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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
CARRERA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIQUÍMICA
SILABO
I.- INFORMACIÓN GENERAL
1. Asignatura
:
FARMACOEPIDEMIOLOGÍA
2. Código de asignatura
:
FB1002
3. Créditos
:
04
4. Requisito
:
Ninguno
5. Semestre
:
2016-II
6. Ciclo
7. Duración
8. Docente Responsable
:
:
:
X
17 semanas
QF. Manuel Hernández Aguilar
II. SUMILLA
El estudiante identificará los determinantes, características y efectos del uso de
los medicamentos en grandes poblaciones; así como podrá analizar las
diferencias entre la experimentación controlada y la práctica habitual.
Contenidos
Áreas de la farmacoepidemiología: estudios de utilización de medicamentos,
fármaco economía, farmacovigilancia y ensayos clínicos controlados, análisis de
causalidad, epidemiología descriptiva, analítica y experimental
III. COMPETENCIAS GENERAL Y OBJETIVOS
Evalúa la interacción de los medicamentos y la población, asociados a las diversas
enfermedades epidemiológicas que se presentan, así como la farmacovigilancia y
diferentes tipos de análisis.
3.1 Objetivos generales
Facilitar a los alumnos de Farmacia y Bioquímica, los recursos y herramientas
necesarios para enfrentar y conocer la relación entre farmacología y
epidemiología y sus diferentes tipos de análisis sobre el impacto hacia la
población.
3.2 Objetivos Específicos
 Conocer los conceptos y aplicaciones de la Fármaco epidemiología, en su
interacción con los medicamentos. 
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




 Conocer los diversos tipos de análisis cuali-cuantitativo aplicados en la
epidemiología y su relación con el medicamento. 
 Desarrollar capacidades para interrelacionarse en el trabajo, promoviendo
la participación del alumno. 
 Aplicar los tipos de investigación relacionado a los fármacos y
epidemiología. 
 Proponer e implementar las normas de Vigilancia Epidemiológica en
relación a las políticas nacionales. 
IV.PROGRAMA CALENDARIZADO
PRIMERA UNIDAD: 05 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE
FARMACOEPIDEMIOLOGÍA, CONCEPTOS GENERALES
Competencias Específicas
Presentan conceptos sobre farmacoepidemiología, conocimiento
medicamentos y su relación con la población, y tipo de epidemiología.
sobre
SEMANA 01.
Conceptual
Introducción a la farmacoepidemiología, concepto, historia, métodos y fuente de
datos.
Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre farmacoepidemiología en la interacción fármaco
y población. Utiliza conceptos relacionados a la epidemiología y la técnica sobre
obtención de fuente de datos epidemiológicos.
Actitudinal
Valora y aplica los conocimientos adquiridos sobre métodos y fuentes de datos.
SEMANA 02.
Conceptual
Rol del medicamento en la sociedad, usos en la población
Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre el rol del medicamento en la población. Analiza y
explica el impacto del fármaco en la población.
Actitudinal
Aplica conocimientos farmacológicos y su relación con las enfermedades.
SEMANA 03
Conceptual
Estudios observacionales analíticos en la evaluación de los efectos de los
fármacos en el individuo.
Procedimental
Esquematiza y explica la relación de la epidemiología y datos
poblacionales. Actitudinal
Muestra interés por la aplicación de métodos analíticos.
SEMANA 04
Conceptual
Método epidemiológico: Epidemiología
descriptiva. Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre métodos epidemiológicos. Explica métodos sobre
epidemiología descriptiva.
Actitudinal
Valora y aplica los conocimientos adquiridos referidos a epidemiología
descriptiva.
SEGUNDA UNIDAD: 03 DE OCTUBRE AL 30 DE OCTUBRE
REACCIONES ADVERSAS MEDICAMENTOSAS, EXPOSICION Y RIESGO.
Competencias Específicas
Presentan conceptos sobre exposición, riesgo y notificaciones de reacciones
adversas medicamentosas.
SEMANA 05
Conceptual
E. Analítica: concepto de exposición y riesgo. Medición de
riesgo. Procedimental
Esquematiza los tipos de exposición y riesgo. Explica las formas de medición de
riesgos en epidemiología.
Actitudinal
Describe los tipos de riesgo.
SEMANA 06
Conceptual
Fármaco-epidemiología Métodos aplicados en estudios descriptivos de utilización
de medicamentos.
Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre el uso de medicamentos. Explica los estudios
descriptivos sobre uso de medicamentos.
Actitudinal
Valora y aplica los métodos sobre estudios descriptivos.
SEMANA 07
Conceptual
Notificación voluntaria sobre las reacciones adversas
medicamentosas. Procedimental
Explica las reacciones adversas medicamentos.
Actitudinal
Valora y conoce las notificaciones sobre los efectos no deseados de los
medicamentos.
SEMANA 08
EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD: 31 DE OCTUBRE A 27 DE NOVIEMBRE DE 2016
FARMACOVIGILANCIA Y ENSAYOS CLINICOS
Competencias Específicas
Conocen y aplican notificaciones sobre Farmacovigilancia y ensayo clínicos.
SEMANA 09
Conceptual
Sistema de Fármaco-vigilancia en
Perú Procedimental
Identifica e interpreta los sistemas de farmacovigilancia. Elabora lluvia de ideas
sobre mismo sistema.
Actitudinal
Valora y aplica sobre conocimientos de farmacovigilancia. Además de sus
notificaciones.
SEMANA 10
Conceptual
Fundamentos de los ensayos clínicos controlados
Procedimental
Elabora mapa conceptual y explica sobre los ensayos clínicos
Actitudinal
Valora y aplica la forma como se desarrolla un ensayo clínico
SEMANA 11
Conceptual
Aspectos prácticos en el desarrollo de un ensayo clínico. Meta
análisis Procedimental
Elabora mapa conceptual y lluvia de ideas sobre el desarrollo de ensayos
clínicos. Actitudinal
Valora, explica y aplica el meta análisis.
SEMANA 12
Conceptual
Estudio de utilización del medicamento. Indicadores básicos y específicos del uso
de medicamentos.
Procedimental
Explica los métodos de estudio sobre utilización de medicamentos.
Actitudinal
Valora y aplica los usos de los medicamentos.
CUARTA UNIDAD: 28 DE NOVIEMBRE A 25 DE DICIEMBRE DE 2016
METODOS DE EVALUACION SOBRE MEDICAMENTOS.
Competencias Específicas
Conocen y aplican método sobre evaluación de medicamentos.
SEMANA 13
Conceptual
Drogas de abuso, epidemiología, epidemiología, legislación y política sobre
drogas.
Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre drogas de abuso y su epidemiología.
Actitudinal
Valora y aplica la legislación sobre las drogas.
SEMANA 14
Conceptual
Fármaco-economía: métodos y evaluación económica de
medicamentos Procedimental
Elabora mapa conceptual y lluvia de ideas sobre fármacoeconomía. Actitudinal
Valora y aplica métodos de evaluación económica de los medicamento.
SEMANA 15
Conceptual
Fármaco-economía Economía y políticas de financiación del
medicamento Procedimental
Elabora mapa conceptual y lluvia de ideas sobre fármacoeconomía. Actitudinal
Valora y aplica políticas de financiamiento del medicamento.
SEMANA 16
Conceptual
Exposición de casos clínicos y su relación con la
epidemiología. Procedimental
Elabora mapa conceptual sobre casos clínicos.
Actitudinal
Valora y aplica la importancia de casos clínicos epidemiológicos.
SEMANA 17
EXAMEN FINAL
SUSTITUTORIO
CALENDARIO SEMANAL DE CLASES PRÁCTICAS
SEMANA 01
Clase inaugural. Presentación del Syllabus.
SEMANA 02
Seminario Exposición: Acceso y uso de medicamentos en Perú
SEMANA 03
Taller. Evaluación de los efectos de medicamentos en la población, casos
epidemiológicos.
SEMANA 04
Taller. Estudio de casos: Epidemiología descriptiva
SEMANA 05
Seminario - Taller. Selección de medicamentos
SEMANA 06
Taller. Estudio de casos: Epidemiología analítica y experimental
SEMANA 07
Taller sobre Reacciones Adversas Medicamentosas, boletines de alerta
SEMANA 08
Evaluación teórica
SEMANA 09
Taller.- Fármaco-vigilancia Estudios de casos.
SEMANA 10
Seminario - Taller: Ensayos clínicos y epidemiología.
SEMANA 11
Taller: Ensayos clínicos
SEMANA 12
Taller: Evaluación Cualitativa-cuantitativa sobre uso de medicamentos.
SEMANA 13
Seminario - Taller: Droga de abuso, datos poblacionales.
SEMANA 14
Taller: Fármaco economía
Gestión y evaluación económica de medicamentos
SEMANA 15
Taller: Evaluación
SEMANA 16
Presentación de caso clínico-epidemiológico
SEMANA 17
Examen teórico.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
5.1 Clases teóricas:
Las clases son de carácter obligatorio y se desarrollaran con diferentes
modalidades
a) Exposiciones del profesor, las que incluirán ejercicios y problemas.
b) Participación del alumno en forma activa manteniendo el dialogo en
forma permanente.
c) Se usaran materiales educativos, audiovisuales, videos, multimedia, etc.
d) Se propiciara el trabajo en equipo para la resolución de problemas y
ejercicios en clase.
5.2 Clases prácticas
Estas clases corresponde a las prácticas y son de carácter obligatorio (se
tendrá en cuenta la asistencia, puntualidad) y no son recuperables.
En las clases prácticas se comprobarán y consolidarán algunos de los
conocimientos impartidos en las clases teóricas siguiendo la metodología de
los procedimientos de práctica y la orientación del profesor. Los alumnos
participarán activamente durante el desarrollo de las prácticas mediante la
observación, la comunicación y la interpretación de los datos.
5.3 Trabajo Monográfico:
Los alumnos en forma grupal, realizaran trabajos de investigación sobre
temas de actualidad e interés farmacéutico sugeridos por el profesor los
cuales serán expuestos en la semana 16.
VI. EVALUACIÓN
La Evaluación se realiza de acuerdo al reglamento académico de la
Universidad Interamericana Para el Desarrollo (UNID) que consiste en:
Evaluación Diagnóstica: Que se toma el primer día de clases con la finalidad de
evaluar los conocimientos previos necesarios para el desarrollo del curso; la nota
es referencial que permite adoptar medidas para mejorar el rendimiento de los
estudiantes
Evaluación permanente: Se lleva a cabo durante el proceso educativo, permite
conocer y valorar el trabajo de los alumnos, sus intereses, habilidades, actitudes,
manejo de criterios e identificación de falencias que se requieren reforzar, se
realiza en la teoría y las prácticas.
Evaluación Final: Se da en dos etapas durante el semestre académico: en la
octava semana y en la decimosexta semana, ambas constituidas por diferentes
rubros: actividades aplicativas y productos; responsabilidad, asistencia,
compromiso y cumplimiento de normas; prácticas y el examen escrito. Tiene
como finalidad promover al alumno al ciclo académico siguiente.
Examen escrito
Prácticas calificadas
Evaluación
Actitudinal
(responsabilidad,
compromiso y cumplimiento de normas)
60%
30%
asistencia,
El Promedio Final se obtendrá mediante la fórmula siguiente:
PF 
10%
P P
1
2
2
Los alumnos desaprobados en el examen escrito parcial o final, o que de
manera voluntaria deseen elevar su nota de uno de los exámenes escritos,
tendrán derecho a un examen sustitutorio cuya nota reemplazará al
calificativo más bajo obtenido.
El alumno para obtener la calificación final de la asignatura deberá rendir
todas las evaluaciones propuestas en la asignatura.
VII.- FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
7.1 BIBLIOGRÁFICA
1. Alfonso Carbajal García, Farmacoepidemiología, Valladolid, España
1993.
2. Ministerio
de
Salud
de
Perú:
MINSA
http://www.minsa.gob.pe/portada/
3. DIGEMID http://www.digemid.minsa.gob.pe/
4. Organización
Panamericana
de
Salud
(OPS)
http://new.paho.org/per/
5. Argimon P. Josep, Jimenez V. Josep Métodos de investigación clínica
y epidemiologica. 2005. Ed. Elsevier. España.
6. Greenberg R; Flanders, D y col.2003.- Epidemiología Médica.Tercera edición. Editorial El Manual Moderno, S.A de CV.
México, D.F.
7. Biblioteca Virtual de la Cooperación Internacional.
http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/
8. Ministerio
de
Salud
de
Perú:
http://www.minsa.gob.pe/portada/
9. DIGEMID http://www.digemid.minsa.gob.pe/
MINSA