Lengua y Literatura - ET 26 DE 6º Confederación Suiza

Anuncio
ESCUELA TECNICA N 26 D.E. 6º
Confederación Suiza
Jujuy 255 - CABA
ÁREA de COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN
PROGRAMA CORRESPONDIENTE A: 5º Año - Computación
LENGUA Y LITERATURA
Eje N°1: El texto argumentativo
Argumentación y refutación. Recursos argumentativos: diferenciación. Resolución de las diferencias de opinión: puntos de
vista positivo y negativo, disputas únicas y múltiples, disputas mixtas y no mixtas. Modelo ideal de resolución de una disputa.
Las cuatro etapas de una discusión crítica: confrontación, apertura, argumentación y clausura. Cohesión y coherencia textual.
Elementos de cohesión semántica. Intertextualidad: las citas textuales. Estilos directo e indirecto.
Lecturas y análisis:
“La soledad de América Latina”, de Gabriel García Márquez, “I have a dream”, discurso pronunciado en Washington, el
28 de agosto de 1963 por Martin Luther King, Jr.
Eje N° 2: Latinoamérica: La realidad de lo fantástico
Antecedentes. Alejo Carpentier, el neobarroco y el concepto de lo Real Maravilloso. Reescritura de la historia latinoamericana a
partir de la búsqueda de una identidad cultural continental. El Boom latinoamericano como fenómeno literario y de mercado.
Política y literatura: el rol de los intelectuales en el contexto de la Revolución Cubana. La importancia de la Casa de las
Américas como espacio de resistencia cultural.
Noción de Realismo mágico: la obra de Gabriel García Márquez y el universo Macondo.
El relato como denuncia social o política. Mitificación y desmitificación del objeto autoritario. Retórica del discurso autoritario.
Anatomía degradada: el cuerpo colonizado.
Lecturas y análisis:
Prólogo a “El reino de este mundo” (1949) de Alejo Carpentier. “La increíble y triste historia de la Cándida Eréndida y su
abuela desalmada” de Gabriel García Márquez.
Eje N° 3: La literatura gauchesca
Alianza de voces y de culturas. Culturas popular y letrada. La búsqueda de una voz original. El gaucho: del protagonismo a la
marginación. La canción y la literatura folclórica. Contexto histórico, social y cultural. Una literatura política.
Martín Fierro, ¿el héroe épico nacional? Las convenciones de la literatura gauchesca. Literaturas gauchesca y gaucha.
Lecturas y análisis:
Martín Fierro de José Hernández (Primera Parte: cantos XV y XXXII; Segunda Parte). Cuentos: “El fin” y “Biografía de
Tadeo Isidoro Cruz” de Jorge Luis Borges.
Proyección de la película Martín Fierro: la película (2007, dirigida por L. Romero y N. Ruiz, dibujos de Roberto
Fontanarrosa).
Eje N° 4: Circo, sainete y radioteatro en Argentina
Su relación con los cambios del siglo XX: avances tecnológicos y científicos. Teatro: de Eugéne Ionesco a Griselda Gambaro
Nuevas manifestaciones teatrales y la realidad social argentina. Teatro abierto. Teatro por la Identidad. El género teatral: la
emergencia del teatro argentino. De los circos al drama criollo hasta el teatro nacional. La configuración del público teatral. El
sainete: Internalización, condiciones de producción, circulación y consumo. El grotesco criollo.
Lecturas y análisis:
Mateo de Armando Discépolo
Canillita de Florencio Sánchez
La lección de Eugene Ionesco
Decir sí de Griselda Gambaro.
Madre Coraje y sus hijos de Bertolt Brecht
Eje N° 5: La experimentación de las vanguardias del siglo XX
Poesía y Lenguaje. Poesía y artes plásticas. La poesía visual en el siglo XXI.
Revisión de autores, obras, temas, movimientos literarios y artísticos. Problematización de aspectos literarios.
Lecturas y análisis:
“El espejo de agua” (1916) Vicente Huidobro. “Versos sencillos” José Martí. Selección de poemas de Octavio Paz,
Nicanor Parra, Pablo Neruda, Humberto Constantini, Carlos Drummond de Andrade.
Eje N° 6: Rescate de géneros secundarios
La minificción. La literatura en Internet. Géneros híbridos. La novela gráfica en la Argentina. Literatura y cine: la transposición
de un lenguaje a otro. Adaptaciones cinematográficas de novelas.
Lecturas y análisis:
Selección a cargo del docente.
Eje N° 7: Jorge Luis Borges y su poética
La poética borgiana. Texto, literatura y filosofía. El narrador, variantes. El género fantástico. Características del cuento
moderno. Elementos esenciales de la producción borgiana.
Lecturas y análisis:
“El cautivo”, “El brujo postergado”, “La casa de Asterión”, “Las ruinas circulares”, “El jardín de los senderos que se
bifurcan” de Jorge Luis Borges.
Eje N° 8: Non fiction
La novela: invención de la modernidad. Contexto histórico, social y cultural. El género de “non fiction” en La Argentina y en el
mundo. Actualidad.
Lecturas y análisis:
“Imaginaria”, “Esa mujer”, Operación masacre. de Rodolfo Walsh.
LAS LECTURAS SON OBLIGATORIAS PARA PODER APROBAR LA MATERIA
Descargar