Relaciones lógico-matemáticas

Seriación
Relaciones lógico-matemáticas
Chadwick. M.y Tarky, I. (1998). Juegos de razonamiento lógico. Santiago. Editorial Andrés Bello.
Concepto
• Habilidad de ordenar sistemáticamente las
diferencias de un conjunto de elementos,
de acuerdo a una o más propiedades,
tales como tamaño, peso, grosor o
superficie.
Consideración
• La adquisición de esta noción implica que
el niño comprenda las operaciones de
transitividad y reversibilidad.
Transitividad:
• Método lógico que permite construir una
seriación completa
A > B,
A
B>C
>
B
deduce
>
A>C
C
Reversibilidad:
• Proceso metódico en la acción de
ordenar, de buscar el elemento más
pequeño (o el más grande) del conjunto
que se va a seriar, y el más grande (o más
pequeño) de los ya ordenados.