1 REGLAMENTO DE EVALUACION (ASPECTOS

REGLAMENTO DE EVALUACION
(ASPECTOS COMPLEMENTARIOS)
(112 y 83)
1.- Para efectos de evaluación del aprendizaje, el año escolar en el Liceo Polivalente
San José de Maipo se dividirá en períodos trimestrales.
2.- De 1° a 4° Medio se enviarán informes de calificaciones parciales en forma
bimensual, además de un informe al finalizar cada trimestre y al finalizar el año
escolar. Además se entregará un informe de personalidad al finalizar el año escolar.
3.- La evaluación diagnóstica será aplicada al inicio del año escolar con el fin de obtener
información útil para la formulación de objetivos y la selección de estrategias adecuadas
para sus logros, identificando la presencia o ausencia de conductas prerrequeridas para
iniciar los aprendizajes, como asimismo la identificación de las causas de deficiencias
reiteradas en el logro de uno o más aprendizajes.
4- Los resultados de la evaluación diagnóstica no son traducibles a notas o a
calificaciones de rendimientos. Estos expresados en porcentajes, deberán registrarse en
el Libro de Clases, señalando cada una de los objetivos o conductas que se han evaluado
Logrado : 80 al 100%
Semi logrado : 60 al 79%
No logrado : 0 al 59%
5.- La escala de calificación es de 2,0 a 7,0.
6.- La evaluación diferenciada se realizará en aquellos alumnos que presenten
dificultades por trastornos de aprendizaje, salud u otro motivo debidamente justificada
ya sea en forma temporal o permanente y que presentan impedimentos para alcanzar el
logro de los aprendizajes. Para ello el apoderado deberá enviar la certificación del
especialista, que expliquen el problema y avalen la evaluación diferenciada. La
certificación señalada deberá ser entregada a UTP. A los alumnos con impedimentos
para cursar en forma regular un subsector o actividad de aprendizaje, se le aplicará
procedimientos de evaluación diferenciada consistente en:
a) Modificar los tiempos previstos para el logro de los objetivos propuestos.
b) Realizar adaptaciones curriculares: priorizando ciertos objetivos y contenidos y / o
proponiendo actividades alternativas.
La Jefe UTP informará de estas situaciones a todos los docentes que atiendan a los
alumnos en particular.
7.- En el caso de eximición de un subsector, se realizará en casos debidamente
fundamentados. La presentación de la correspondiente certificación se realizará en UTP
con fecha máxima 30 de Abril de cada año
Las situaciones presentadas fuera del plazo se revisarán y se darán curso si la sugerencia
proviene del Liceo, o si el problema ha sido detectado con posteridad, en ningún caso
tendrá efecto de aplicación retroactiva si es que no ha habido un aviso formal y no se
aplicara para resolver situaciones finales.
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8.- Las calificaciones serán registradas en el Libro de clases a más tardar
semanas desde que se rindió la evaluación
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9.- Las calificaciones deberán referirse solamente al rendimiento escolar, la calificación
mínima de aprobación será la nota 4.0.
10.- Procedimientos para establecer la calificación final de los alumnos:
*La calificación trimestral o semestral será aproximada
*La calificación final no será aproximada
*La calificación general no será aproximada
11.- Se debe tomar las medidas necesarias para evitar situaciones que incidan en
repitencia tales como:
* 3.9 en algún subsector
* 4.4 como promedio general cuando hay un subsector reprobado
* 4.9 como promedio general cuando hay dos subsectores reprobados
12.- El número de evaluaciones por cada trimestre ( como mínimo)
* Subsectores con 2 a 3 horas semanales: 4 calificaciones
* Subsectores con 4 a 5 horas semanales: 6 calificaciones
Para el caso de los alumnos integrados el número de calificaciones serán:
* Subsectores con 2 a 3 horas semanales: 2 calificaciones
* Subsectores con 4 a 5 horas semanales : 3 calificaciones
13.- Para todo proceso evaluativo, si el porcentaje de reprobación es por sobre un 85%,
se deberá informar a la UTP antes de registrar las calificaciones en el libro de Clases y
señalar las remediales para mejorar los resultados y el logro de los aprendizajes.
14.- De la promoción:
a) Serán promovidos los alumnos de 1°, 2°, 3° y 4° de Educación Media que hayan
aprobado satisfactoriamente todos los subsectores del respectivo plan de estudio.
b) Serán promovidos los alumnos de 1° a 4° de Educación Media que hayan reprobado
un subsector, siempre que su promedio final general sea igual o superior 4.5.
c) Los alumnos de 1°, 2°, 3° y 4° Medio serán promovidos si han reprobado dos
subsectores y su promedio final o general sea igual o superior a 5.0.
Para los alumnos de 3° y 4° Medio HC o TP que hayan reprobado dos subsectores y si
entre estos se encuentra Lenguaje y/o Matemática el promedio final general deberá ser
de 5.5
d) No incidirá en la promoción la calificación correspondiente al subsector de Religión
ni las evaluaciones de los OFT.
e) Para ser promovidos, los alumnos deberán asistir a lo menos el 85% de las clases
establecidas en el calendario escolar anual. El Director del Establecimiento podrá
autorizar la promoción de los alumnos que hayan asistido a menos del 85% de las
clases, por causas debidamente justificadas sin olvidar que debe prevalecer el
rendimiento académico por sobre la asistencia.
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f) En casos muy justificados, el alumno podrá ser promovido cursando dos trimestres,
especialmente en el caso de las alumnas embarazadas y otras situaciones emergentes no
previstas.
15.- Los Talleres ACLE llevarán una calificación, esta irá en el sector/subsector más
afín.
16.- El Consejo de Profesores tendrá carácter consultivo ante todas las situaciones que
se presenten en la aplicación de este reglamento.
CUALQUIER SITUACION NO PREVISTA EN EL PRESENTE REGLAMENTO,
SERA RESUELTA POR LA DIRECCION DEL LICEO Y EN CASO DE NO PODER
SOLUCIONAR DICHA SITUACION DENTRO DE LA UNIDAD EDUCATIVA SE
PROCEDERA HACER LAS CONSULTAS PERTINENTES A LA DIRECCIÓN
PROVINCIAL DE EDUCACIÓN.
Sugerencias:
1.- En Técnico Profesional , no se podrán realizar las prácticas profesionales durante los
meses de Enero y Febrero de cada año , no obstante se otorgará una autorización
especial ante una situación imprevista que sea imperativo el poder realizarla, pero
solamente si el Profesor supervisor se compromete a realizar una supervisión
permanente al alumno en su lugar de práctica dos o tres veces durante el periodo.
2.- Si al finalizar el año escolar, existen alumnos que presentan dos sectores/subsectores
reprobados lo que significaría la repitencia y cada uno de ellos es sobre 3,5, tendrán la
posibilidad de acceder a una prueba especial cuya calificación le permitirá optar a la
nota 4,0.
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