Recursos d`informació per a la docència

Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 1 de 12
Recursos d'informació per a la docència
La guia Recursos d'informació per a la docència és una nova eina adreçada al conjunt del
professorat de la UPF. El seu objectiu és facilitar la consulta i l'accés a recursos d'informació
relacionats amb l'ensenyament i aprenentatge, i en general amb aquells aspectes relacionats
amb la innovació docent. [+]
Què s'hi pot trobar?
Quins recursos?
Com accedir-hi?
Activitat docent
Avaluació de l'activitat docent
Formació professorat
Psicologia educativa
Aprenentatge
Aprenentatge reflexiu
Competències
Mapes conceptuals
Qualitat educativa
Aspectes generals
Ensenyament superior
Innovació docent
Disseny formatiu
Finalitat educativa
Planificació i disseny curricular
Tecnologia educativa
Ensenyament
Entorns virtuals d'aprenentatge
Materials didàctics
Treball en equip
Espai Europeu d'Ensenyament Superior
Metodologia
Estratègies d'aprenentatge
Estratègies d'ensenyament
Motivació
Resolució de problemes
Tutoria
Revistes electròniques
Disposeu de més recursos d'informació (bases de dades, revistes electròniques, llocs web,
etc.) a les Guies temàtiques i al Catàleg de la Biblioteca.
Activitat docent
Avaluació de l'activitat docent
AUTOR: Brookfield, Stephen
TÍTOL: Becoming a critically
reflective teacher
PUBLICAT: San Francisco:
Jossey-Bass, 1995
TÍTOL: La Profesión de profesor
de universidad
PUBLICAT: Madrid: Comunidad
de Madrid, 2004
Formació professorat
AUTOR: Amat Salas, Oriol
TÍTOL: Aprender a enseñar: una
visión práctica de la formación de
formadores
PUBLICAT: Barcelona: Gestión
2000, 2002
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
AUTOR: Amat Salas, Oriol
TÍTOL: Aprendre a ensenyar: una
visió pràctica de la formació de
formadors
PUBLICAT: Barcelona: Gestió
2000, 1996
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 2 de 12
AUTOR: Amat Salas, Oriol
TÍTOL: Formación de formadores
PUBLICAT: Barcelona: Gestión
2000, 1997
AUTOR: Birkenbihl, Michael
TÍTOL: Formación de
formadores: "train the trainer"
EDICIÓ: 8ª ed.
PUBLICAT: Madrid: Paraninfo,
1999
TÍTOL: Planificación de la
docencia universitaria: Curso de
Iniciación a la Docencia
Universitaria en la Universidad de
Jaén
PUBLICAT: Jaén: Universidad de
Jaén, 2001
TÍTOL: La Formación del
profesorado en educación
intercultural
PUBLICAT: Madrid: Catarata,
2004
TÍTOL: El Papel de la psicología
del aprendizaje en la formación
inicial del profesorado
PUBLICAT: Madrid: Universidad
Autónoma de Madrid, 1995
AUTOR: Ramsden, Paul
TÍTOL: Learning to teach in
higher education
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: London:
RoutledgeFalmer, 2003
TÍTOL: Study to teach: a guide
to studying in teacher education
PUBLICAT: London: Routledge,
2000
Llibre electrònic
AUTOR: Zabalza Beraza, Miguel
Ángel
TÍTOL: Competencias docentes
del profesorado universitario:
calidad y desarrollo profesional
PUBLICAT: Madrid: Narcea, 2003
Aprenentatge
Aprenentage reflexiu
AUTOR: Brockbank, Anne
TÍTOL: Facilitating reflective
learning in higher education
PUBLICAT: Buckingham: Society
for Research into Higher
Education, 1998
Competències
AUTOR: Escalona Orcao, Ana
Isabel
TÍTOL: Actividades para la
enseñanza y el aprendizaje de
competencias genéricas en el
marco del espacio europeo de
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
AUTOR: Hernández Pina,
Fuensanta
TÍTOL: Aprendizaje,
competencias y rendimiento en
educación superior
PUBLICAT: Madrid: La Muralla,
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 3 de 12
educación superior
PUBLICAT: Zaragoza: Prensas
Universitarias, 2005
2005
AUTOR: Le Boterf, Guy
TÍTOL: Ingeniería de las
competencias
PUBLICAT: Barcelona: Training
Club, 2001
TÍTOL: La Notion de compétence
en éducation et en formation:
fonctions et enjeux
PUBLICAT: Paris: L'Harmattan,
2004
Mapes conceptuals
TÍTOL: Una aportación a la
mejora de la calidad de la
docencia universitaria: los mapas
conceptuales
PUBLICAT: Pamplona:
Universidad Pública de Navarra,
2000
AUTOR: Novak, Joseph Donald
TÍTOL: Conocimiento y
aprendizaje: los mapas
conceptuales como herramientas
facilitadoras para escuelas y
empresas
PUBLICAT: Madrid: Alianza, 1998
Disseny formatiu
Finalitat educativa
AUTOR: Barnett, Ronald
TÍTOL: Los Límites de la
competencia: el conocimiento, la
educación superior y la sociedad
PUBLICAT: Barcelona: Gedisa,
2001
TÍTOL: Counternarratives:
cultural studies and critical
pedagogies in postmodern
spaces
PUBLICAT: New York: Routledge,
1996
AUTOR: Davis, Brent
TÍTOL: Engaging minds: learning
and teaching in a complex world
Mahwah: L. Erlbaum Associates,
2000
Llibre electrònic
AUTOR: García Hoz, Víctor
TÍTOL: Introducción general a
una pedagogía de la persona
PUBLICAT: Madrid: Rialp, 1993
AUTOR: Gimeno Sacristán, José
TÍTOL: Comprender y
transformar la enseñanza
EDICIÓ: 10ª ed.
PUBLICAT: Madrid: Morata, 2002
TÍTOL: Goals and purposes of
higher education in the 21st
century
PUBLICAT: London: Kingsley,
1996
AUTOR: Lebrero Baena, Mª Paz
AUTOR: Longworth, Norman
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 4 de 12
TÍTOL: Pedagogía social
EDICIÓ: 2a ed.
PUBLICAT: Madrid: UNED, 2002
TÍTOL: El Aprendizaje a lo largo
de la vida: ciudades centradas en
el aprendizaje para un siglo
orientado hacia el aprendizaje
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
2003
TÍTOL: La Profesión de profesor
de universidad
PUBLICAT: Madrid: Comunidad
de Madrid, 2004
AUTOR: Schön, Donald A.
TÍTOL: La Formación de
profesionales reflexivos: hacia un
nuevo diseño de la enseñanza y
el aprendizaje en las profesiones
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
1992
AUTOR: Winch, Christopher
TÍTOL: The Philosophy of human
learning
PUBLICAT: London : Routledge,
2002
Llibre electrònic
Planificació i disseny curricular
TÍTOL: Diseño, desarrollo e
innovación del currículum en las
instituciones educativas
EDICIÓ: 2ª ed.
PUBLICAT: Madrid: Universitas,
2003
AUTOR: Doménech Betoret,
Fernando
TÍTOL: El Proceso de enseñanzaaprendizaje universitario
PUBLICAT: Castelló de la Plana:
Universitat Jaume I, 1999
TÍTOL: La Enseñanza de las
matemáticas a debate:
referentes europeos
PUBLICAT: Madrid: Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte,
2001
AUTOR: Fernández Pérez, Miguel
TÍTOL: Las Tareas de la
profesión de enseñar: práctica de
la racionalidad curricular
EDICIÓ: 2ª ed. corr. y aum.
PUBLICAT: Madrid: Siglo XXI,
2004
AUTOR: Litwin, Edith
TÍTOL: Las Configuraciones
didácticas: una nueva agenda
para la enseñanza superior
PUBLICAT: Buenos Aires: Paidós,
1997
AUTOR: Noyé, Didier
TÍTOL: Guide pratique du
formateur: concevoir, animer,
évaluer une formation
PUBLICAT: Paris: INSEP, 2000
AUTOR: Schön, Donald A.
TÍTOL: La Formación de
profesionales reflexivos: hacia un
nuevo diseño de la enseñanza y
el aprendizaje en las profesiones
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
1992
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 5 de 12
Espai Europeu d'Ensenyament Superior
TÍTOL: La Enseñanza de las
matemáticas a debate:
referentes europeos
PUBLICAT: Madrid: Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte,
2001
AUTOR: Escalona Orcao, Ana
Isabel
TÍTOL: Actividades para la
enseñanza y el aprendizaje de
competencias genéricas en el
marco del espacio europeo de
educación superior
PUBLICAT: Zaragoza: Prensas
Universitarias, 2005
TÍTOL: Tuning educational
structures in Europe: informe
final, fase uno
PUBLICAT: Bilbao : Universidad
de Deusto, 2003
Metodologia
Estratègies d'aprenentatge
AUTOR: Brockbank, Anne
TÍTOL: Aprendizaje reflexivo en
la educación superior
PUBLICAT: Madrid: Morata, 2002
AUTOR: Bruffee, Kenneth A.
TÍTOL: Collaborative learning:
higher education,
interdependence, and the
authority of knowledge
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: Baltimore: The Johns
Hopkins University Press, 1999
AUTOR: Clariana i Muntada,
Mercè
TÍTOL: Ensenyar i aprendre:
apunts de classe
PUBLICAT: Bellaterra: Universitat
Autònoma de Barcelona, 2002
AUTOR: Clariana i Muntada,
Mercè
TÍTOL: Estil d'ensenyament i
aprenentatge
PUBLICAT: Bellaterra: Universitat
Autònoma de Barcelona, 2002
AUTOR: Doménech Betoret,
Fernando
TÍTOL: El Proceso de enseñanzaaprendizaje universitario
PUBLICAT: Castelló de la Plana:
Universitat Jaume I, 1999
AUTOR: Escalona Orcao, Ana
Isabel
TÍTOL: Actividades para la
enseñanza y el aprendizaje de
competencias genéricas en el
marco del espacio europeo de
educación superior
PUBLICAT: Zaragoza: Prensas
Universitarias, 2005
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 6 de 12
AUTOR: Feldmann, Paul
TÍTOL: Aprender a aprender
PUBLICAT: Esplugues de
LLobregat: Plaza & Janés, 1988
AUTOR: Gan Bustos, Federico
TÍTOL: Estrategias y técnicas de
estudio y aprendizaje
PUBLICAT: Barcelona: Apóstrofe,
1997
AUTOR: Moral Pérez, Mª Esther
del
TÍTOL: Reflexiones sobre NNTT y
educación
PUBLICAT: [Oviedo]: Universidad
de Oviedo, 1998
TÍTOL: Psychologie des
apprentissages et multimédia
PUBLICAT: Paris: Armand Colin,
2002
Estratègies d'ensenyament
AUTOR: Bireaud, Annie
TÍTOL: Les Méthodes
pédagogiques dans
l'enseignement supérieur
PUBLICAT: Paris: Les Éditions
d'organisation, 1990
AUTOR: Brookfield, Stephen
TÍTOL: Discussion as a way of
teaching: tools and techniques
for university teachers
PUBLICAT: Buckingham: Society
for Research into Higher
Education, 1999
AUTOR: Bruffee, Kenneth A.
TÍTOL: Collaborative learning:
higher education,
interdependence, and the
authority of knowledge
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: Baltimore: The Johns
Hopkins University Press, 1999
AUTOR: Buehl, Doug
TÍTOL: Classroom strategies for
interactive learning
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: Newark: International
Reading Association, 2001
AUTOR: Clariana i Muntada,
Mercè
TÍTOL: Ensenyar i aprendre:
apunts de classe
PUBLICAT: Bellaterra: Universitat
Autònoma de Barcelona, 2002
AUTOR: Clariana i Muntada,
Mercè
TÍTOL: Estil d'ensenyament i
aprenentatge
PUBLICAT: Bellaterra: Universitat
Autònoma de Barcelona, 2002
AUTOR: Davis, Barbara Gross
TÍTOL: Tools for teaching
PUBLICAT: San Francisco:
Jossey-Bass, 1993
AUTOR: Doménech Betoret,
Fernando
TÍTOL: El Proceso de enseñanzaaprendizaje universitario
PUBLICAT: Castelló de la Plana:
Universitat Jaume I, 1999
AUTOR: Donald, Janet
TÍTOL: Improving the
environment for learning:
academic leaders talk about what
works
PUBLICAT: San Francisco:
Jossey-Bass, 1997
TÍTOL: Educating for democracy:
case-method teaching and
learning
PUBLICAT: Mahwah: L. Erlbaum
Associates, 1999
Llibre electrònic
AUTOR: Escalona Orcao, Ana
AUTOR: Ferrer i Cerveró, Virgínia
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 7 de 12
Isabel
TÍTOL: Actividades para la
enseñanza y el aprendizaje de
competencias genéricas en el
marco del espacio europeo de
educación superior
PUBLICAT: Zaragoza: Prensas
Universitarias, 2005
TÍTOL: La Metodologia didàctica
a l'ensenyament universitari
PUBLICAT: Barcelona:
Universitat de Barcelona, 1994
AUTOR: Fried, Robert L.
TÍTOL: The Passionate teacher: a
practical guide
PUBLICAT: Boston: Beacon
Press, 2001
TÍTOL: A Handbook for
classroom instruction that works
PUBLICAT: Alexandria:
Association for Supervision and
Curriculum Development, 2001
AUTOR: Joyce, Bruce R.
TÍTOL: Models of learning - tools
for teaching
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: Buckingham: Open
University Press, 2002
AUTOR: McKeachie, Wilbert
James
TÍTOL: Teaching tips: strategies,
research, and theory for college
and university teachers
EDICIÓ: 12th ed.
PUBLICAT: Boston: Houghton
Mifflin Company, 2006
AUTOR: Moral Pérez, Mª Esther
del
TÍTOL: Reflexiones sobre NNTT y
educación
PUBLICAT: [Oviedo]: Universidad
de Oviedo, 1998
AUTOR: Navaridas Nalda, Fermín
TÍTOL: Estrategias didácticas en
el aula universitaria
PUBLICAT: Logroño: Universidad
de la Rioja, 2004
AUTOR: Penzo, Wilma
TÍTOL: La Enseñanza basada en
actividades de aprendizaje
PUBLICAT: Esplugues de
LLobregat: Signo,1996
TÍTOL: Psychologie des
apprentissages et multimédia
PUBLICAT: Paris: Armand Colin,
2002
AUTOR: González Torres, Mª
Carmen
TÍTOL: La Motivación académica:
sus determinantes y pautas de
intervención
EDICIÓ: 2ª ed.
PUBLICAT: Pamplona: EUNSA,
1999
TÍTOL: Motivation in learning
contexts: theoretical advances
and methodological implications
PUBLICAT: Amsterdam:
Pergamon, 2001
Motivació
Resolució de problemes
AUTOR: Baiocco, Sharon Ann
TÍTOL: Successful college
teaching: problem-solving
strategies of distinguished
professors
PUBLICAT: Boston: Allyn and
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
AUTOR: Barell, John
TÍTOL: El Aprendizaje basado en
problemas : un enfoque
investigativo
PUBLICAT: Buenos Aires:
Manantial, 1999
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 8 de 12
Bacon, 1998
TÍTOL: Educating for democracy:
case-method teaching and
learning
PUBLICAT: Mahwah: L. Erlbaum
Associates, 1999
Llibre electrònic
TÍTOL: Learning to solve
problems with technology: a
constructivist perspective
EDICIÓ: 2nd ed.
PUBLICAT: Upper Saddle River:
Merrill, 2003
AUTOR: Morrison, Terrence
TÍTOL: Actionable learning: a
handbook for capacity building
through case based learning
PUBLICAT: Tokyo: Asian
Development Bank Institute,
2001
AUTOR: Rodríguez Suárez, Javier
TÍTOL: Educación médica:
aprendizaje basado en problemas
PUBLICAT: México, D.F.: Editorial
Médica Panamericana, 2003
AUTOR: Savin-Baden, Maggi
TÍTOL: Challenging research in
problem-based learning
PUBLICAT: New York: Society for
Research into Higher Education,
2004
Tutoria
AUTOR: Álvarez González,
Manuel
TÍTOL: Manual de tutoría
universitaria: recursos para la
acción
PUBLICAT: Barcelona: Octaedro,
2004
TÍTOL: La Tutoría y los nuevos
modos de aprendizaje en la
universidad
PUBLICAT: Madrid : Universidad
Politécnica de Madrid, 2003
Psicologia educativa
AUTOR: Dewey, John
TÍTOL: Cómo pensamos: nueva
exposición de la relación entre
pensamiento y proceso educativo
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
1989
AUTOR: Gagné, Ellen D.
TÍTOL: La Psicología cognitiva del
aprendizaje escolar
PUBLICAT: Madrid: Visor,1991
AUTOR: Gardner, Howard
TÍTOL: La Inteligencia
reformulada: las inteligencias
múltiples en el siglo XXI
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
2001
AUTOR: Hergenhahn, B. R.
TÍTOL: An Introduction to
theories of learning
EDICIÓ: 7th ed.
PUBLICAT: Upper Sadle River:
Prentice-Hall, 2005
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
TÍTOL: Psychologie des
apprentissages et multimédia
PUBLICAT: Paris: Armand Colin,
2002
Página 9 de 12
AUTOR: Winch, Christopher
TÍTOL: The Philosophy of human
learning
PUBLICAT: London : Routledge,
2002
Llibre electrònic
Qualitat educativa
Aspectes generals
TÍTOL: Desarrollo de sistemas de
calidad en la educación
PUBLICAT: Madrid: La Muralla,
1997
AUTOR: Domingo Segovia, Jesús
TÍTOL: Técnicas para el
desarrollo personal y formación
del profesorado
PUBLICAT: Bilbao: Universidad
de Deusto, 1999
TÍTOL: La Profesión de profesor
de universidad
PUBLICAT: Madrid: Comunidad
de Madrid, 2004
Ensenyament superior
AUTOR: Bustamante Belaunde,
Luis
TÍTOL: La Nueva universidad
PUBLICAT: [Lima]: Universidad
Peruana de Ciencias Aplicadas,
1998
TÍTOL: La Profesión de profesor
de universidad
PUBLICAT: Madrid: Comunidad
de Madrid, 2004
AUTOR: Villar Angulo, Luis Miguel
TÍTOL: Manual para la excelencia
en la enseñanza superior
PUBLICAT: Madrid: McGraw-Hill,
2004
TÍTOL: Diseño, desarrollo e
innovación del currículum en las
instituciones educativas
EDICIÓ: 2ª ed.
PUBLICAT: Madrid: Universitas,
2003
Innovació docent
AUTOR: Cowan, John
TÍTOL: On becoming an
innovative university teacher:
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
TÍTOL: Diseño, desarrollo e
innovación del currículum en las
instituciones educativas
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
reflection in action
PUBLICAT: Buckingham: Society
for Research into Higher
education, 1998
Página 10 de 12
EDICIÓ: 2ª ed.
PUBLICAT: Madrid: Universitas,
2003
TÍTOL: Línies de recerca i
d'innovació docent dins l'àmbit
de l'educació superior
PUBLICAT: Girona: Universitat de
Girona. Institut de Ciències de
l'Educació, 1997
Tecnologia educativa
Ensenyament
AUTOR: Cabero Almenara, Julio
TÍTOL: Tecnología educativa:
diseño y utilización de medios en
la enseñanza
PUBLICAT: Barcelona: Paidós,
2001
Epper, Rhonda M.
TÍTOL: Enseñar al profesorado
cómo utilizar la tecnología:
buenas prácticas de instituciones
líderes
PUBLICAT: Barcelona: Editorial
UOC, 2004
AUTOR: Moral Pérez, Mª Esther
del
TÍTOL: Reflexiones sobre NNTT y
educación
PUBLICAT: [Oviedo]: Universidad
de Oviedo, 1998
AUTOR: Moreno, Fernando
TÍTOL: Formación online: guía
para profesores universitarios
PUBLICAT: [Logroño]:
Universidad de La Rioja, 2003
TÍTOL: Nuevas tecnologías y
educación
PUBLICAT: Madrid: Pearson
Prentice Hall, 2004
AUTOR: Pablos Pons, Juan de
TÍTOL: Tecnología y educación:
una aproximación sociocultural
PUBLICAT: Barcelona: Cedecs,
1996
TÍTOL: Psychologie des
apprentissages et multimédia
PUBLICAT: Paris: Armand Colin,
2002
AUTOR: Sampaio, Marisa Narcizo
TÍTOL: Alfabetização tecnológica
do professor
PUBLICAT: Petrópolis: Vozes,
2000
TÍTOL: Las Tecnologías de la
TÍTOL: Web-based learning
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
información y la comunicación en
la formación docente: guía de
planificación
PUBLICAT: Montevideo: Trilce,
2004
Página 11 de 12
PUBLICAT: Worthington:
Linworth Books, 2001
Llibre electrònic
Entorns virtuals d'aprenentatge
TÍTOL: La Tecnología educativa
en la enseñanza superior:
entornos virtuales de aprendizaje
PUBLICAT: Madrid: McGraw-Hill,
2003
Materials didàctics
TÍTOL: Aprenentatge i virtualitat:
disseny pedagògic de materials
didàctics per al www
PUBLICAT: Barcelona : Edicions
de la UOC, 1999
AUTOR: Serra i Casals, Enric
TÍTOL: Gestió d'un projecte de
material didàctic per a Internet
PUBLICAT: Bellaterra:
Universitat Autònoma de
Barcelona, 2002
Treball en equip
AUTOR: Nemiro, Jill E.
TÍTOL: Creativity in virtual
teams: key components for
success
PUBLICAT: San Francisco:
Pfeiffer, 2004
Revistes electròniques
TÍTOL: The Internet and higher
education
PUBLICAT: New York, NY :
Elsevier Science, 1998-
TÍTOL: Journal of science teacher
education
PUBLICAT: Dordrecht: Kluwer
Academic Publisher, 1989-
TÍTOL: Revista de la Red Estatal
de Docencia Universitaria
PUBLICAT: Madrid : Red Estatal
de Docencia Universitaria, 2003-
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006
Biblioteca de la UPF - Recursos d'informació per a la docència
Página 12 de 12
Darrera actualització: 9-03-2006
© Universitat Pompeu Fabra
http://www.upf.edu/bib/recursos/pqe/mpedagog.htm
08/06/2006