INSTITUTO EDUCACIONAL “JUAN XXIII” SEGUNDO GRADO A, B, C, D, E SEMANA DEL 25/05/15 al 29/05/15 Tema transdiciplinario: ¿Cómo compartimos el planeta? Idea Central: El ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí. “Las cosas que hacemos con el corazón son aquellas que nos regalan verdadera felicidad, ama a los que te aman y nunca pierdas la esperanza en conseguir tus sueños” Estimado Representante: Ante la creciente necesidad de reforzar la seguridad en nuestras sedes, les recordamos la importancia de mantener una comunicación directa con la docente y la coordinación ante cambios de transportistas o personas autorizadas para el retiro de los alumnos. Por favor suministrar nombre completo de la persona, C.I. y características del automóvil donde se trasladará el niño. En caso de retirarse con un compañero de clase, igualmente debe ser notificado con anterioridad. Gracias por la receptividad y la disposición de trabajar en equipo. La Coordinación Queridos Representantes:Nos encontramos en el 3er Lapso de nuestro Año Escolar 20142015, por tal motivo nos encantaría saber si usted tiene planes de retirar a su representado por motivo de cambio de residencia para el próximo año escolar, Agradecemos dicha notificación con antelación. La Coordinación Estimado Representante. Ante todo un cordial saludo, la presente es para informarles que se encuentran disponible la venta de las entradas para el evento de los Ex alumnos en la Sede de Bachillerato en Seguimiento Estudiantil en horario de 8:00 am a 12:00 pm y de 2:00 pm a 6:00 pm, el costo es de Bs.7000ººcon la Sra. Leida, Rosario y Patricia Marcano Recordemos que el modo correcto para buscar a nuestros niños por la entrada de la urbanización El Portal es estacionando los vehículos del lado de afuera de la caseta de entrada, sin trancar ni incomodar el frente de nuestros vecinos y luego caminar hasta llegar a nuestra Sede Juancito. Seamos ejemplo para nuestros niños. Gracias por tu apoyo y colaboración. Es importante hacer seguimiento de la rúbrica de lectura anexa al final del cuaderno de tareas y firmarla. Recuerda revisar tu plan de evaluación de 3er lapso que está en la página del colegio. Mi estrellita estamos comenzando una nueva unida de indagación ¿Cómo compartimos el planeta?Te invito a traer información sobre la misma (Animales ovíparos, mamíferos, vertebrados e invertebrados, su hábitat y alimentación)y así compartirla con tus compañeros y maestra. Valencia, 25de mayo de 2015 I. E. Juan XXIII 2do grado Sección“ “ Título: Tarea Mi estrellita para que tus tareas te queden excelentes es importante que sigas estas recomendaciones: a) Recuerda trabajar en un lugar fresco, bien iluminado y sin ruidos molestos. b) Aplica hábitos de higiene antes de comenzar (lávate las manos, limpia el área donde vas trabajar) c) Es importante que tengas a la mano todos los instrumentos necesarios antes de comenzar: lápiz, borrador, colores, sacapuntas, regla, cuadernos, libros, entre otros. d) Recuerda los hábitos de trabajo: Subrayar títulos. Sácale punta al lápiz para que tu letra se vea bien linda y recuerda dejar una línea de por medio. e) Lee con calma el plan de tarea, trabaja despacio y con la ayuda de tu representante. f) Realiza el encabezado de esta manera: g) Al finalizar tu tarea recuerda subrayar con el color de tu preferencia las mayúsculas, los títulos y el recuadro para el dibujo. h) Recuerda ilustrar con un bello dibujo tus tareas, esto hará que tu trabajo luzca mejor. El recuadro para el dibujo realízalo utilizando la regla de margen a margen y al colorearlo hazlo en una misma dirección y sin dejar espacios en blanco, termínalo realizando el fondito con viruta del color por todo los espacios en blanco y no olvides el contorno en negro. ¡ÉXITO, SE QUE LO HARÁS MUY BIEN! Ten siempre presente la importancia de la puntualidad, es muy valioso para tu jornada escolar llegar a tiempo y cumplir con el Momento Cívico. ¡Tú puedes! Lunes 25/05/15 Actividad # 1.Mi Súper indagador te invito a buscar información sobre la nueva unidad de indagación que trata de los animales. Considera los siguientes aspectos: Animales mamíferos, ovíparos, invertebrados. Animales acuáticos, terrestres, aéreos. Alimentación y Hábitat vivíparos, vertebrados e Es importante que revises tu información y la leas en casa, luego tráela para compartirla en clases con tus compañeros y maestra. Resume dicha información en un máximo de 2 páginas. Actividad # 2.-Mi corazón te invito a observar el siguiente video y luego conversa con tus familiares y amigos que atributos del perfil observaste, adelante. https://www.youtube.com/watch?v=ytoDV4AJFc4 Martes 26/05/15 Mi súper matemático te invito a resolver las siguientes multiplicaciones y escribe el resultado de las operaciones en letras. Recuerda ilustrar tu tarea. 87 X 93 X 65 X 34 X 5 4 2 3 40 X 4 Mi tesoro te invito a leer el siguiente texto: EL CABALLO - El caballo fue domesticado porel hombre en época remotay le ha servido fielmente en eltrabajo y en la diversión.Son unos animales muy fuertes,pero que también necesitanmuchos cuidados. -Poseen una gran memoria y tienen desarrollados otros sentidos, como el de laconservación y la defensa. -Se les puede domar con mucha facilidad. Hay caballos muy esbeltos y elegantes que están destinados a la caza y lascarreras. Se crían en establos especiales creciendo como los potros más sanos y fuertes hasta llegar a ser adultos. Fuente:http://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/lecturas_anima les.pdf Miércoles 27/05/15 Mi estrellita, en el siguiente cuadro debes completar la lista escribiendo 4 animales mamíferos y 4 animales reptiles de tu preferencia: Ejemplo: Animales Mamíferos Animales Reptiles Caballo Lagartija Jueves 28/05/15 Actividad # 1.Mi corazónte invito a realizar las páginas Nº 62 y 63 de tu libro Educar en Valores. Recuerda pedir apoyo y supervisión de tus representantes para la realización de tus tareas. ¡Diviértete! Actividad # 2.Luego con mucho entusiasmo realiza en tu cuaderno de tareas el siguiente planteamiento matemático. Recuerda acompañarlo de un hermoso dibujo. Un señor paseando en Australia vio aproximadamente 85 canguros. Si esto sucediera durante 4 días. ¿Cuántos canguros vería en su paseo por Australia? Procedimiento Respuesta Viernes29/05/15 Actividad # 1 My Super speller! This week we did phase 1 (dictation) of the Spelling Bee Contest of our school. Today I invite you to watch this video about a National Spelling Bee contest in June of 2013 in United EEUU. This video will help you to practice for phase 2 of next week. Here you have some of the steps to spell correctly a word for phase 2 Spelling Bee Contest - Happiest kid ever? https://www.youtube.com/watch?v=JPNZFovEVBU Steps: Step 1: Say the word (decir la palabra): Apple Step 2: Spelling (deletreo): A-P-P-L-E Step 3: repeat the word (repetir la palabra): Apple Key: If you don´t know the word, remember to ask for the definition or a sentences. It will help you remember the word. Please, give me a definition! / Can you give me a sentence, please! Actividad # 2 Estrellita para seguir fortaleciendo la fluidez y comprensión lectora te invito a compartir con tu familia la lectura de un artículo que más llame tu atención del suplemento Infantil, notita o meridianito de este domingo. Luego conversa con los miembros de tu familia: ¿De qué trata la lectura? ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Qué Valores encontraste en la lectura?y ¿Qué atributos del perfil están presentes en la lectura? Recuerda que es importante compartirloel día lunes en clases con tus compañeros y maestra. ¡Te queremos mucho! Tus maestras de 2do Ana, Maureen, Yessica, Diana y Mariale Infórmate siempre con nosotros a través de: @juancito1ero2do @colegiojuan23 Correos Juancito 2do grado: SEGUNDO A: [email protected] SEGUNDO B: [email protected] SEGUNDO C:[email protected] SEGUNDO D: [email protected] SEGUNDO E: [email protected] Líder pedagógico 2do grado: [email protected] Líder de matemática: [email protected] Líder de Inglés: [email protected] Coordinación: [email protected] NOTA: Estimado representante para nosotros es muy importante respetar el espacio de nuestros vecinos para una mejor convivencia. Les recordamos por seguridad de sus niños evitar bajarlos por la orilla de la autopista, seamos ejemplo para nuestros hijos. Gracias por tu apoyo y colaboración.