INSTITUTO EDUCACIONAL “JUAN XXIII” SEGUNDO GRADO A, B, C, D, E APLICANDO LO APRENDIDO SEMANA DEL 31/03/14 al 04/04/14 Unidad de indagación: ¿Cómo funciona el mundo? Mensaje: “Dentro de nuestro ser tenemos valor, poder y todas las fortalezas que necesitamos para llegar a la victoria”. ” Es importante hacer seguimiento de la rúbrica de lectura anexa al final del cuaderno de tareas y firmarla. Mi estrellita para que tus tareas te queden excelentes es importante que sigas estas recomendaciones: a) Recuerda trabajar en un lugar fresco, bien iluminado y sin ruidos molestos. b) Aplica hábitos de higiene antes de comenzar (lávate las manos, limpia el área donde vas trabajar) c) Es importante que tengas a la mano todos los instrumentos necesarios antes de comenzar: lápiz, borrador, colores, sacapuntas, regla, cuadernos, libros, entre otros. d) Recuerda los hábitos de trabajo: Subrayar títulos. Sácale punta al lápiz para que tu letra se vea bien linda. e) Lee con calma el plan de tarea, trabaja despacio y con la ayuda de tu representante. f) Realiza el encabezado de esta manera: Valencia, 31 de marzo de 2014 I. E. Juan XXIII 2do grado. Título: Tarea Al finalizar tu tarea recuerda subrayar con el color de tu preferencia las mayúsculas, los títulos y el recuadro para el dibujo. g) Recuerda ilustrar con un bello dibujo tus tareas, esto hará que tu trabajo luzca mejor. El recuadro para el dibujo realízalo utilizando la regla de margen a margen y al colorearlo hazlo en una misma dirección y sin dejar espacios en blanco, termínalo realizando el fondito con viruta del color por todo los espacios en blanco. ¡ÉXITO, SE QUE LO HARÁS MUY BIEN! Lunes 31/03/14 - Súper indagador te invito a buscar información sobre los diferentes fenómenos naturales. Recuerda traerla mañana martes para compartirla con tu maestra y compañeros también es muy importante leerla y resumirla en dos páginas. Al indagar considera los siguientes aspectos. 1. ¿Qué es? 2. ¿Cómo se forma? 3. Consecuencias. 4. Prevención. - Amiguito (a), lee las páginas 26 y 27 de tu libro “Mundo lectura” y realiza las actividades de las páginas 28 y 29. Martes 01/04/14 - Mi súper matemático, resuelve las siguientes operaciones: 266.687 + 897.150 + 378.845 - 463.800 - 321. 420 101.776 206.153 232. 253 - Mi corazón te invito a seguir el siguiente links que te explica cómo se forma un tsunami, espero que lo disfrutes. Luego comentaremos en clases lo que observaste. - Fuente: http://youtu.be/rs9SF1F9hbk Miércoles 02/04/14 - Mi estrellita, te invito a leer el siguiente texto. El relámpago del Catatumbo Es un singular fenómeno meteorológico que aparece en la cuenca del lago de Maracaibo en Venezuela pero principalmente en la zona sur de dicho lago y en la cuenca inferior del río Catatumbo, de donde procede su nombre. Este fenómeno se caracteriza por la aparición de una serie de relámpagos de manera casi continua y prácticamente silente por las grandes distancias que se necesitan para observar el fenómeno, el cual se produce en nubes de gran desarrollo vertical formando descargas eléctricas entre los 2 y los 10 kilómetros de altura (o más), a medida que los vientos alisios penetran en la superficie del lago en horas de la tarde (cuando la evaporación es mayor). El origen de este fenómeno está en el efecto orográfico de estas cordilleras que encierran y frenan a los vientos del noreste produciéndose nubes de gran desarrollo vertical, concentradas principalmente en la cuenca del río Catatumbo. Este fenómeno es muy fácil de ver desde cientos de kilómetros de distancia, es decir, desde el propio lago (donde no suelen presentarse nubes durante la noche) por lo que también se conoce como el Faro de Maracaibo, ya que las embarcaciones que surcaban la zona podían navegar durante la noche sin problemas en la época de la navegación a vela. Tiene una ocurrencia anual de hasta 260 noches, durando hasta 10 horas por noche y pueden evidenciarse al producir en ciertos momentos una tasa de hasta 60 descargas por minuto. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Rel%C3%A1mpago_del_Catatumbo Responde: ¿Dónde aparece este fenómeno? ¿Por qué se caracteriza este fenómeno? - Mi corazón te invito a seguir el siguiente links para luego compartirlo en clases con tus compañeros y maestra. Jueves 03/04/14 - Mi tesoro, te invito a realizar las actividades de las páginas 42, 43 y 44 de tu libro “Educar en Valores” - Mi estrellita con mucho entusiasmo te invito a resolver el siguiente planteamiento matemático. En Australia la semana pasada cayeron 117.230 meteoritos. Al transcurrir un mes de los hechos volvió a llover meteoritos esta vez fueron 203.456 ¿Cuántos meteoritos cayeron en total en Australia? PROCEDIMIENTO RESPUESTA Viernes 04/04/14 Mi corazón para practicar la fluidez lectora te invito a compartir con tu familia la lectura de un artículo que más llame tu atención del suplemento Infantil, notita o meridianito de este domingo. Luego comparte con los miembros de tu familia: ¿De qué trata la lectura? ¿Qué fue lo que más te gusto? Y ¿Qué Valores encontraste en la lectura? De esta manera podrás compartirlo el lunes en clases con tus compañeros y maestra. ¡Te queremos mucho! Tus maestras