SOCIALIZACION DE PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS EN

SOCIALIZACION DE PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS EN CUANTO A LA
CAPACITACION ETICA DEL COGESTOR EN EL MUNICIPIO DE LORICA.
En el municipio de Lorica se llevo a cabo la socialización de las 20 preguntas
problemas con la participación de 45 de 48 cogestores de este municipio, la dinámica
realizada para la socialización de las preguntas fue a través de colocar el numero de
cada pregunta en dulces, el Cogestor tomaba el dulce y lanzaba la pregunta y a partir
de allí todos los CGS daban respuestas a esa pregunta y discutían las respuestas
unos con otros.
Las conclusiones con relación a cada pregunta fueron las siguientes:
1. En cuanto a la pregunta numero 1 se concluyo lo siguiente:
¿Por qué la "gente" afirma que en Colombia frente a lo público no existe una "ética" y
que en el fondo nuestra sociedad pareciera obedecer a consignas tales como:
"sálvese quien pueda" o "el fin justifica los medios"? *
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Porque Somos una sociedad donde cada quien busca su propio beneficio.
Porque Frente a lo público no hay sentido de pertenencia.
Porque Frente a lo publico hagámoslo fiesta.
Porque Frente a lo público siempre ha existido el beneficio propio más que el
colectivo.
Porque Se ha perdido la confianza y la credibilidad en los gobernantes y por
ende en lo público.
Porque A lo largo de la historia la función pública se han presentados
innumerables abusos que no se les ha dado la importancia que se merece.
Por La falta de sensibilidad humana, cada quien lucha por lo suyo.
Por la Falta de principios, se consigue el objetivo con cualquier fin sin tener en
cuenta a quienes se perjudica.
El pensamiento individual. Mas no el colectivo
Porque el poder pasa por encima de los valores y la ética
Porque Lo público no tiene dolientes
Porque Los recursos públicos se queda en los bolsillos de unos pocos.
Porque Entre más poder, menos ética, menos valores, menos principios.
2. En cuanto a la pregunta 2. Las conclusiones que se sacaron fueron las
siguientes:
Describa un comportamiento, eventualmente "no ético", a su juicio, que haya
observado en algún miembro de las familias que le han sido encomendadas y que a
usted le haya cuestionado profundamente?
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Maltrato por parte de la familia a un enfermo mental
Problemas intrafamiliares, golpes, maltratos.
Malos tratos a los CGS por parte de los integrantes de las familias de la
estrategia.
Agresiones por parte de representantes del hogar a los CGS.
3. En cuanto a la pregunta 3. Las conclusiones que sacaron los CGS fueron las
siguientes.
¿Qué tipo de motivaciones ha tenido Usted en el curso de su trabajo para en realidad
entregarse generosamente a su actividad como CGS?
Trabajar con el mejor operador como lo es LA UPB.
Las capacitaciones.
4. En cuanto a la pregunta 4. Las conclusiones que sacaron los CGS fueron los
siguientes.
¿Identifique un rasgo del tipo de sociedad que sueña usted para Colombia y cuál es su
contribución actualmente para lograrlo?
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Una sociedad justa y con acceso a todas las necesidades básicas.
Un país más sensible y colaborador.
Un país donde exista la justicia social
Igualdad de oportunidades para todos.
Que los derechos fundamentales se pongan en práctica.
Que la constitución política no sea letra muerta.
Que las personas cuenten con ingresos para el mejoramiento de su nivel de
vida.
Una sociedad autogestora de su propio desarrollo.
5. En cuanto a la pregunta 5. Las conclusiones que se sacaron fueron las
siguientes:
El ejército colombiano tiene una consigna que dice: "observamos una ética superior",
que tipo de razones cree usted que se proponen los ideólogos al sugerir ese slogan y
que motivaciones cree usted que siente el soldado al observar esa invitación? *
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Más que dar ejemplo de honestidad, lealtad, amor por la patria, es ser ejemplo
para todos los colombianos.
Ser ejemplo incondicional a la población en aras de cuidar y proteger la
integridad del ser humano.
6. En cuanto a la pregunta 6. Los cogestores concluyeron lo siguiente:
A qué atribuye que las personas hoy digamos algo y luego nos comportemos distinto
de aquello que en un momento dado consideramos como lo debido? *
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Falta de principios morales y éticos
Por conveniencia
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Por los intereses individuales
inseguridad
Cuando se actúa a la ligera.
Cuando no se es consecuente
Por la presión social
Falta de personalidad
Incapacidad de sostener lo que se dice
Perdida de moral, principios y valores
El comportamiento ético depende de cada persona, de la formación que se
tiene y de mantener su palabra.
7. En cuanto a la pregunta 7 los cogestores concluyeron lo siguiente:
Todos somos testigos de que algunas personas muestran "cambios" drásticos en sus
comportamientos, a la luz de sus observaciones, qué hechos o personas logran esos
grandes cambios en los demás? *
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Una actitud auténtica con capacidad de incidir positivamente en el cambio de
mentalidad de las personas.
La perseverancia
La superación personal
Los lideres transformadores
El buen trato a todas las personas
Mejoramiento del nivel educativo
Situación económica estable
La religión
El amor
8. Relacionado con la pregunta 8. Los CGS concluyeron lo siguiente:
Qué creería Usted que sería aquello que verdaderamente le cambiaría la vida a las
familias que le han sido encomendadas a usted, como CGS? *
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Tener ingresos sostenibles para mantener a su familia.
El cambio de mentalidad, de actitud frente a la vida y frente a su plan de vida.
Cambio en el nivel educativo.
9. La pregunta numero 9. Fue concluida de la siguiente forma:
Cuando usted realizaba los planes de vida con sus familias, qué tipo de motivaciones
sentía al no poder mostrar su propio plan de vida, si es que usted en realidad para ese
tiempo no tenía plan de vida?
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Inseguridad en lo que se proyectaría a las familias
Motivación por tener un rumbo o una trayectoria como CGS
Tener su propio plan de vida
El plan de vida propio sirve de base para ayudar a encarrilar a las familias.
Se tuvo en cuenta que los planes de vida son cambiantes.
10. Teniendo en cuenta la pregunta 10. Se concluyó lo siguiente:
Muchas veces, las personas decimos: "no vale la pena que yo me esfuerce por
cambiar, cuando todos los demás se comportan indiferentes", a donde iríamos si todos
pensáramos de esa manera?
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Las poblaciones o comunidades son pesimistas y negativas, la cultura está
presente.
 Mientras exista el paternalismo, las familias no serán gestores de su propio
desarrollo.
 Las personas deben marcar la diferencia.
 Son responsables de su propia vida.
 ser cada día mejor
 señalar a otros como los culpables.
 El pensamiento subjetivo nos hace pensar de esta manera.
11. Teniendo en cuenta la pregunta 11. Los CGS concluyeron lo siguiente:
¿Entre los liderazgos que usted identifica, cuál le convence y por qué motivos? *
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Liderazgo transformador
Liderazgo participativo
Liderazgo democrático y participativo
Y el liderazgo comunitario fue el que mas convenció a los CGS porque la persona con
este tipo de liderazgo tiene la capacidad de influir más que otros miembros en el
desarrollo de actividades o la toma de decisiones a favor de la comunidad.
12. Teniendo en cuenta la pregunta 12. Se concluyo lo siguiente:
¿Qué tipo de comportamiento se impone para evitar que cada vez que ocurre alguna
dificultad yo tenga la tendencia a mirar que son otros los responsables? *
13. Teniendo en cuenta la pregunta 13. Se concluyo lo siguiente:
¿Por qué crees que es importante aprender a valorar éticamente tu propio
comportamiento en lo laboral y el de las demás personas? *
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Porque permite ganar credibilidad ante las personas.
Porque de la manera como muestro mi forma de ser así mismo seré
catalogado.
Porque de la manera como se piensa, se actúa.
Porque el comportamiento ético es el reflejo de los actos.
Porque los principios éticos nacen con uno y se fortalecen en el hogar.
Porque al hacer bien mi trabajo, puedo ser bien visto.
Debemos ser ejemplo, no dar ejemplo.
14. Teniendo en cuenta la pregunta 14. Se concluyo lo siguiente:
¿Qué tipo de acciones de los CGS impregnan a las familias de motivación, capacidad
de autogestión y sobre todo, a su juicio, logran cambiar ciertos comportamientos en
ellas? *
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Ser asertivos en la forma de comunicarse.
La gestión de oferta en cuanto a Ingreso y trabajo y Habitabilidad.
Acciones encaminadas al cambio de mentalidad de las familias.
Las visitas o el acompañamiento familiar y comunitario.
La constancia, la creatividad y la iniciativa en los procesos.
15. En cuanto a la pregunta 15. Se concluyo lo siguiente:
Si tuviéramos que pensar en los "estímulos" que las familias perciben, usted qué tipo
de jerarquía establecería entre los siguientes actores: las razones religiosas, las
culturales, las que usted le presenta, las de los medios de comunicación u otras? *
Las culturales ya que la cultura va ligada a las costumbres y esta se dan de
generación en generación.
Los medios de comunicación: les permite ver la vida desde otra perspectiva
La Religión: es un estado del ser de creer o no en algo.
16. En cuanto a la pregunta 16. Se concluyo lo siguiente:
Relacione de alguna manera los 4 temas de la presente capacitación, a saber:
competencias sociales, comunicación asertiva, ética y plan de vida de forma que se
observe claramente su motivación? *
En cuanto a esta relación, se concluyo que los temas de la capacitación todos son
importantes por lo tanto uno va ligado al otro y todos son importantes para lograr
integralidad en las acciones que se emprendan.
17. En cuanto a la pregunta 17. Se concluyo lo siguiente:
Por qué razones cree usted que la comunicación que se está utilizando con las
familias, ha permitido que ellas puedan expresar sus emociones, pensamientos,
anhelos e inquietudes en forma honesta, y apropiada sin que sientan que se están
violando sus derechos? *
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Las familias están acostumbradas a que todo se les dé.
Las familias piensan que todo lo que tenga que ver con ACCION SOCIAL es
mama Estado y todo es regalado.
Las familias no son receptivas a la hora de entender el mensaje.
Es importante la confianza del Cogestor hacia la familia para poder tener
credibilidad.
En algunos casos no se ha utilizado la comunicación asertiva por la ligereza.
Se ha realizado un plan de vida acorde a sus necesidades más sentidas sin
violarle sus derechos.
18. Teniendo en cuenta las conclusiones de la pregunta 18. Tenemos lo siguiente:
De todos los rasgos que componen su perfil profesional y personal, cuál es aquel que
considera le ha sido más útil en el ejercicio de su cargo como Cogestor?
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La humildad
La constancia
La responsabilidad
La perseverancia
Ser Cgs proactivos
Con capacidad
Con Disciplinado
La disponibilidad
Los CGS concluyeron que el perfil no es lo que hace a la persona capaz o no de
desempeñar un rol, tuvieron en cuenta que cuando se investiga y se estudia se
puede sacar adelante cualquier cargo y desempeñarlo con capacidad, honestidad
y ética.
19. Teniendo en cuenta la pregunta 19. Se concluyo lo siguiente:
¿Por qué la confianza que tenemos en nosotros mismos para cambiar una situación
cuando necesitamos hacerlo, nos ha permitido ser expresivos, espontáneos y con
capacidad para influenciar en los demás?
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Cuando se tiene confianza en uno mismo se puede influir positivamente en
las personas
La búsqueda de soluciones, las habilidades y el conocimiento permite
confianza en si mismo y en los demás.
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El valor de la responsabilidad
20. Teniendo en cuenta la pregunta 20. Se concluyo lo siguiente:
Describa un tipo de conflicto que se la haya planteado por parte de alguna familia y el
tipo de actuación que usted ha tenido
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Agresión verbal en las familias en presencia del CGS
Violencia familiar, maltrato, verbal y sicológico
Maltrato infantil
Familias que no creen en la Estrategia
Las actuaciones que han tenido los CGS es indicarles la ruta a seguir,
Apoyo a través de las entidades del estado para remitirle los casos.
Información asertiva y a tiempo para que las familias puedan acceder a los
servicios
Orientación profesional de parte de los cgs teniendo en cuenta su perfil.
Orientación sicológico
Orientación en cuanto a salud etc.
CONSIDERACIONES POR PARTE DE LOS COGESTORES DE LA ACTIVIDAD
SOCIALIZADA CON RESPECTO A LAS PREGUNTAS.
La actividad realizada durante todo el día en el municipio de lorica los CGS concluyó lo
siguiente:
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Fue una actividad donde cada Cogestor tuvo la oportunidad de dar a conocer
su trabajo, su faceta de forma clara, honesta respetando las opiniones de los
demás.
La retroalimentación de saberes fue muy importante ya que muchos cogestores
les permitió tener una respuesta más clara a sus interrogantes.
Se reflejo un grupo con capacidad, compromiso, con una forma diferente de
pensar y de conformar un verdadero equipo de trabajo.
La socialización fue motivante, compartieron con sus compañeros la
experiencia de vida de cada uno, sus fortalezas, sus motivaciones, sus
necesidades, sus sentimientos más profundos , su profesionalismo y su forma
de ver la vida.
Aprendieron a conocerse en cuanto a sus acciones encaminadas al trabajo con
sus familias, las acciones que realizan en las comunidades y la importancia del
apoyo mutuo como compañeros y como apoyo laboral.
Todos pudieron sacar a través de esta socialización una conclusión propia de
cada uno, de sus actos, de sus actuaciones, de sus ventajas y desventajas.
Afirmaron que fue una de las pocas oportunidades que han tenido de
escucharse unos a otros.
Afirmaron que las preguntas fueron productivas en cuanto a la enseñanza que
se quiere dejar
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Se logro sacar el talento de cada uno frente a la ETICA teniendo en cuenta que
la ética es un termómetro que mide la conducta del ser humano
Se conocieron los talentos, por lo tanto la tarea es continuar trabajando en un
equipo.
Cgs que no asistieron a la socialización:
NELSON NARVAEZ
LUZ VIRGINIA ESPAÑA
YEIDY NARVAEZ: TIENE INCAPACIDAD POR PARTO.
Cordialmente,
ROSMIRA LLORENTE HERNANDEZ
Coordinadora local
CARMEN DANIELA BALLESTERO
Coordinadora Local
MARGARET PICO PETRO
Supervisora de Zona.