 10 ݔ+ 10 − 4 ݔ− 8 ⇒ − ݔ+ 23 ≥ 6 ݔ+ 2 ⇒ 23 − 2 ≥ 6 ݔ+ ⇒ ݔ21 ≥ 7 ⇒ ݔ3 ≥ ; ݔla solución de la inecuación es ሺ−∞, ] d) ଷሺ௫ିଵሻ − ଶ ଷሺ௫ିଵሻ ଶ − ସ ଷ − 4 < ݔ1 − ቀ ݔ+ ଶቁ ଼௫ ଶ < − ଵ ଶ ଶ௫ ଶ ଵ 3 ⇒ ଷሺ௫ିଵሻ − ଶ 4 < ݔ1 − ݔ− ଶ ࢞ ଷሺ௫ିଵሻ − ଶ 4 < ݔଶ − ⇒ ݔ ଵ , +∞ሻ < 5, un alumno procede así: -4/3 Multiplica por x la inecuación: < 5࢞ 2. Para resolver ⇒ ⇒ 3 ݔ− 3 − 8 < ݔ1 − 2 ⇒ ݔ−3 − 1 < 8 ݔ− 3 ݔ− 2 ⇒ ݔ−4 < 3⇒ ݔ < ; ݔla solución de la inecuación es ሺ− ଵ Divide por 5 y obtiene la solución: ¿Este razonamiento es correcto? <ݔ Solución Matemáticas CCSS II Página 1 de 6 Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones El primer paso es falso en general ya que x puede ser positivo o negativo. • Si x es positivo el signo de la inecuación no cambia de sentido • Si x es negativo el signo de la inecuación cambia de sentido ሺ࢞ − ሻ + ૠ < ݔ+ 2ሺ ݔ− 5ሻ 3. Comprueba que no hay ningún número que verifique esta inecuación Se quitan los paréntesis en la desigualdad: 3 ݔ− 6 + 7 < ݔ+ 2 ݔ− 10 y se simplifica 3 ݔ+ 1 < 3 ݔ− Solución 10 ⇒ 1 < −10 Esta desigualdad es falsa y por lo tanto no hay ningún número que verifique la inecuación. 4. Halla los números naturales cuyo triple más seis unidades es mayor que su doble más cinco unidades. Solución Sea x un número natural cualquiera de los pedidos. El triple menos 6 será: 3x-6 El doble más 5 será: 2x+5 La inecuación planteada será: 3 ݔ− 6 > 2 ݔ+ 5 ⇒ 3 ݔ− 2 > ݔ5 + 6 ⇒ > ݔ11 Los números naturales mayores que 11 satisfacen las condiciones del problema. a) ࢞ + ࢞ − ≥ 5. Resuelve las inecuaciones: b) ࢞ − ࢞ + ≤ ࢞ − Solución a) Se resuelve la ecuación ݔଶ + ݔ− 6 = 0 . Las soluciones son: x=2 y x=-3 Factorizando el polinomio queda: ሺ ݔ− 2ሻሺ ݔ+ 3ሻ ≥ 0 Se divide la recta en los intervalos: ሺ−∞, −3ሻ, ሺ−3,2ሻ, ሺ2, +∞ሻ ሺ−4 − 2ሻሺ−4 + 3ሻ = ሺ−6ሻሺ−1ሻ = 6 ≥ 0 ; el primer intervalo es solución. Se toma un valor para x del primer intervalo, por ejemplo x=-4 y se sustituye: Se repite el proceso con un valor para x del segundo intervalo, por ejemplo x=0; y se sustituye, ሺ0 − 2ሻሺ0 + 3ሻ = ሺ−2ሻ · 3 = −6 ≤ 0; por lo tanto el 2º intervalo no es solución. Para el siguiente intervalo tomamos x=3 y sustituimos, ሺ3 − 2ሻሺ3 + 3ሻ = 1 · 6 = 6 ≥ 0, por lo tanto el tercer intervalo también es solución. −∞ -3 2 +∞ (x+5) − + + (x-2) − − + (x+5)(x-2) + − + La solución de la inecuación es: ሺ−∞, −] ∪ [, +∞ሻ b) ݔଶ − ݔ+ 4 ≤ 5 ݔ− 4 ⇒ ݔଶ − ݔ+ 4 − 5 ݔ+ 4 ≤ 0 ⇒ ݔଶ − 6 ݔ+ 8 ≤ 0. Las soluciones de la ecuación ݔଶ − 6 ݔ+ 8 = 0 son x=2 y x=4 , con lo que la inecuación queda ሺ ݔ− 2ሻሺ ݔ− 4ሻ ≤ 0 y la recta real se dividida en los intervalos: ሺ−∞, 2ሻ, ሺ2 , 4ሻ, ሺ4, +∞ሻ . Se estudian los signos de cada factor en los diferentes intervalos Matemáticas CCSS II Página 2 de 6 Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones −∞ 2 4 +∞ (x-2) − + + (x-4) − − + (x-2)(x-4) + − + La solución de la inecuación es el intervalo [2 , 4]. ࢞ሺ࢞ାሻ 6. Resuelve gráficamente la inecuación Solución ௫ሺ௫ାଵሻ ଶ ≤ 5−ݔ ≤−࢞ ⇒ ݔଶ + ≤ ݔ10 − 2࢞ ⇒ ݔ + ࢞ − ≤ Se representa gráficamente ya función ݔ = ݕଶ + 3 ݔ− 10, su gráfica es una parábola de vértice V(-3/2, -49/4) y la ecuación ݔଶ + 3 ݔ− 10 = 0 ; son x=-5 y x=2. cuyos puntos de corte con el eje X son las soluciones de ሺ−∞, −5ሻ, ሺ−5,2ሻ, ሺ2, +∞ሻ , la función queda por debajo De los tres intervalos en que queda dividido el eje X: de eje X, es decir es negativa en el intervalo ሺ−5,2ሻ, code la inecuación es el intervalo [−, ] mo debemos incluir las raíces del polinomio, la solución ࢞ି 7. Resuelve las siguientes inecuaciones: a) b) c) ≥ ࢞ା ࢞ ା࢞ ࢞ି ࢞ି ࢞ି ≤ 0 <1 Solución dividir la recta en los intervalos: ሺ−∞, −2ሻ, ሺ−2, 5ሻ, ሺ5, +∞ሻ y estudiaremos los signos del nu- a) Calculando las raíces del numerador y denominador: x-5=0 y x+2=0 ⇒ x= 5 y x=-2, podemos merador y denominador en cada intervalo −∞ -2 5 +∞ (x-5) − + + (x+2) − − + (x-5)/(x+2) + − + La solución de la inecuación es: ሺ−∞, −ሻ ∪ [, +∞ሻ Matemáticas CCSS II Página 3 de 6 Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones b) Calculando los valores que anulan numerador y denominador: ݔଶ + 5ݔ = ݔሺ ݔ+ 5ሻ = 0 y ݔ− 3 = 0 se obtiene x=0, x=-5 y x=3. Tendremos la recta dividida en los intervalos: ሺ−∞, −5ሻ, ሺ−5,0ሻ, ሺ0,3ሻ, ሺ3, +∞ሻ. Se estudian los signos en cada intervalo. −∞ -5 0 +∞ (x+5) − + + + x − − + + − − + + − + − (x-3) − x(x+5)/(x-3) La solución de la inecuación es: ሺ−∞, −] ∪ [, ሻ ଶ௫ିଷ 3 ଶ௫ିଷ 2ିݔଷ − ௫ିଵ ଶ௫ିଷି௫ାଵ c) Pasando 1 al primer miembro y efectuando la operación indicada, transformamos la inecuación ௫ିଵ ⇒ < 1 en una como las anteriores: ௫ିଶ ௫ିଵ ௫ିଵ – 1<0 ⇒ < 0 . Si x=1, x=2 son las raíces, se tiene −∞ 1 ௫ିଵ <0 ⇒ ௫ିଵ 2 ௫ିଵ <0 +∞ (x-2) − + + (x-1) − − + (x-2)/(x-1) + − + La solución de la inecuación es el intervalo ሺ, ሻ. ࢞ − ሺ࢞ − ሻ − ࢞ ≤ ሺ࢞ − ሻ ≥ ሺ − ࢞ሻ 8. Resuelve y representa gráficamente la solución de los sistemas: a) ൜ b) ۓ࢞ + < ۖ࢞ା ࢞ି ࢞ + > ࢞ ۔ା ۖ +≤࢞ ە ࢞ Solución a) Se resuelve cada inecuación del sistema 3 ݔ− 2ሺ ݔ− 1ሻ ൜ 5 − 3ݔ ⇒ቄ 6 ݔ ≤ ≥ ≤ ≥ 3 ݔ 2 ⇒ቄ −1 ݔ 4ሺ ݔ− 1ሻ 3 ݔ− 2 ݔ+ 2 ⇒ቄ 4ሺ1 − ݔሻ 5 − 3ݔ ≤ ≥ ݔ −1 ≤ ≥ 4 ݔ− 4 2+4 ⇒ቄ 4 − 4ݔ 4 ݔ− 3ݔ ≤ ≥ 4 ݔ− ݔ 4−5 La solución de la primera inecuación es [2, +∞ሻ y de la segunda [−1. +∞ሻ. -1 22 2 La solución del sistema es [2, +∞ሻ ∩ [−1. +∞ሻ = [, +∞ሻ Matemáticas CCSS II Página 4 de 6 Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones ۓ3 ݔ+ 5 < ଶ ۖ௫ାଵ ௫ିଵ ௫ + > ଶ ଷ ହ ۔௫ାଵ ۖ +1≤ݔ ەଷ ௫ b) ⇒ ݔ ൝ݔ 2 < > ≤ ⇒ −2 −5/19 ݔ 6 ݔ+ 10 ൝15 ݔ+ 15 + 10 ݔ− 10 ݔ+1+3 -2 2 < > ≤ ݔ 6 ݔ 3ݔ ⇒ 5ݔ ൝19ݔ 4 < > ≤ −10 −5 2ݔ 2 -5/19 5 , +∞൰ ∩ ሺ−∞, −2] = ∅ 19 La intersección de los intervalos solución de cada inecuación: ሺ−∞, −2ሻ ∩ ൬− El sistema de inecuaciones no tiene solución 9. Resolver gráficamente la inecuación ࢞ − ࢟ ≤ Solución De la inecuación dada pasamos a la igualdad 3 ݔ− 2 = ݕ4, se despeja tamos la función. = ݕଶ ݔ− 2 y represenଷ Dicha recta divide el plano en dos semiplanos uno de los cuales es la solución. (0, 0) y sustituyendo en la inecuación se obtiene 3 · 0 − 2 · 0 = 0 ≤ 4 una desigualdad cierta, por lo Para determinar cuál de ellos es, se toma un punto que no esté en la recta, por ejemplo el origen que el semiplano que contiene ese punto es la solución de la inecuación, en caso de ser falsa la desigualdad el otro semiplano será la solución. x 0 4 y -2 4 ࢞+࢟ ࢞+࢟ b) ൞ ࢟ ࢞ 10. Resolver gráficamente los siguientes sistemas: ࢞ + ࢟ a) ൝࢞ − ࢟ − ࢟ Solución ≥ ≤ ≤ ≥ ≤ ≤ ≤ ૡ ૢ a) Resolvemos cada inecuación por separado, y representamos la parte del plano que es solución de cada inecuación. Para ello se representan gráficamente cada una de las rectas: = ݕ− ݔ+ 5, = ݕ2 ݔ− 6 , = ݕ3. Matemáticas CCSS II ହ ଶ Página 5 de 6 Unidad 2: Inecuaciones y sistemas de inecuaciones Se representa en los mismos ejes, la parte del plano que es solución de cada inecuación y la solución al sistema es la parte del plano común a dichas regiones. b) Procediendo de la misma forma, la solución del sistema de inecuaciones es la región del plano coloreada. Matemáticas CCSS II Página 6 de 6