Tema 10, 1ª parte

LOS SERES VIVOS Y LAS
FUNCIONES DE RELACIÓN
-La relación en los seres vivos.
-La relación en las plantas.
-La relación en los animales : Los receptores.
-La relación en los animales: Coordinación y
efectores.
Mª Carmen Magallón Lahoz
LA RELACIÓN EN LOS
SERES VIVOS
„
QUÉ SON LAS FUNCIONES DE RELACIÓN.Las funciones de relación son aquellas que
permiten a un ser vivo recibir la información
del exterior o de su interior y responder a
ella de la forma más adecuada para
asegurar su supervivencia. En toda función
de relación se distinguen el estímulo; el
receptor, que capta el estímulo y transmite
la información al efecto, que ejecuta la
respuesta más adecuada.
LOS ESTÍMULOS
„
Un estímulo es un cambio en el medio
que rodea a un organismo o en su
interior. Estos cambios, pueden ser de
temperatura, de luz, de sonido, de
concentración de alguna sustancia,
etc.
LAS RESPUESTAS
„
Las respuestas que ejecutan los receptores
pueden ser muy diversas y se puede
agrupar, en estáticas y dinámicas.
- Estáticas. Son aquellas en las que no se
produce movimiento; son, por ejemplo, la
producción y secreción de sustancias.
- Dinámica o taxias.- En ellas sí se
produce movimiento como respuesta al
estímulo. Son positivas si se acercan al
estímulo y negativas si se alejan de él.
ESTÍMULO
Reconocimiento
Del estímulo
Ejecutar la respuesta
RECEPTOR
SECCIÓN DE RESPUESTA
Transmisión de la
información
Efector
Dinámica o estática
TIPOS DE MOVIMIENTOS
CELULARES
„
MOVIMIENTO AMEBOIDE.- Se debe a la emisión
de unas prolongaciones de la membrana celular
llamadas seudópodos. Los seudópodos son
característicos de algunos protozoos.
Movimiento vibrátil
„
La célula mueve
unos filamentos que
se encuentran en
su superficie, y que
pueden ser de dos
tipos: los cilios
(cortos y
numerosos) y los
flagelos (largos y
poco numerosos).
Movimiento contráctil
„
La célula se acorta y se
alarga gracias a unos
filamentos contráctiles
muy finos que se
encuentran en su
interior. Es típico del
protozoo llamado
vorticela y de sus
células musculares que
forman los músculos
de los animales.
Movimiento de turgencia
„
Los cambios de
turgencia (ganancia
o pérdida de agua)
provocan ciertos
movimientos; por
ejemplo, la
apertura y el cierre
de los estomas de
las hojas de las
plantas. En este
caso, la célula no se
desplaza.
„
„
En los organismos unicelulares, es su célula la que
realiza todo el proceso de captación del estímulo y de
ejecución de la respuesta. Una forma de responder a
los estímulos es mediante el movimiento celular.
En los organismos pluricelulares tienen células
especializadas para detectar determinados estímulos y
todas ellas tienen que responder de manera
coordinada ante un estímulo. Para ello, cuentan con
sistemas de coordinación, que pueden ser de dos
tipos:
-La coordinación nerviosa (solo en los animales). La
realiza el sistema nervioso a través de las neuronas,
células encargadas de transmitir y de procesar la
información.
- La coordinación química (en todos los reinos). El
sistema hormonal o endocrino responde a los cambios
del medio interno, mediante unas sustancias llamadas
hormonas.
LA RELACIÓN EN LAS
PLANTAS
„
Aunque no puede desplazarse, las
plantas responden a diferentes
estímulos del medio que les rodea.
Como la humedad, la temperatura, la
gravedad, la luminosidad, etc., que les
permiten adaptarse a vivir en él.
Los tipos de respuestas
Las respuestas de las plantas pueden ser de tres tipos:
- Los tropismos. Son movimientos relacionados con el
crecimiento de la planta o una de sus partes. Son respuestas
lentas e irreversibles. El tropismo es positivo si el movimiento
es de acercamiento al estímulo, y negativo, si es de
alejamiento.
- Las nastia. Son cambios rápidos y pasajeros de ciertas
partes de la planta, (duran mientras permanece el estímulo),
como consecuencia de movimientos de turgencia de sus
células.
- La fotoperiodicidad. Son respuestas debidas a los cambios
de iluminación que se producen a lo largo de las estaciones
del año. Las plantas ajustan de esta forma ciertas actividades
vitales a la duración relativa del día y de la noche.
Cómo regulan las respuestas las plantas
„
Las plantas producen unas sustancias
llamadas hormonas vegetales, que tienen
la capacidad de activar o de inhibir algunas
de sus actividades (el crecimiento, la
floración, la caída de las hojas, la
maduración de los frutos, etc.). Estas
sustancias se fabrican en algunos de sus
órganos y tejidos y son transportadas hasta
los lugares de la planta en los
que se
producen las respuestas.
Plantas y fotoperiodicidad
„
-
-
Muchos de los procesos de desarrollo de la
planta están regulados por la duración del
día y la noche. Entre ellos podemos
destacar:
La floración. Algunas plantas florecen en
días largos, es decir, en verano, como, por
ejemplo, el trigo o la avena. Otras lo hacen
cuando los días son cortos, como el arroz, o
la soja.
El amarillamiento y la caída de las
hojas.
Los tropismos y las
nastias
„
Según la naturaleza del estímulo hay
diferentes tipos de tropismos. Por
ejemplo, algunos movimientos se
deben a estímulos luminosos
(fototropismo) que provocan el
crecimiento de los tallos, de los
peciolos de las hojas, etc.,
acercándose a la fuente luminosa.
Otros se producen por la gravedad
(geotropismo), como el crecimiento
de las raíces hacia el suelo.
Fototropismo
Movimiento de la planta para
buscar la luz
Tallo: fototropismo positivo.
Raíz: fototropismo negativo.
GEOTROPISMO
Hidrotropismo
Movimiento de la planta para buscar
el agua
Raíz: hidrotropismo positivo. Crece
en dirección al agua en lugar de
hacia abajo.
Las nastias
„
También se deben a diferentes
estímulos, como la temperatura o la
luz. Por ejemplo, el dondiego de noche
cierra sus flores durante el día y las
abre al atardecer. Otras abren las
hojas de día y las cierra de noche. En
otros casos, los estambres de algunas
flores se curvan hacia dentro al
contacto de un insecto polinizador.
Sismonastia
Reacción de la planta a la presión
Reacción al contacto o presión. Ejemplo: cierre de las hojas de una planta carnívora.
QUIMIONASTIA
Reacción de la planta ante los cambios químicos
Reacción ante cambios químicos. Ejemplo: actuación de los estomas, conjuntos de
células de las hojas que permiten el paso del aire al interior. Ante la pérdida de agua
cuando hace mucho calor, las células oclusivas cierran el ostiolo.
Fotonastia
Reacción de la planta ante los cambios de luz
Reacción ante la luz. Ejemplo: flores que se abren de día y se cierran de noche.
LA RELACIÓN EN LOS ANIMALES:
LOS RECEPTORES
„
LA RELACIÓN EN LOS ANIMALES.- Para
desplazarse, capturar a las presas,
defenderse, huir, etc., muchos animales han
desarrollado unos sofisticados órganos
sensoriales con los que detectan estímulos
específicos; unos complejos sistemas de
coordinación nerviosa y química con los
que procesan la información y elaboran
respuestas, y unos efectores con los que
ejecutan las respuestas; por ejemplo, los
sistemas de locomoción, que les permiten
correr, nadar, saltar, etc.
Los Receptores
En los animales, los receptores son unas células especializadas capaces de percibir
determinados estímulos. Los receptores pueden ser simplemente células nerviosas o
grupos de células sensitivas. A veces, los receptores forman parte de estructuras
complejas muy especializadas que reciben el nombre de órganos sensoriales.
„ Tipos de receptores:
Según su localización los receptores puede ser externos e internos.
Receptores externos. Recogen la información que procede del exterior.
Receptores internos. Reciben la información del medio interno.
Según el tipo de estímulo pueden ser:
Fotorreceptores. Captan estímulos luminosos. La mayoría de los animales detectan la
luz visible y algunos la luz ultravioleta (insectos).
Quimiorreceptores. Se estimulan con sustancias químicas (olores y sabores).
Mecanorreceptores. Responden a estímulos mecánicos como el tacto, el olor, la
gravedad, el sonido y el equilibrio.
Termorreceptores. Discriminan el calor y el frío.
Electrorreceptores. Detectan la energía eléctrica.
Algunos ejemplos de receptores en animales
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LOS FOTORRECEPTORES.- Algunos son muy sencillos, como los ocelos de las
medusas, que solo detectan la luz. Otros son más complejos, como los ojos
compuestos de los insectos formados por numerosos ojos simples, los omatidios,
que ofrecen al animal una visión en mosaico. Los más complejos son los ojos de los
vertebrados, que agrupan los fotorreceptores en una membrana llamada retina.
LOS MECANORRECEPTORES.- en los animales invertebrados, están distribuidos por
la superficie corporal, la boca, las antenas y las patas. En los animales vertebrados,
los mecanorreceptores del tacto y del dolor están en la piel, y los acústicos y del
equilibrio, en el oído. En los peces, la línea lateral es un receptor que percibe las
vibraciones del agua e informa al animal de los movimientos de otros animales de su
entorno.
LOS QUIMIORRECEPTORES.- En los invertebrados, se localizan en la porción anterior
del cuerpo, en las antenas, las patas, etc. En los vertebrados existen receptores para
el olfato, en la cavidad nasal y, para el gusto, en la lengua (mamíferos) y en la
cavidad bucal ( el resto de vertebrados). En las serpientes, hay un órgano especial
que percibe los olores a través de la punta de la lengua.
LOS TERMORRECEPTORES.- Están en la superficie corporal y la lengua (mamíferos)
y en las antenas de algunos insectos. Ciertas serpientes tienen un órgano, la foseta,
situada entre los ojos y las fosas nasales que les sirven para percibir los cambios o
las variaciones de la temperatura externa, y que les permite localizar a los animales
de sangre caliente en total oscuridad.
LA RELACIÓN EN LOS ANIMALES.
COORDINACIÓN Y EFECTORES
„
Los animales tienen modos de vida
más complejos que las plantas.
Disponen de dos sistemas de
coordinación, relacionados entre sí: el
sistema hormonal y el sistema
nervioso.
SISTEMA HORMONAL O ENDOCRINO
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El sistema hormonal controla y regula las respuestas mediante
las hormonas que se producen en las glándulas endocrinas
que son órganos distribuidos por todo el cuerpo. Estas vierten
las hormonas al medio interno y al aparato circulatorio y, a
través de ellos, se distribuyen a los órganos efectores, sobre
los que actúan de una forma lenta y prolongada.
En los invertebrados, el sistema hormonal está poco
desarrollado, y las glándulas endocrinas son escasas. En los
insectos, interviene en el crecimiento, en la muda y en la
metamorfosis.
En los vertebrados, el sistema hormonal está muy desarrollado
y controla numerosas funciones, como el crecimiento , el
desarrollo de los caracteres sexuales y del ciclo reproductor, la
metamorfosis ( en los anfibios), el control de la excreción, etc.
EL SISTEMA NERVIOSO
„
Regula las actividades del organismo
mediante las neuronas, que son
células encargadas de procesar y
transmitir la información que llega
desde los receptores y coordinar las
respuestas de los efectores. Este tipo
de comunicación es rápida y permite a
los animales ejecutar respuestas casi
instantáneas.
Partes del sistema
nervioso
„
El sistema nervios está constituido por los nervios
y por los centros nerviosos.
-Los nervios. Son largos cordones formados por
miles de prolongaciones que emiten las neuronas
(axones ). Ponen en comunicación los órganos
receptores con los centros nerviosos (nervios
sensitivos) y con los órganos efectores (nervios
motores).
-Los centros nerviosos. Son órganos que reciben
la información de los receptores y elaboran las
respuestas adecuadas y las envían a los órganos
efectores.
SISTEMAS NERVIOSOS SEGÚN SU COMPLEJIDAD
„
REDES DE NEURONAS.- En
los invertebrados más
sencillos, como los
cnidarios, las neuronas
forman redes de conexiones
que se distribuyen por la
pared del cuerpo del
animal. Cuando reciben un
estímulo en un punto
determinado del organismo,
este se transmite en todas
direcciones haciendo que
todo el animal reaccione.
„
Medusa dibujo
Redes de ganglios y nervios
„
En invertebrados más
complejos (platelmintos y
anélidos), las neuronas se
agrupan en ganglios, y sus
prolongaciones forman
cordones nerviosos. En los
artrópodos, se unen
determinados ganglios y se
origina una cadena
nerviosa ventral y el
ganglio principal (ganglio
cerebroide) está más
desarrollado.
SISTEMA NERVIOSOS COMPLEJOS
„
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A medida que los animales se hacen más complejos, hay una tendencia a
la cefalización, es decir, a agrupar los ganglios en una cabeza diferenciada,
formando un cerebro.
En la cabeza de los vertebrados se localiza el encéfalo, una estructura
ganglionar muy compleja que incluye el cerebro y otras estructuras
nerviosas y que se prolonga hacia atrás en un grueso condón nervioso, la
médula espinal, que recorre la parte dorsal del cuerpo y del que salen los
nervios y los ganglios a todos los órganos del animal.
-El encéfalo. Controla las complejas funciones de los vertebrados. Regula el
funcionamiento de todo el cuerpo.
-La médula espinal. Es la vía de comunicación del encéfalo con el cuerpo.
Por ella viajan los estímulos en dirección al encéfalo y las respuestas hacia
los efectores. También controla las respuestas involuntarias, llamadas
actos reflejos, que son respuestas casi instantáneas que se
desencadensan; por ejemplo, ante un pinchazo.
-Los nervios y los ganglios. Se encargan de comunicar el encéfalo y la
médula espinal con todos los órganos del cuerpo.
SISTEMA NERVIOS
SISTEMA NERVIOS CENTRAL
SISTEMA NERVIOS PERIFÉRICO
Nervios
Nervios
Médula
espinal
Encéfalo
Sensitivos
cerebro
Cerebelo
Tronco encefálico
Motores
LAS NEURONAS
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„
Las neuronas se especializan de forma que
unas captan los estímulos (neuronas
sensitivas) y otras producen la respuesta
(neuronas motoras). Los estímulos que
reciben las neuronas los transmiten en
forma de una señal llamada impulso
nervioso.
Las neuronas tienen varias prolongaciones
cortas, denominadas dendritas, por las
que entra el impulso nervioso; y una
prolongación muy larga, llamada axón, por
la que sale la señal hacia otras neuronas o a
los
lo efectores
efe to e