Novetats de llibres del racó de pares i mares Octubre-Desembre 2015 ACTIVITATS, JOCS I MANUALITATS DÍAS MÁGICOS CON NIÑOS: ACTIVIDADES, MANUALIDADES, RECETAS. MYRIAM SAYALERO. Con este libro, padres, hijos, abuelos… disfrutarán de momentos entrañables en casa o al aire libre. Los niños aprenderán a construir un nido para las aves, podrán hacer una obra de teatro con cajas de cereales, cenar en la playa o disfrutar de un inesperado día en la nieve. Con sencillos trucos para que la organización sea sencilla, consejos sobre lo que necesitas y lo que hay que tener en cuenta, y un menú con recetas muy fáciles para completar el día. Son 15 planes completos para disfrutar en familia y vivir una experiencia llena de aprendizajes y diversión. EL GRAN LIBRO DE LOS JUEGOS PARA TODA LA FAMILIA. ÀNGELS NAVARRO. En El gran libro de los juegos encontrarás más de doscientos juegos de tablero, de palabras, de cartas, para jugar en familia y también solo; alrededor de una mesa, dentro del coche, al aire libre o en tu fiesta de cumpleaños; juegos de azar y juegos que ponen a prueba los sesos, juegos largos y cortos, sencillos y complejos, juegos divertidos de los que nunca has oído hablar. Desde los cuadrados mágicos de China hasta el Quizl inglés, pasando por diversiones de los cinco continentes, El gran libro de los juegos tiene uno para cada ocasión. PRINCESAS, PIRATAS Y CÍA.: PATRONES PARA CONFECCIONAR DISFRACES. ANNABEL BÉNILAN. Princesas, hadas, duendes, corsarios, caballeros, damas, justicieros… 24 disfraces preciosos y sus accesorios, de fácil confección. Se incluyen patrones en 3 tallas: 3-4 años / 5-6 años / 7-8 años. TALLER DE SCRAPBOOK AMB NENS. MARIONA CARDONA. L’scrapbook afavoreix la creativitat, entreté, ajuda a concentrar-se i proporciona moltes hores de diversió compartida entre pares i fills. Els 20 projectes que ofereix aquest llibre van des de decorar llibretes, diaris o àlbums de fotos fins a crear targetes, paper de regal, etiquetes o detalls ornamentals per a l’habitació. Papers estampats, adhesius, maquinetes d’encunyar, washi tapes, abecedaris adhesius, segells, estampacions, pintures… són alguns dels elements que posaran a prova la teva creativitat per aconseguir obres úniques. APRENENTATGE COM AJUDAR ELS FILLS A ESTUDIAR (I FER ELS DEURES DEL COL·LE!) JUANJO FERNÁNDEZ. - Un llibre sobre l’estudi on no es parla de “tècniques d’estudi”? Doncs sí, un llibre d’actituds, d’estils, de maneres de fer, un llibre per a pares i mares que volen ser i fer de pares i mares, dels que volen ajudar els fills a estudiar i fer els deures de la forma més adequada i educativa. Com ajudar els fills a estudiar (i fer els deures del col·le!) és un llibre animador i motivador, on trobareu resposta a les inquietuds més diverses, amb contes, anècdotes, situacions quotidianes, i també propostes i conceptes que us resultaran interessants, com ara… Els vostres fills es mouen per les 3G? Heu vist el núvol d’estimació que ha vist l’autor a la porta de l’escola? Feu servir l’EduBalança? Quina és la talla del vostre barret APA? Voleu conèixer el programa de 8 punts? Sabeu quins són els elements que conspiren contra l’ordre exterior de l’espai d’estudi? Heu fet alguna vegada de Deus ex machina? No us han ajudat mai els Menjapedres? Coneixeu l’increïble poder del Reforç Positiu? Com ajudar els fills a estudiar (i fer els deures del col·le!) us permet anar als conceptes inicials, o directament als 8 punts del programa, o recitar el Decàleg de l’Estudi a Casa, o deixar que els contes us inspirin o fer una ullada a alguna de les preguntes que li han formulat a l’autor. Llegiu-ho tot o llegiu només les parts requadrades… Utilitzeu la “tècnica” que vulgueu… però animeu-vos a llegar-lo, perquè hi trobareu resposta, suport, consol, ajuda… i també diversió! CAL FER DEURES? MARES I PARES QUE AJUDEN A APRENDRE. JAUME FUNES Aquest llibre va sobre els deures, sí: quins deures cal que facin els infants i adolescents, quin sentit tenen en relació amb l’aprenentatge que esperem d’ells, quines aportacions hi pot fer la família, etc. Però, sobretot, aquest llibre va destinat a mares i pares que volen ajudar els seus fills a aprendre. Jaume Funes ens convida a repensar què significa educar avui, dins i fora de l’aula, i conclou “Sí. Els nostres fills han de fer “deures”… si no són deures”. EDUCACIÓ SEPARARSE DE LOS PADRES SIN LÁGRIMAS. ELIZABETH PANTLEY. ¿Se le rompe el corazón cada vez que ha de dejar a su hijo llorando en la guardería, en el colegio o con una canguro? ¿Le preocupa y se pregunta cómo podría ayudarle a sentirse más seguro cuando han de separarse? Casi todos los niños experimentan ansiedad de separación, es algo natural, pero encontrar una solución puede llegar a ser muy frustrante. Por eso, Elizabeth Pantley, autora de la famosa colección Sin lágrimas (las guías para padres y madres más prestigiosas) ha desarrollado soluciones afectuosas y efectivas para todas las situaciones de separación. Tanto si su hijo es aún un bebé, como si ya ha empezado a andar o a ir al colegio, estas técnicas de eficacia probada le ayudarán a: - Despedirse en la puerta, con una sonrisa y sin lágrimas - Superar la ansiedad en cualquier situación, ya sea en la guardería, en la escuela, en fiestas o en casas de amigos - Acostarse tranquilamente (y quedarse en la cama) a la hora de la siesta y por la noche - Sentirse cómodo con cuidadores, canguros y personas nuevas - Explorar lugares nuevos con alegría y con seguridad ENSÉÑAME A HACERLO SIN TU AYUDA: ACTIVIDADES BASADAS EN EL MÉTODO MONTESSORI, DIRIGIDAS TANTO A TU HIJO COMO A TI. MAJA PITAMIC. Basándose en los principios básicos de aprendizaje a través de la experiencia desarrollados por María Montessori, Enséñame a hacerlo sin tu ayuda propone actividades sencillas que apuntan a explorar y desarrollar la percepción sensorial en la infancia, así como la coordinación, las aptitudes lingüísticas, la concepción numérica y el interés científico. Este divertido y gratificante libro impulsa al niño a desarrollar aptitudes básicas para la vida y le ayuda a comprender mejor el mundo que le rodea. CUENTOS PARA DESCUBRIR INTELIGENCIAS. BEGOÑA IBARROLA. Howard Gardner, premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011 por su teoría de las inteligencias múltiples, define nueve inteligencias: lingüística, lógicomatemática, espacial, corporal-cinestésica, intrapersonal, existencial, naturalista y musical. Estas inteligencias se dan en cada persona con distinta intensidad, pero todas pueden ser estimuladas. Por eso es importante ayudar a los niños a descubrirlas y, sobre todo, a valorarlas por igual. En este libro vais a encontrar información sobre cada una de ellas, cuentos y propuestas de actividades orientadas a favorecer su desarrollo. Las inteligencias no son buenas o malas en sí mismas. Decidir cómo hacer uso de ellas es una cuestión de valores, no de mera capacidad. Por eso vosotros, padres y educadores, tenéis la tarea y la responsabilidad de ayudar a cada niño a desarrollar sus inteligencias y a usarlas de forma positiva. CINTA AISLANTE PARA PADRES: MENOS ES MÁS EN LA EDUCACIÓN DE NIÑOS RESPONSABLES, RESPETUOSOS Y RESILIENTES. VICKI HOEFLE. Cinta aislante para padres es una guía para conseguir establecer una relación positiva y sana con los hijos sin que <<nadie se sienta como un felpudo o un dictador>>. Es una guía para padres que desean educar niños seguros de sí mismos, responsables, cooperativos y afectuosos. ¿Cómo? Mediante un método de no intervención en el que los padres aprenden a <<decir menos, actuar menos, microdirigir menos y dejar que los niños asuman un papel activo en su vida y en la vida de la familia>>. Esta guía ofrece soluciones prácticas y reales a los conflictos que viven la mayoría de familias y que solamente se solucionan parcialmente mediante apaños como <<el soborno>> a los hijos o la imposición de la fuerza a través del clásico <<aquí mando yo>>. Cinta aislante para padres es una herramienta sumamente útil para padres desorientados con la educación de sus hijos, que buscan una relación de respeto y tolerancia mutua en la los hijos vayan siendo cada vez más independientes y estén preparados para enfrentarse al mundo real. Este libro <<provocador e irreverente>> puede cambiar tu vida y la de tu familia para siempre. Solamente tienes que abrir tu mente y empezar a leer. EL JOAN HA MORT: CONTE I GUIA PER ACOMPANYAR ELS NENS I ELS ADOLESCENTS EN EL DOL I LA COMPRENSIÓ DE LA MORT. ITZIAR FERNÁNDEZ Tant de bo poguéssim ser capaços de parlar de la mort, preparar-nos i alhora preparar els nens abans que aquesta arribés. Lluny de traumatitzar-los, com fàcilment podem pensar, els donem eines per afrontar una experiència que tard o d’hora han de viure. Com? El punt clau rau en una bona comunicació. I per comunicar hem de saber transmetre, escoltar i entendre l’altre. Això és el que pretenem a través d’aquest conte i de la guia que el segueix. El conte va adreçat a nens, i no tan nens, i explica la malaltia, la mort i el dol d’un familiar proper. La guia, que complementa el conte, es pot llegar de dues maneres diferents: una de ràpida, per acompanyar si s’està de dol, o una altra de més completa que podrà ser útil per ajudar pares, familiars i educadors a treballar amb els nens i els adolescents sobre el tema de la mort. ¡ME AGOBIA! ENTIENDE A TU HIJO DE ENTRE 6 Y 11 AÑOS. ISABELLE FILLIOZAT “Mi hijo salta de un lado a otro, apenas se concentra, se olvida de sus cosas, se muestra violento en la escuela, no tiene modales en la mesa y aún se orina en la cama… ¡Qué exasperación!” ¿Y si estas conductas no tuvieran que ver con la falta de límites? Desconocer el ritmo del desarrollo cerebral del niño puede dar lugar a múltiples conflictos, gritos y castigos. Un día necesita libertad y al siguiente irá a refugiarse en los brazos de mamá. Lo importante es saber dónde está la frontera entre el exceso de control y el control insuficiente. BUSCANDO EL FINAL DEL ARCOÍRIS. FIONA JOY GREEN Y MARY FRIEDMAN. En 2011 una pareja de Toronto (Canadá) decidió no revelar la información sobre si su nuevo bebé, Storm, era una niña o un niño, un pequeño acto de rebeldía que se convirtió en un huracán mediático de escala global. En este libro se aborda el impacto que tuvo esta decisión, motivada por la conciencia de que ese bebé tenía que crecer para poder manifestar cual era su género, y que a su vez, ayudó a muchas familias que estaban eligiendo prácticas de crianza no binarias comenzasen a hablar y visibilizarse. Estas familias explican las diferentes estrategias y reflexiones que elaboran sobre cómo facilitar que sus criaturas puedan sentirse reconocidas y se puedan desarrollar más allá de los rígidos límites que imponen las normas sociales sobre el género y la sexualidad, pero también sobre otros organizadores sociales entrelazados como la etnicidad, la clase social o la edad. Familias que son conscientes de las dificultades y discriminación a las que se enfrentan habitualmente las personas trans, así como todas aquellas que se salen de las normas de género y la sexualidad más hegemónicas, que les lleva a replantearse su rol y su estilo de crianza. En estos testimonios también aparecen las dificultades, contradicciones y resistencias a las que se enfrentan, señalando que éste es un camino por explorar y en el que existen muchas incertidumbres, siempre con el objetivo de poder crear relaciones familiares y comunitarias donde las criaturas puedan elegir cómo quieren identificarse, ser nombradas o vestir, respetando sus ritmos y sus necesidades. NIÑOS: INSTRUCCIONES DE USO. ROCÍO RAMOS-PAÚS Y LUIS TORRES. ¿Estamos preparados para ser padres? Es una pregunta clásica a la hora de enfrentarnos al hecho de tener un hijo. Algo que en principio tendría que ser un instinto natural resulta mucho más difícil de lo que se pueda pensar, y más aún hoy en día, cuando el tiempo que dedicamos a nuestros hijos a veces puede parecer insuficiente o poco valioso. En este contexto, la psicóloga más querida de la televisión, Rocío Ramos-Paúl, y Luis Torres han confeccionado este manual en el que no solo se aglutinan todas y cada una de las enseñanzas y técnicas que Rocío utiliza en su programa, sino que se explican de manera detallada los principales procesos y problemáticas de los pequeños según su rango de edad. Los niños vienen sin instrucciones de uso, pero Rocío Ramos-Paúl y Luis Torres han confeccionado un estupendo prospecto con el cual podrás afrontar la educación de tus hijos de una forma serena y feliz. EMBARÀS TU EMBARAZO SEMANA A SEMANA. LESLEY REGAN. El embarazo es una de las experiencias más emocionantes de la vida, que conlleva muchos cambios y genera infinitas preguntas. En esta edición revisada, actualizada y rediseñada, Lesley Regan te proporciona toda la información y apoyo que necesitas para tomar las decisiones más adecuadas tanto para ti como para tu bebé. - La aventura del embarazo: describe el desarrollo de tu bebé, semana a semana, desde la concepción hasta el parto. - Parto y nacimiento: explica todo el proceso, desde los primeros avisos del parto hasta que conozcas a tu bebé. - La vida después del nacimiento: te ayuda a adaptarte a sus primeras seis semanas de vida, a tu nuevo rol. - Problemas y complicaciones: con las explicaciones y apoyo para los momentos más difíciles del embarazo. COSAS QUE NADIE TE CONTÓ ANTES DE TENER HIJOS. CECILIA JAN. Tener hijos está bien. En eso estamos todos de acuerdo. Es uno de los momentos más felices en la vida de una persona. Pero, como diría el maestro Yoda, tiene también un lado oscuro: falta de sueño, pechos caídos, poco sexo (y rapidito), gritos, llantos y discusiones… ¿Por qué nadie nos avisó antes de todo esto? Este libro no es una guía ni un manual de autoayuda, sino un recuento de todas esas cosas, recogidas con humor – la mejor forma de sobrevivir – por una madre reciente y que, pese a tener ya tres niños, se siente aún una primeriza. La autora comparte así sus sentimientos y sus vivencias personales de una forma abierta y realista, sin ocultar ni disfrazar los aspectos menos glamurosos de la maternidad, como la irrupción en el mundo del legging y del sujetador de abuela, los días en pijama y sin duchar hasta la hora de comer, la aventura interminable de salir de casa con el bebé, la constatación de que tus hijos tienen más vida social que tú o las interesantísimas conversaciones de los adultos sobre “caca, culo, pedo, pis”. Descubrirás así que, antes que tú, otras madres y padres desesperados han vivido algo similar, o peor. Y, pese a todo, algunos incluso se han mirado a los ojos y se han lanzado de nuevo a esa aventura apasionante que es tener y criar a un hijo. MEDICINA, MALALTIES GUÍA DE REMEDIOS NATURALES PARA NIÑOS. SOFIA LOUREIRO. En este libro se recogen consejos prácticos sobre remedios naturales para un centenar de afecciones comunes entre los niños. Las dolencias se organizan de la A a la V para una fácil consulta. Cada apartado ofrece recomendaciones sobre: 1) alimentación saludable; 2) plantas y aceites esenciales; 3) flores de Bach; 4) hidroterapia y geoterapia; 5) homeopatía y sales de Schüssler; 6) masajes; 7) reflexología y 8) recomendaciones generales. Esta obra incluye además: una <<Introducción a las terapias naturales>> en la que se explica detalladamente el uso correcto de las terapias abordadas; consejos para crear un <<Botiquín natural>>, de gran utilidad para la organización de un estuche de remedios naturales que conviene tener siempre a mano; un <<Ejemplo de cuestionario de terapias naturales>> para que los padres vayan bien preparados a una consulta, lo que contribuirá al éxito del tratamiento; una sección de <<Prevención. Prácticas saludables>> con útiles sugerencias de hábitos sanos para ayudar a criar niños saludables y felices; por último, un capítulo en el que se tratan cuestiones importantes para la salud física, mental y emocional del niño. Esta es una guía completa y detallada de remedios naturales para niños, para consultarla siempre que sea necesario. La simplicidad y efectividad de ls remedios naturales vienen al auxilio de los niños reduciendo la intensidad y frecuencia de las quejas, aliviando las molestias y previniendo las complicaciones. NOVES TECNOLOGIES NIÑOS, ADOLESCENTES Y REDES SOCIALES: ¿CONECTADOS O ATRAPADOS? COORD.: RODRIGO RON, ANTÓN ÁLVAREZ Y PATRICIA NÚÑEZ. Aprovechando los debates y las conferencias que cada año realiza <<El Chupete>> -reconocido festival internacional de comunicación infantil y juvenil- este libro reúne a destacados profesionales que nos explican las claves para comprender el fenómeno de las redes sociales y su impacto entre niños y jóvenes. Directivos, consultores y analistas de grandes compañías y de marcas que han conseguido el éxito en las redes sociales –como Coca-Cola, RTVE, Tuenti, Acciona, Habbo Hotel, Antena 3, Lacasitos…nos ofrecen las claves de este nuevo canal de comunicación, de una manera directa y práctica, explicando sus conocimientos de primera mano. Así, los lectores de este libro podrán aprender cómo adaptarse a las peculiaridades de los exigentes entornos digitales. Cómo atraer la atención del público infantil y juvenil y generar contenidos atractivos. Cómo conocer lo que funciona y lo qué no. Cómo prever posibles situaciones conflictivas y, si surgen, cómo resolverlas a favor de la marca. También se han incorporado los conocimientos de profesores, psicólogos en investigadores que están realizando diferentes experiencias con niños y adolescentes en entornos digitales. Y se reflexiona sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías, ofreciendo soluciones para proteger a los menores de los peligros potenciales de las redes. Esta publicación ha sido realizada gracias al Convenio de Colaboración establecido entre <<El Chupete>> y el Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad-1 de la Universidad Complutense de Madrid. EDUCAR EN LA REALIDAD. CATHERINE L’ECUYER. Nuestros hijos aprenden en clave de realidad. Para poder captarla, necesitan relaciones interpersonales, contacto con la belleza y motivos para actuar con sentido. Necesitan sensibilidad, empatía, espíritu atento. Sin embargo, en un mundo en el que las pantallas están cada vez más presentes, pueden padecer un déficit de realidad. En ese sentido, la autora desvela con evidencias demoledoras una serie de mitos educativos y demuestra que la mejor preparación para utilizar las nuevas tecnologías de forma responsable tiene lugar en la realidad; es decir, que la mejor preparación para el mundo online es el mundo offline. [Icones de Dan Hetteix, Dmitry Baranovskiy, Rediffusion, Clockwise i parkjisun via https://thenounproject.com]