UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, COMUNICACION Y HUMANIDADES Escuela Académico Profesional de Ciencias del Deporte SILABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Basquetbol I 1.2 Código : 1403 - 14208 1.3 Requisito : 1403–14101+ 56 Créditos Aprobados. 1.4 Ciclo Académico : IV 1.5 Semestre Académico : II. 1.6 Horas Semanales : 05 1.7 Créditos : 03 1.8 Profesor : SUMILLA El curso de Baloncesto I comprende la enseñanza aprendizaje de los fundamentos de este deporte, de las técnicas con balón y sin balón, así como del análisis y la aplicación de la metodología de la enseñanza de los fundamentos que permitan el dominio y perfeccionamiento técnico de los participantes. UNIDADES: • UNIDAD I : El Baloncesto • UNIDAD II : Fundamentos ofensivos • UNIDAD III : Fundamentos defensivos • UNIDAD IV : Fundamentos auxiliares III. COMPETENCIA: 1. Adquirir el dominio de los fundamentos del juego a un nivel Teórico – Práctico como condición básica. 2. Contribuir a la formación del alumno a través de orientaciones técnico-pedagógica que le permitan un mejor desempeño en sus actividades profesionales. 3. Proporcionar al alumno conocimientos teóricos y prácticos sobre el baloncesto para que los aplique en el campo laboral. 4. Proporcionar conocimientos teóricos y prácticos sobre las Reglas Oficiales del Baloncestos. IV. CAPACIDADES: 1. Contribuir a la formación integral de los alumnos con orientaciones teórico – practico de este deporte 2. Enseñar los fundamentos y técnicas que comprende este deporte. 3. Estimular la creatividad en la practica de la disciplina deportiva del básquetbol desarrollando la capacidad de análisis y formulando acciones metodológicas para la enseñanza del baloncesto V. PROGRAMACION TEMÁTICA: UNIDAD I: El baloncesto SEMANA 1: Tipo de sesión: Exposición Dialogada CONTENIDO Generalidades – Introducción El baloncesto: Una concepción educativa Historia del baloncesto Biografía del Inventor Evolución El minibasket Definiciones SEMANA 2: Tipo de Sesión: Exposición Dialogada CONTENIDO Didáctica del baloncesto Técnica individual o fundamentos Tipos de fundamentos Etapas de aprendizaje Visión global de las tres etapas Interpretación de los símbolos y diagramas Regla 1 – El juego (arbitraje) UNIDAD II: Fundamentos ofensivos SEMANA 3: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO • Fundamentos técnicos sin balón: Posición básica Desplazamientos – traslaciones • Paradas: - En un tiempo - En dos tiempos Pivotes Arrancadas - Abierta o directa - Cruzada - En reverso Cambios de ritmo Cambios de dirección SEMANA 4 : Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Fundamentos técnicos con balón: o Toma del balón o Recepción o Ejercicios de familiarización y adaptación al balón. o Ejercicios para el dominio del manejo del balón. Regla 2 - Equipamiento y dimensiones (arbitraje) SEMANA 5: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO El dribling - Definición - Características generales - Ejecución técnica - Tipos - Ejercicios SEMANA 6: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Dribling de protección y de velocidad Dribling con cambio de dirección y de ritmo Regla 3 – Oficiales y responsabilidades (arbitraje) SEMANA 7: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Dribling con reversa Dribling con cambio de paso Dribling con cambio de velocidad y detenciones Importancia de la ambidextría Ejercicios de practica del dribling sus SEMANA 8: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO El pase : o Generalidades o Clases de pases o Clasificación según su trayectoria Pase de pecho Pase de Pique Regla 4 – Jugadores, Sustitutos y Entrenadores (arbitraje) SEMANA 9: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Pase de béisbol Ejercicios de práctica Evaluación parcial Pase bajo mano (una y dos manos) Pase de gancho Ejercicios y drilles SEMANA 10: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO SEMANA 11: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Pase de faja Pase sobre la cabeza Regla 5 – Disposiciones sobre el tiempo de juego (Arbitraje) SEMANA 12: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Lanzamiento – Consideraciones generales o Trayectoria del balón o Clases de lanzamiento o Zonas de lanzamiento o Tipos de lanzamiento Regla 6 – Regulaciones sobre el juego (arbitraje) SEMANA 13: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Lanzamiento con una mano, posición estacionaria. Lanzamiento de doble ritmo (bandejas) Lanzamiento en suspensión con una mano (jump-shoot) Regla 7 – Violaciones (arbitraje) SEMANA 14: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO Lanzamiento de Gancho Ejercicios para practicar los lanzamientos Drilles combinados (pases, dribling, lanzamiento, etc) Regla 8 – Foul Personal (arbitraje) UNIDAD III: Fundamentos Defensivos SEMANA 15: Tipo de sesión: Teórico práctico CONTENIDO Generalidades - Introducción y conceptos Postura básica Comunicación Defensa al jugador con balón Defensa al jugador sin balón Rebote en defensa UNIDAD IV: Fundamentos Auxiliares SEMANA 16: Tipo de Sesión: Teórico práctico CONTENIDO Pívot Clases de Pívot: o Hacia atrás o Hacia delante o Con reversa Ejercicios de práctica y pívot Fintas – Clases Finta simple y doble Rebote ofensivo y defensivo Bloqueo: Triángulo Rebotero Ejercicios para practicar Rebotes y Bloqueo Regla 9 – Foul Técnicos (arbitraje) Juegos de iniciación al basketball Juegos Pre – Deportivos Evaluación final Regla SEMANA 17: Tipo de Sesión: Teórico Práctico CONTENIDO (arbitraje) 10 – Previsiones Generales VI. EQUIPOS Y MATERIALES Gimnasio moderno con equipos y materiales de última generación (Escuela de Basketball “LA CANASTA”) VII. EVALUACION La evaluación será integral y tendrá en cuenta lo conceptual, procedimental y actitudinal. Se realizará un seguimiento de los alumnos a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje considerando las características personales, grado de progreso, el cumplimiento y compromiso con las tareas acordadas y la participación en clase. 1. ASISTENCIA: Obligatoria. El 30% de inasistencia a la clases teóricas y practicas inhabilitan en el curso. 2. CONOCIMIENTOS DE LA TÉCNICA: Aprobar los tests y las pruebas de habilidad en el dominio de los elementos fundamentales que se apliquen en el trascurso del semestre. 3. CONOCIMIENTOS DE REGLA: Obtener nota aprobatoria en los exámenes y el perfil sobre reglas de juego. 4. TRABAJOS DE TÉCNICA: Presentación de un cuadernillo con los respectivos diagramas y esquema de juego. VIII. EXAMENES SUSTITUTORIOS: Se tomarán de conformidad al Reglamento, al término del curso. III. BIBLIOGRAFÍA BÁSQUETBOL METODOLOGÍA DE LA ENSEÑAZA – MOACYR DAIUTO LOS PRIMEROS PASOS EN EL BALONCESTO – ALEXANDER ZININ PEDAGOGÍA DEL BALONCESTO – RAFAEL PEYRO Y JAVIER SANPEDRO BÁSQUETBOL - D. KIRKOV TÉCNICA DEL BALONCESTO – TITO VALDEZ BÁSQUETBOL LÓGICO - CONSTANCIO CORDOVA (MÉXICO)