Los diferentes tipos de texto Dependiendo de la intención

2ºESO Unidad 2: Los diferentes tipos de texto. Apuntes y ficha de trabajo
Élodie Garcia
Los diferentes tipos de texto
Dependiendo de la intención comunicativa con que se producen los textos, podemos distinguir los
diferentes tipos:
Texto
Texto
Texto
Texto
Texto
Texto
narrativo
descriptivo
dialogado
expositivo
argumentativo
prescriptivo
Cuenta cómo
Cuenta
Intención
comunicativa
hechos que
suceden a
los
personajes
son los
personajes,
animales,
paisajes,
objetos,
situaciones y
Reproduce de
Explica de
forma literal
forma
los diálogos
objetiva un
de un
tema
personajes
concreto
¿Qué dicen?
por qué es
Defiende ideas,
expresa
opiniones.
Guía la acción
Quiere
del receptor
convencer al
receptor
sentimientos
Responde a
¿Qué
ocurre?
¿Qué es y
¿Cómo es?
así?
¿Qué pienso y
¿Cómo se
por qué lo creo?
hace…?
Libros de
Modelos
Novelas,
Cuentos,
cuentos,
novelas, guías
fabulas,
de viaje,
noticias...
cartas, diarios…
Obras
texto,
teatrales,
enciclopedia
Artículos de
instrucciones
Manuales de
diálogos en
s, textos
opinión,
, recetas de
novelas,
científicos o
criticas…
entrevistas…
de
cocina, leyes,
reglamentos…
divulgación
Oraciones
palabras,
Verbos de
Abundancia de
características
acción
adjetivos
lingüísticas…
cortas y
Lenguaje
Tipos de
Acotaciones,
claro y
Verbos que
guiones,
directo,
expresan la
comillas
léxico
opinión
especifico…
sencillas. Uso
del infinitivo,
imperativo,
construccion
es con
“se+verbo”
2ºESO Unidad 2: Los diferentes tipos de texto. Apuntes y ficha de trabajo
Élodie Garcia
LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTO
TEXTO 1
Envuelto en mitos y leyendas, el cacao ha ejercido desde siempre una fascinación casi
mágica en el ser humano. Las antiguas civilizaciones de América Central creían que esas
preciosas semillas eran un regalo del dios Quetzalcóatl, la ‚serpiente emplumada‘, y trataban
al oro marrón con la correspondiente reverencia. Recientes estudios sugieren que los olmecas
fueron los primeros en cultivar cacao en las costas del Golfo de México, ya en 1500 a C. Los
mayas no sólo prosiguieron con su cultivo, sino que también utilizaron las semillas para
elaborar una bebida amarga, condimentada con pimienta, chile y otros ingredientes, que era
consumida por las clases dirigentes y los sacerdotes durante los rituales sagrados.A lo largo de
los siglos, otras avanzadas civilizaciones de América Central adoptaron esta tradición. Los
aztecas también emplearon la bebida sagrada, que llamaban "Xoco-atl“ (xoco = amargo; atl =
agua), como elemento esencial en sus ritos.
Es sabido que esa bebida amarga y picante estaba considerada como una fuente de
sabiduría y energía, un afrodisíaco y un bálsamo relajante, y que normalmente era bebida en
pequeños vasos de oro en grandes cantidades por Moctezuma II, el último rey de los aztecas, y
sus guerreros como fuente de energía y resistencia. […]
Extraído: http://recursosdidacticos.es/textos/listado.php?tipo=4
TEXTO 2.
[…]
No -dijo el principito-. Busco amigos. ¿Qué significa «domesticar»?
-Es una cosa demasiado olvidada -dijo el zorro-. Significa «crear lazos».
-¿Crear lazos?
-Sí -dijo el zorro-. Para mí no eres todavía más que un muchachito semejante a cien mil muchachitos. Y
no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante a cien mil zorros.
Pero, si me domesticas, tendremos necesidad el uno del otro. Serás para mí único en el mundo. Seré para ti
único en el mundo...
-Mi vida es monótona. Cazo gallinas, los hombres me cazan. Todas las gallinas se parecen y todos los
hombres se parecen. Me aburro, pues, un poco. Pero, si me domesticas, mi vida se llenará de sol. Conoceré
un ruido de pasos que será diferente de todos los otros. Los otros pasos me hacen esconder bajo la tierra.
El tuyo me llamará fuera de la madriguera, como una música. Y además, ¡mira! ¿Ves, allá, los campos de
trigo? Yo no como pan. Para mí el trigo es inútil. Los campos de trigo no me recuerdan nada. ¡Es bien
triste! Pero tú tienes cabellos color de oro. Cuando me hayas domesticado, ¡será maravilloso! El trigo
dorado será un recuerdo de ti. Y amaré el ruido del viento en el trigo...
El zorro calló y miró largo tiempo al principito:
-¡Por favor... domestícame! -dijo. […]
TEXTO 3
ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY, LE PETIT PRINCE
2ºESO Unidad 2: Los diferentes tipos de texto. Apuntes y ficha de trabajo
Élodie Garcia
Iba [Fortunata] despacio por la calle de Santa Engracia y se detuvo un instante en una tienda a
comprar dátiles, que le gustaban mucho. Siguiendo luego su vagabundo camino, saboreaba el
placer íntimo de la libertad, de estar sola y suelta siquiera poco tiempo. La idea de poder ir a
donde gustase la excitaba, haciendo circular su sangre con más viveza. Tradújose esta disposición
de ánimo en un sentimiento filantrópico, pues toda la calderilla que tenía la iba dando a los pobres
que encontraba, que no eran pocos... Y anda que andarás, vino a hacerse la consideración de que
no sentía malditas ganas de meterse en casa. […]
BENITO PÉREZ GALDÓS, FORTUNATA Y JACINTA
TEXTO 4
"Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava
construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un
lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. En pocos
años Macondo fue la aldea más ordenada y laboriosa que cualquiera de las
conocidas hasta entonces por sus tres cientos habitantes. Era de verdad una
aldea feliz, donde nadie era mayor de treinta años y donde nadie había muerto."
GABRIEL GARCÍA MARQUEZ, CIEN AÑOS DE SOLEDAD.
TEXTO 5
Las razas humanas no existen. Existe un género humano en el que están comprendidas los hombres y las
mujeres; unas personas de color, altas o bajas, con aptitudes diferentes y variables. Y, luego, hay varias razas
animales. La palabra raza no debe utilizarse para referirse a la diversidad humana. Ese concepto no tiene una
base científica. Ha sido utilizado para exagerar los efectos de las diferencias aparentes, es decir, físicas. No
nos debemos basar en las diferencias físicas, el color de la piel, la estatura, las facciones de la cara, para
dividir a la humanidad de manera jerárquica, o sea, con estratos que indica que hay unos hombres situados a
un nivel superior y otros a nivel inferior. No debemos creer, ni pretender que los demás lo crean, que porque
se es blanco se tienen más cualidades que otra persona de color. Te propongo que no utilices la palabra raza.
Ha sido tan explotada por la gente mala, que más vale que la sustituyas por género humano. Este se
compone de grupos diversos y diferentes. Por las venas de todos los hombres y mujeres del planeta corre
sangre del mismo color, independientemente de que su piel sea rosa, blanca, negra, marrón, amarilla o de
otro color. [...]
TAHAR BEN JELLOUM, PAPÁ ¿QUÉ ES EL RACISMO?
TEXTO 6
Ingredientes para los bombones de Nocilla:
300 gr. de chocolate para postres
200 gr. de Nocilla
Una pizca de sal
Elaboración de los bombones de Nocilla:
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Derretimos el chocolate en el microondas o al baño maría.
Vertemos el chocolate en un molde para bombones y le damos la vuelva al molde, sobre un plato, para
que caiga el exceso de chocolate y se quede solo una fina capa en las paredes del molde.
Metemos el molde en la nevera durante 10 minutos.
Derretimos un poco la Nocilla en el microondas, lo justo para que se ablande, le añadimos la pizca de sal
(para potenciar su sabor) y rellenamos con ella los bombones.
Con el chocolate que ha quedado en el plato, cerramos los bombones con una fina capa.
Llevamos de nuevo el molde a la nevera hasta que el chocolate esté frío y desmoldamos con cuidado.
2ºESO Unidad 2: Los diferentes tipos de texto. Apuntes y ficha de trabajo
Texto 1
¿Cuál es su
intención
comunicativa?
Tipo
de
texto
¿Qué nos
cuenta?
Texto 2
Texto 3
Texto 4
Texto 5
Élodie Garcia
Texto 6