COLEGIO CEMEP Ficha # 1 Sociales 5to. Grado Febrero del 2012

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Ficha # 1 Sociales 5to. Grado
Febrero del 2012
Prof. Sonia Collado
Propósito 1: Conocer y valorar el modo de vida y los aportes de la cultura
taina.
Los taínos eran el grupo que habitaba la isla a la llegada de los españoles.
Tenían un modo de vida organizado y muy familiar donde se respetaban
unos a otros, aunque su cultura estaba en un grado menor de desarrollo que
la de Europa.
Actividades: Lee con atención la página 53 de tu libro y luego realiza lo que
se te pide.
1.1 Encierra en un círculo, en el mapa siguiente, las islas habitadas por los
taínos, identifica los nombres de los países que actualmente ocupan esos
lugares.
1.2 Elabora una ficha donde incluya los siguientes aspectos de la cultura taína:
Actividades económicas (4),
Tipos de vivienda,
Juego de diversión principal
Nombre general de sus dioses
Dios principal
Nombre del lugar donde hacían sus sembradíos
1.3 Los taínos de la isla de Santo Domingo estaban divididos en 5 cacicazgos
formados estos por unas aldeas llamadas yucayeques. Recorta y pega o dibuja
muy bien un mapa de la isla con los nombres de los 5 cacicazgos.
1.4 El rito a los dioses taínos se llamaba Rito de la Cohoba o Cohíba. Investiga y
explica cómo lo realizaban.
1.5 Investiga en cuales lugares del país encontramos cementerios o restos de
asentamiento taíno. Nómbralos.
1.6 Investiga por qué los tainos no alcanzaron un nivel de desarrollo tan amplio
comparables con las otras culturas precolombinas como la Maya, Inca, etc.
1.7 Valoriza los aportes de la cultura Taina que predominan aun en la
Cultura Dominicana
- 5 legados culturales Taínos, que utilizamos hoy día.
- 10 palabras que provienen de la lengua Taína
- 5 provincias de nuestro país que tienen nombres taínos
- 5 alimentos o comidas que provienen de los taínos.
Nota: Los siguientes links contienen información importante que puede
servirte de ayuda:
http://www.jmarcano.com/mipais/historia/tainos.html
http://portal.reddominicana.com/foros/la-cultura-taina
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Ficha # 2 Sociales 5to. Grado
Febrero del 2012
Prof. Sonia Collado
Propósito 2: Conocer las causas y consecuencias de la colonización de
América y el Encuentro entre Culturas.
Las culturas que habitaban América (Inca, Maya, Azteca y Taína) no se
imaginaban que existían otras civilizaciones y que el mundo iba más allá de los
límites que ellos conocían. A partir del año 1400 la situación cambia para las
culturas que habitaban el continente debido al encuentro con otra civilización.
Actividades:
2.1 Consulta las páginas 78-81 de tu libro y luego contesta:
a) ¿Cuál era la propuesta de Colón?
b) ¿Qué fueron las Capitulaciones de Santa Fe? ¿Cuáles beneficios tendría Colón
y cuáles los reyes?
c) ¿Desde dónde y cuándo partió Colón hacia América?
e) ¿Cuáles eran los nombres de las embarcaciones en las que viajaban los
marineros y Colón?
d) ¿Cuándo llegó Colón al continente americano, a cuál lugar llegó primero y cómo
llamó a ese lugar?
g) ¿Cuándo llegó Colón a la isla de Santo Domingo?
2.2 Completa el siguiente cuadro acerca de los viajes realizados por Colón
Viaje
Fecha
Territorios a los que llegó
1er. viaje
2do. viaje
3er. viaje
4to. viaje
2.3 a) Lee las páginas 82 y 83 y luego escribe cuales eran los objetivos de
España con la conquista de América.
2.3 b) Completa los enunciados siguientes
a) Con los restos de la nave Santa María Colón…
b) La conquista de la isla y de América inicia después del … viaje de Colón.
c) La Isabela fue…
d) Se le llamó América al nuevo continente…
2.4 Completa el cuadro sobre las conquistas de América
Cultura
Incas
Conquistador
Territorio actual
Aztecas
Mayas
Tainos
2.5 Enumera 5 consecuencias del encuentro de culturas para América.
La llegada de Cristóbal Colón a América está considerada como uno de los
acontecimientos más importantes de la historia. Este hecho fue elegido por los
historiadores para situar el fin de la Edad Media e iniciar el inicio de una nueva
época histórica: La Edad Moderna.
2.6 Luego de una lectura comprensiva de la página 84, resume con tu profesora,
las consecuencias económicas, políticas y científicas-culturales del Encuentro de
Culturas para Europa.
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Ficha # 3 Sociales 5to. Grado
Febrero del 2012
Prof. Sonia Collado
Propósito 3: Estudiar y conocer la situación política, económica y social de
la isla de Santo Domingo durante los primeros años de colonización (14921520)
Actividades:
3.1 Lee con atención las páginas 112-113, 116-117.
3.2 Transcribe de la pizarra y completa el esquema sobre la organización
política de la isla, luego coméntala brevemente. (Consulta las páginas 112-113)
3.3 Completa el cuadro siguiente sobre los primeros gobernadores de la isla
desde 1492-1519, las características y fecha de su mandato. (Ver páginas 116117)
Gobernador
Fecha
Características
3.4 Consulta las páginas 98-100 y luego escribe las principales actividades
económicas de la isla para el año 1500 y cómo se realizaba cada una.
3.5 Con ayuda de la página 101 elabora la pirámide de la organización social de
la isla e indica la función de cada grupo social.