ETAPAS DE DESARROLLO “Cada niño posee un modo individual

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ETAPAS DE DESARROLLO
“Cada niño posee un modo individual de crecimiento, que le es único, los rasgos de
conducta aquí delineados se pueden usar para interpretar su individualidad y para
considerar el nivel de madurez que ese niño ha alcanzado”.
12 AÑOS.
CARACTERÍSTICAS GENERALES:
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Ya entró a la etapa adolescente. No le gusta que lo traten más como un niño.
Empieza a mostrar mayor madurez en sus decisiones.
Se vuelve menos insistente.
Más razonable y reflexivo.
Creciente sentido del humor.
Menos voluble.
Controla más sus emociones.
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Mayor sentido de la autocrítica.
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Sentimiento de confianza y seguridad en sí mismo.
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Es orientado.
Le inquieta la muerte.
Le es difícil definir a Dios.
Más controlado.
No tiene prisa por crecer.
Es generoso.
Buen carácter.
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Tiene interés por el arte.
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Reconoce sus defectos.
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Muestra entusiasmo, iniciativa y empatía.
Hace preguntas pertinentes sobre cosas que tiene a la vista.
DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD:
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Desarrollo.
Menstruación en niñas.
Pueden mostrar cambios repentinos de humor.
oscurecimiento de pezones.
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Tiende a comunicarse con su madre.
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Obesidad puberal (fenómeno temporal)
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Les empieza a interesar el sexo.
Interés por las niñas.
Se producen erecciones a menudo.
Masturbación frecuente.
Niños
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Prefiere información de un amigo que del padre.
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Comienzan a mostrar interés por los niños(a) del sexo contrario.
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En esta etapa se encuentran más concientes de su aspecto físico, y comienzan a
cuidarlo.
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Empieza el interés por el sexo.
VIDA ESCOLAR:
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Le gusta colaborar en diferentes actividades.
Acepta la disciplina. Pero suelen ser muy inquietos.
Hay un progreso en el pensamiento conceptual y uso de las ideas.
Les gustan las actividades que incluyan algún tipo de debate.
Siempre va a proteger a sus amigos del salón.
No se opone a cumplir con sus obligaciones.
Le preocupan sus calificaciones y no reprobar el año.
EN CASA:
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Madurez en relación madre e hija.
Las niñas tienden a platicar más con sus madres que los niños.
Aunque no pregunten, es importante hablar de sexualidad con ellos, ya que a esta
edad todavía tienen muchas dudas y conceptos erróneos.
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Coopera cuando la familia cree que debe hacerlo, más no por iniciativa propia.
Es más independiente.
Aún puede sentir celos de los hermanos menores, ya que piensan que reciben menos
atención. Pero suelen sentir mucha admiración por los hermanos mayores.
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Gran apetito.
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Vigilancia en cuanto a su limpieza personal.
ÁREA DE JUEGO Y SOCIAL:
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Procura ganarse la aprobación de los demás.
Su sentido ético ya es más realista que idealista.
Es más compañero de los suyos.
Le gusta hacer deporte.
Su grupo de amigos forma parte fundamental en su vida.
Es muy sociable.
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Respeta los sentimientos de los demás.
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Le gusta asistir a eventos sociales: fiestas o reuniones con amigos.
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Muestra entusiasmo en la mayoría de las actividades que realiza.
Es común que se sienta repentinamente cansado.
Los niños forman pandillas y se olvidan de las niñas.
Le gusta platicar, el debate y la discusión.
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