UNIDAD 3: LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN

UNIDAD 3: LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN
¿QUÉ IMPLICA LA RELACIÓN Y COORDINACIÓN?
Todos los seres vivos interactúan con el medio ambiente y con otros seres vivos para
sobrevivir. La función de relación permite a los seres vivos captar determinados cambios
(estímulos) que se producen dentro o fuera del cuerpo y responder a ellos lo mejor posible.
Implica diferentes elementos:




Estímulos: Son cambios detectables en el medio ambiente. Por ejemplo, un estímulo
es el olor de una flor o la imagen de un edificio.
Receptores: Son estructuras que reciben estímulos del medio ambiente. En los
animales, los receptores son los órganos de los sentidos.
Sistemas de coordinación: Está compuesto por los órganos que procesan la
información recibida por los receptores y producen la respuesta. En los animales se han
desarrollado dos sistemas: el sistema nervioso y el sistema endocrino
Efectores: Son estructuras que llevan a cabo las respuestas, como los músculos y las
glándulas en los animales.
LOS RECEPTORES
Receptores son estructuras sensoriales que detectan estímulos externos e internos. En
los animales los órganos sensoriales son los órganos de los sentidos:
Sentido
Órgano-Receptor/Estímulo
Vista:
Los ojos detectan la luz.
Olfato
La pituitaria de la nariz detecta
sustancias químicas disueltas en el aire.
Gusto:
La lengua contiene las papilas
gustativas que detectan sustancias
químicas disueltas en el agua
Los oidos detectan sonidos.
Oído
Tacto
La piel contienene copúsculos que
detectan presión, tacto, dolor y cambios
de temperatura.
COMPORTAMIENTO Y ADAPTACIÓN
El conjunto de respuestas de los organismos a los estímulos externos da lugar al
comportamiento del ser vivo. En los animales se distinguen dos tipos de
comportamiento:
a) Innato o instintivo: lo posee desde el momento del nacimiento, es debido a
factores hereditarios
b) Adquirido o aprendido: resultado del aprendizaje.
El aprendizaje es posible en casi todos los animales, se encuentra estrechamente
relacionado con la inteligencia.
LA COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES
Los sistemas de coordinación trabajan juntos para procesar la información recibida de
los estímulos, y producir la respuesta apropiada. Los animales tienen dos sistemas de
coordinación:
o El sistema nervioso: regula y coordina las funciones del organismo mediante impulsos
nerviosos (corrientes eléctricas de baja intensidad que recorren los nervios llevando
información). Está formado por neuronas, células especializadas en transmitir
información. Controla funciones que exigen respuestas rápidas y poco duraderas.
o
NEURONA
El sistema endocrino: regula y coordina las funciones del cuerpo principalmente por
sustancias químicas llamadas hormonas, son vertidas a la sangre por las glándulas
endocrinas . Controla funciones que requieren respuestas lentas pero duraderas.
¿CÓMO FUNCIONA EL SISTEMA NERVIOSO?
El sistema nervioso recibe información, la interpreta, y transmite una respuesta a los
órganos efectores. La organización del sistema nervioso varía de unos grupos de animales a
otros, en los vertebrados incluye:
- Centros nerviosos: Son los órganos que reciben la información y elaboran respuestas
que mandan a los efectores. Consta de encéfalo y la médula espinal.
- Nervios: Están formados por las fibras nerviosas, que son las prolongaciones de las
neuronas. Los nervios llevan impulsos nerviosos desde los centros nerviosos a todas las
partes del cuerpo. Pueden ser :

Nervios sensitivos (aferentes): Llevan la información desde los órganos de los
receptores hasta el sistema nervioso central.

Nervios motores (eferentes): Llevan la información sobre la respuesta desde el
sistema nervioso central hasta los órganos responsables.
Las respuestas más rápidas y simples a un estímulo se denominan actos reflejos. Son
involuntarias. Una gran cantidad de ellos tienen función defensiva y protectora. Las respuestas
que se producen de manera consciente son acciones voluntarias.
Hay dos tipos de respuestas a estímulos:

Respuestas motoras: La respuesta es movimiento. Muchos invertebrados poseen un
exoesqueleto con función de locomoción, sostén y protección. El aparato locomotor de
vertebrados consta de un sistema óseo (los huesos sostienen al cuerpo) y un sistema
muscular (los músculos son órganos contráctiles unidos al hueso por tendones).

Respuestas secretoras: Los cambios que se producen en el cuerpo para pasar a adulto, la
producción de leche por las mamas, los cambios que realizan durante la metamorfosis
algunos animales, están regulados por hormonas.
¿CÓMO FUNCIONA LA COORDINACIÓN EN LAS PLANTAS?
Las plantas no tienen un sistema nervioso ni un sistema endocrino. Las respuestas a los
estímulos en las plantas son coordinadas por hormonas.
Las plantas responden a muchos factores como: luz, gravedad, agua, roce o presión,
presencia o variación de sustancias químicas y temperatura.
Existen dos tipos de respuestas: tropismos y nastias.
¿QUÉ ES UN TROPISMO?
Tropismo es un tipo de respuesta en las plantas que hace cambiar permanentemente la
dirección de un crecimiento de la planta. Hay dos clases de tropismo:


Tropismo positivo: La planta crece en la dirección de la fuente del estímulo.
Tropismo negativo: La planta crece en dirección contraria a la fuente del estímulo.
Algunos tropismos son: geotropismo (gravedad), fototropismo (luz), hidrotropismo
(agua), tigmotropismo (contacto), etc.
¿QUÉ SON LAS NASTIAS?
Hay respuestas temporales de alguna parte de la planta a estímulos externos. La planta
después vuelve a su posición original. Ejemplos: algunas flores se abren al atardecer y se cierran
durante el día, otras flores hacen lo contrario; los tulipanes se abren y cierran según la
temperatura, algunas plantas se mueven cuando se tocan, etc.
Las hormonas de las plantas se producen en células que no se organizan en glándulas.
Se encuentran principalmente en la parte apical de los tallos y raíces. Su acción es muy variada:
inducir maduración y floración de frutos, caída de hojas y frutos, crecimiento, cierre de los
estomas.