convocatoria web concurso de ova

CONCURSO DE
CREACIÓN DE OBJETOS
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
BASES DEL CONCURSO
PRESENTACIÓN:
Como parte del proyecto La Salle Hum@nísTICa, en relación con el uso y apropiación de las Tecnologías
de la Información y Comunicación, TIC, en los procesos de enseñanza-aprendizaje, la Universidad de La
Salle convoca al 7mo. Concurso de Creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje. Este concurso busca
promover la inclusión de nuevas herramientas y estrategias virtuales por parte de los docentes, que
sirvan como mediación pedagógica y que posibilite la aprehensión de conocimiento por parte de los
estudiantes, con metodologías innovadoras.
En tal sentido, la Vicerrectoría Académica a través de la Coordinación de Pedagogía y Didáctica, invita
a todos los docentes de la Universidad a participar en este concurso.
DEFINICIÓN:
Un Objeto Virtual de Aprendizaje, OVA se define como todo material estructurado de una forma significativa, asociado a un propósito educativo (en este caso para la Educación Superior) y que corresponda a
un recurso de carácter digital que pueda ser distribuido y consultado a través de la Internet. El Objeto de
Aprendizaje debe contar además con una ficha de registro o metadato consistente en un listado de atributos que además de describir el uso posible del objeto, permiten la catalogación y el intercambio del
mismo. "Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable, con
un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades
de aprendizaje y elementos de contextualización. El Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de
información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación"
(Ministerio de Educación Nacional Colombiano, 2006)
CARACTERÍSTICAS DE UN OVA:
Reutilización, objeto con capacidad para ser usado en contextos y propósitos educativos diferentes
y para adaptarse y combinarse dentro de nuevas secuencias formativas.
Uso pedagógico, con capacidad para generar aprendizaje.
Interoperabilidad, capacidad para poder integrarse en estructuras y sistemas (plataformas) diferentes.
Accesibilidad, facilidad para ser identificados, buscados y encontrados gracias al correspondiente
etiquetado a través de diversos descriptores (metadatos) que permitirían la catalogación y
almacenamiento en el correspondiente repositorio.
Durabilidad, vigencia de la información de los objetos, sin necesidad de nuevos diseños.
Independencia y autonomía de los objetos con respecto de los sistemas desde los que fueron
creados y con sentido propio.
Generatividad, capacidad para construir contenidos, objetos nuevos derivados de él. Capacidad
para ser actualizados o modificados, aumentando sus potencialidades a través de la colaboración.
Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad, con elasticidad para combinarse en muy diversas
propuestas de áreas del saber diferentes.
PROPÓSITO:
Promover, visibilizar e incentivar la creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje con el fin de impulsar
el uso y apropiación de las TIC en los procesos educativos de la Universidad por parte de la comunidad
académica.
OBJETIVOS:
Motivar a los docentes para la incorporación de TIC en sus prácticas educativas.
Aportar al banco de recursos derivados de las TIC para su difusión, utilización y reutilización.
Fortalecer las prácticas docentes y su Innovación desde lo pedagógico y didáctico.
Aportar a la calidad académica en los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
Generar una comunidad académica en torno a la promoción de una cultura digital.
DESTINATARIOS:
Dirigido a todos los docentes que se encuentran realizando actividades educativas y de investigación en
las diferentes unidades académicas de la Universidad de La Salle.
CRITERIOS DE PRESENTACIÓN Y SELECCIÓN:
Se busca que los objetos diseñados y desarrollados evidencien una apuesta pedagógica y didáctica
indistintamente de su complejidad tecnológica. Por esta razón, para el concurso no hay limitación
en el formato, tipología documental o aplicativo (software utilizado), pero sin dejar de lado un
sistema amigable, de fácil acceso y buena presentación.
Calidad del contenido: Veracidad, exactitud, equilibrio en la presentación de los contenidos y nivel
de detalle apropiado
Adecuación a los objetivos de aprendizaje: Adecuación entre los objetivos de aprendizaje, actividades, evaluación y características de los estudiantes a los que se dirige
ESQUEMA DE EVALUACIÓN DE LOS OBJETOS:
Desde lo pedagógico: Capacidad de motivación, reusabilidad, potencialidad del recurso didáctico,
fomento de la iniciativa y autoaprendizaje.
Desde lo didáctico: Actualidad y exactitud del contenido, utilidad, coherencia de la propuesta
didáctica, el contenido carece de mensajes negativos.
Desde lo técnico-estético: Calidad del entorno comunicativo, calidad de navegación e interacción,
adecuada integración de medios, calidad de la tipografía y redacción de los contenidos.
Presentación: Características del diseño orientadas a favorecer el aprendizaje y el desarrollo
cognitivo
Desde lo funcional: Facilidad de uso e instalación, adecuado tiempo de respuesta, portabilidad,
ejecución fiable, robustez.
Usabilidad de la interacción: Facilidad de navegación, interfaz intuitiva y calidad de los sistemas de ayuda - Accesibilidad: Diseño de los controles y presentación de los formatos adecuado incluyendo estudiantes con discapacidad
Reusabilidad: Posibilidad de uso en contextos de aprendizaje distintos y con estudiantes con
trayectorias distintas
Desde los derechos de autor: Uno de los propósitos de este concurso, es consolidar un banco de
Recursos que pueda ser, no sólo consultado, sino también reutilizado por la comunidad educativa
en diferentes contextos educativos, esto es lo que le da el verdadero valor a un objeto de aprendizaje.
Por tal razón, y para efectos de este concurso, los autores de los Objetos Virtuales de Aprendizaje
deberán autorizar explícitamente que dichos objetos podrán ser publicados y almacenados, descargados y utilizados la comunicada académica de la Universidad de La Salle para efectos educativos, siempre y cuando se reconozcan los derechos morales sobre el mismo. Por ello, los concursantes deberán ceder expresamente los derechos patrimoniales de autor mediante contrato de cesión
de derechos, enunciando explícitamente que el objeto creado, las imágenes, contenidos, aplicativos
y demás recursos son de su autoría o respeta derechos de autor.
FORMA DE PRESENTACIÓN :
La presentación del OVA deberá cumplir con los siguientes requerimientos:
Documento en Word en el que se señalen las características del OVA:
Descripción
Justificación
Área temática
Destinatarios
Contenidos
Características pedagógico – didácticas
Características técnicas
Requerimientos tecnológicos para su usabilidad y navegabilidad
Entregar el OVA en archivo digital (CD o DVD)
Tanto el documento como el archivo digital deberán ser entregados personalmente a la Coordinación
de Pedagogía y Didáctica, sede chapinero, cra. 5 # 59A 44, Edificio Fabio Gallego Arias, tercer piso, antes
del 13 de mayo del 2016.
PREMIOS :
Los 4 (cuatro) OVA ganadores serán premiados, (1er puesto: Tres millones de pesos ($. 3.000.000), 2do
puesto: Dos millones de pesos ($. 2.000.000), 3er puesto: Un millón de pesos ($. 1.000.000), 4to puesto:
Un millón de pesos ($. 1.000.000), Quienes hayan presentado su OVA y éste no haya sido merecedor del
premio en efectivo, tendrá la posibilidad, si así lo desea, de ofrecer su OVA para el Banco de Recursos,
siempre y cuando cumpla con los requisitos mínimos de calidad
ACOMPAÑAMIENTO:
La Coordinación de Pedagogía y Didáctica está en posibilidad de brindar algunas actividades de orientación y acompañamiento a los interesados en crear sus OVA.
FASES DEL CONCURSO:
Preinscripción: Del 16 de febrero al 16 de marzo 2016
Enviar correo electrónica a: [email protected], con los siguientes datos:
Nombre del profesor.
Unidad Académica.
Vinculación (Planta o cátedra)
Teléfono de contacto
Tema del OVA.
Entrega: 13 de mayo de 2016
Premiación: 31 de mayo de 2016
INFORMES:
Coordinación de Pedagogía y Didáctica
PBX: 3488000 ext. 1289/1247/1202
[email protected]