March 2015 Dear Sixth Avenue Families, It is hard to believe that we

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Dear Sixth Avenue Families,
It is hard to believe that we only have a little over six weeks left in the 2014 - 2015 school year. All of our students
and staff members have worked so hard this year. I would like to congratulate our 3rd, 4th, and 5th grade students
for completing our first round of ELA (English Language Arts) and Math PARCC (Partnership for Assessment of
Readiness for College and Careers) testing. This assessment has two components: a performance-based assessment
and an end of year assessment. PARCC is an opportunity for our students to show what they have learned and
demonstrate their progress toward the academic standards.The primary purpose of this assessment is to determine
the level at which our students meet the Colorado Academic Standards in literacy, math, social studies and science.
The End of Year assessment of ELA and Math will be given April 27 through May 8th to our 3rd, 4th and 5th grade
students. Our 4th grade students will be given a social studies assessment April 17 – 23 and our 5th grade students
will be given a science assessment April 14 – April 16.
Please help us in getting your child ready for PARCC.Your child will perform best after a full night’s rest.When
sending your children off to school in the morning, encourage them to do their best. Attendance is crucial every day,
especially during PARCC. Please help your child arrive to school on time so your child does not miss testing sessions
and has time to get settled prior to testing. Students who arrive after testing sessions have begun must wait in the
office until the tests are finished and will need to make up the test session. Talk with your child about the importance of this test.We do not want to stress children out, but we do want them to take the assessments seriously as
the results can have an impact for them individually as well as for our school.
April and May are very important months for the students and staff at Sixth Avenue because we begin preparing for
the next school year. The staff and I have begun to work on a staffing plan for the coming year.That includes the number of students in classes, the number of teachers at each grade level and the amount of support staff we are going to
have in the building. Support staff encompasses everything from music and reading support to playground supervision.
I will be updating the community about our plans for next year at the Tittle I Parent meeting on April 14th.
Each year, our staff spends many hours and great care assigning students to their classes for the following school year.
Teachers know each of our students well in terms of learning styles, relationships with peers, academic strengths
and areas for growth, etc. Our goal is to create classes that facilitate students reaching their maximum growth and
academic potential. Student placement is based upon many considerations. Some of the influential factors in this
process include the following: class balance; gender balance; academic strengths and needs; emotional/behavioral
strengths and needs; leadership balance; friendship considerations; and other unique strengths and needs.
We believe we have excellent teachers in each classroom who are able to challenge, motivate, and inspire all children
in a structured learning environment. It is our goal to provide the best learning environment for all children. Thank
you for your continued support of our students and staff.
Grace Choi
CALENDAR
CALENDAROF
OFEVENTS
EVENTS
Estimadas familias de Sixth Avenue,
Es difícil de creer que sólo un poco más de seis semanas nos queda en el año escolar 2014 - 2015. Todos nuestros miembros de personal y los estudiantes han trabajado muy duro este año. Me gustaría felicitar a nuestros
alumnos de 3er, 4th y 5th grado por completar la primera ronda de pruebas de ELA (artes del idioma inglés) y
matemáticas PARCC (Asociación para la evaluación de la preparación para la Universidad y las carreras). Esta
evaluación tiene dos componentes: una evaluación basada en el rendimiento y el fin de la evaluación del año.
PARCC es una oportunidad para nuestros alumnos mostrar lo que han aprendido y demostrar sus avances
hacia los estándares académicos. El propósito principal de esta evaluación es determinar el nivel en el cual nuestros estudiantes cumplen con los Estándares Académicos de Colorado en alfabetización, matemáticas, estudios
sociales y ciencias. La Evaluación de Fin de Año de ELA y matemáticas se dará del 27 de abril al 8 de mayo a
nuestros estudiantes de 3er, 4th y 5th grado. A nuestros estudiantes de 4th grado se les dará una evaluación
de los estudios sociales del 17 – 23 de abril y nuestros estudiantes del 5th grado recibirán una evaluación de
ciencias el 14 de abril – 16 de abril.
Por favor ayúdenos a preparar a su niño para PARCC. Su hijo realzará mejor después de un completo descanso
en la noche. Al enviar a sus hijos a la escuela por la mañana, anímelos a hacer su mejor esfuerzo. La asistencia es crucial todos los días, especialmente durante el PARCC. Por favor ayude a su hijo a llegar a la escuela a
tiempo para que su hijo no pierda las sesiones de pruebas y tenga tiempo para prepararse antes de la prueba.
Los estudiantes que lleguen después de que han comenzado las sesiones de pruebas deben esperar en la oficina hasta que las pruebas están terminadas y tendrán que hacer la sesión de prueba en otra ocasión. Hable
con su niño acerca de la importancia de esta prueba. No queremos causar tensión en los niños, pero queremos
que ellos tomen en serio las evaluaciones porque los resultados pueden tener un impacto para ellos individualmente así como para nuestra escuela.
Abril y mayo son meses muy importantes para los estudiantes y el personal en Sixth Avenue, porque empezamos a preparar para el próximo año escolar. El personal y yo hemos comenzado a trabajar en un plan de dotación de personal para el año que viene. Eso incluye el número de estudiantes en las clases, el número de profesores en cada nivel de grado y la cantidad de personal de apoyo que vamos a tener en el edificio. El personal
de apoyo incluye desde la música y apoyo en la lectura hasta la supervisión del recreo.Yo estaré actualizado a la
comunidad sobre nuestros planes para el año que viene en la reunión del Título I para padres el 14 de abril.
Cada año, nuestro personal pasa muchas horas y con mucho cuidado hace la asignación de estudiantes a sus
clases para el siguiente año escolar. Los profesores conocen cada uno de nuestros estudiantes en términos de
estilos de aprendizaje, las relaciones con sus compañeros, fortalezas académicas y áreas de crecimiento, etc.
Nuestro objetivo es crear clases que facilitan a los estudiantes alcanzar su máximo crecimiento y potencial académico. La colocación del estudiante se basa en muchas consideraciones. Algunos de los factores influyentes en
este proceso incluyen los siguientes: equilibrio en clase; equilibrio entre los sexos; fortalezas académicas y las
necesidades; fortalezas emocionales/del comportamiento y necesidades; balance de liderazgo; consideraciones
de compañerismo; fuerzas únicas y otras necesidades.
Creemos que tenemos excelentes profesores en cada aula que son capaces de desafiar, motivar e inspirar a
todos los niños en un entorno de aprendizaje estructurado. Es nuestro objetivo proporcionar el mejor ambiente de aprendizaje para todos los niños. Gracias por su continuo apoyo a nuestros estudiantes y personal.
Grace Choi
Preschool
Aurora Public Schools preschool students will attend school on
Monday,April 6 and Monday,April 20, 2015 as shown on the 2014-15
conventional district calendar. Elementary and P-8 schools with preschool classrooms should inform their families that preschool WILL
have class on these dates, even though the higher grades will not be
attending due to teacher in-service and EPR. Nutrition Services is
planning a revised process for schools that provide meals to preschool. If you have additional questions, please contact Mary Winterbottom in the ECE dept. at ext. 28951.
Preescolar
Estudiantes del preescolar de las Escuelas Públicas de Aurora asistirán
a escuela en el lunes, 6 de abril y lunes, 20 de abril de 2015 como se
muestra en el calendario convencional del distrito 2014-15. Las escuelas de primaria y P-8 con aulas de preescolares deben informar a
sus familias que el preescolar TENDRA clase en estas fechas, aunque
los grados más altos no asistirán debido al día de preparación de los
maestros y EPR. Servicios de nutrición está planeando un revisado
proceso para que las escuelas ofrezcan comidas al preescolar. Si
usted tiene preguntas adicionales, por favor póngase en contacto con
Mary Winterbottom en el Dpto de ECE en la ext. 28951.
Fifth Block Offered May 2015
Aurora Public Schools offers a voluntary Fifth Block of Instruction for
students who have shown academic growth during the school year
and who could benefit most from additional learning time in math
and literacy. Priority is given to students who are not proficient in
both literacy and math, both unsatisfactory and partially proficient.
Invitations will be offered to incoming second through incoming
tenth graders who are not yet proficient but demonstrate evidence
of growth. Fifth Block also includes incoming fourth graders who are
low proficient in reading and incoming sixth, seventh, eighth, ninth and
tenth graders who are low proficient in math. Students must have
had continuous enrollment in APS for at least one year (March to
March) consistent attendance and overall good behavior.
Fifth Block is provided to students at no additional cost to parents.
Students are generally taught in their own schools using district curriculum. Class size is set at a 25 to 1 ratio.
The regular school year runs from August 5, 2014 – May 20, 2015.
The Fifth Block of Instruction will be offered from May 26, 2015 to
June 26, 2015 for the 2014-15 school year.
School staff will notify parents of eligible students from March 3, 2015
to April 3, 2015, and parents must return signed contracts to accept
participation of their child in Fifth Block no later than April 10, 2015.
Transportation, breakfast/lunch and nursing services will be available
to students.There will be no need to reapply for free or reduced
lunch.
For more information about Fifth Block of Instruction, please visit
fifthblock.aurorak12.org.
La Quinta Sesión de Instrucción empieza en
mayo de 2015
Las Escuelas Públicas de Aurora ofrecen una Quinta
Sesión de Instrucción voluntaria para los estudiantes
que han demostrado un crecimiento académico
durante el año escolar y que podrían beneficiarse
de tiempo adicional de aprendizaje en matemáticas
y alfabetización. Se da prioridad a los estudiantes que
no son proficientes en ambas materias de alfabetización y matemáticas, ya sea que tengan un nivel de
progreso insatisfactorio y parcialmente competente.
Las invitaciones serán ofrecidas a estudiantes entrando desde el segundo al décimo grado que todavía
no son proficientes pero demuestran evidencia de
crecimiento. La Quinta Sesión también incluye estudiantes entrando al cuarto grado que están bajos en
el dominio de la lectura y a los estudiantes entrando
al sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo grado que
están en un nivel bajo de proficiencia en matemáticas. Los estudiantes deben haber tenido inscripción
continua en APS, por lo menos un año (de marzo
a marzo), una asistencia constante y buen comportamiento.
La Quinta Sesión se proporciona a los estudiantes
sin costo adicional para los padres. Generalmente, se
les enseña a los estudiantes en sus propias escuelas
utilizando el plan de estudios del distrito. El tamaño
de la clase se encuentra en una proporción de 25 a 1.
El año escolar regular es del 5 de agosto de 2014
hasta el 20 de mayo de 2015. La Quinta Sesión de
Instrucción se ofrecerá desde el 26 de mayo de 2015
hasta el 26 de junio de 2015 para el año escolar
2014-15.
El personal escolar notificará a los padres de los
estudiantes elegibles empezando el 3 de marzo de
2015 al 3 de abril de 2015, y los padres deben devolver los contratos firmados para aceptar la participación de su hijo en la Quinta Sesión a más tardar el
10 de abril de 2015.
Habrá servicios de transporte, desayuno/almuerzo
y de enfermería disponibles para los estudiantes. No
habrá necesidad de volver a aplicar para el almuerzo
gratuito o a precio reducido.
Para obtener más información acerca de la Quinta
Sesión de Instrucción, por favor visite fifthblock.
aurorak12.org.
Technology Class
Sixth Avenue students are now published writers!
Students across several grade levels have been writing
haiku poems in Technology class. Haikus are Japanese
three-line poems. The first line has five syllables, the
second line has seven syllables, and the third line has 5
syllables.
Students in grades 3-5 have been writing about what
makes them happy. Students in grades 1-2 are writing
about animals. Several completed haikus have been
published to the Technology Lab’s Twitter account
(@6_avenuetech). There poems have already been
favorited and retweeted by some outside our school
community, including authors Peter H. Reynolds, Sharon Creech, and John Scieszka, who also contributed
haikus!
Please log onto Twitter and see what else we have
published this year. We would love to see parents,
grandparents, sisters, brothers, friends, and other relatives publish right along with us!
Happy Tweeting!
Mrs.Wentworth
Clase de Tecnología
¡Estudiantes de Sixth Avenue ahora son escritores
publicados! Los estudiantes a través de varios niveles
de grado han estado escribiendo poemas haiku en
la clase de tecnología. Haikus son poemas japonesas
de tres líneas. La primera línea tiene cinco sílabas, la
segunda línea tiene siete sílabas, y la tercera línea tiene
5 sílabas
Los estudiantes en los grados 3-5 han estado escribiendo sobre lo que los hace felices. Los estudiantes en
los grados 1-2 están escribiendo sobre los animales.
Varios Haikus completados se han publicado en la
cuenta de Twitter del Laboratorio de Tecnología (@6_
avenuetech). ¡Hay poemas que ya han sido favoritos
y reenviados por algunos fuera de nuestra comunidad
escolar, incluyendo autores como Peter H. Reynolds,
Sharon Creech y John Scieszka, quien también contribuyeron haikus!
Por favor, inicie sesión en Twitter y ver lo que hemos
publicado este año. ¡Nos encantaría ver a los
padres, abuelos, hermanas, hermanos, amigos, y
otros parientes publicando junto a nosotros!
¡Twitteando feliz!
Mrs.Wentworth
BREAKFAST WITH THE PRINCIPAL !!!!!!!!!!!!!!
All PARENTS AND GUARDIANS ARE INVITED!
Tuesday, April 14, 2015
9:00AM.
Meeting outcomes:
! Parents will hear about the Title I School of
Choice and the application process.
! Parents will hear updates on next year’s budget
and staffing and give input to the administrators.
! Parents will review the School – Parent Compact
and Parent Involvement Policies to assess the
effectiveness of our current Title I plan.
! Parents will provide feedback on how the school is
supporting families to achieve student success.
DESAYUNO CON LA DIRECTORA –
Martes, 14 de abril, 2015
9:00AM.
Propósito de la reunión:
! Los padres se enterarán sobre la escuela de
elección del Título I y el proceso de solicitud.
! Los padres escucharán las actualizaciones en el
presupuesto del próximo año y dotación de
personal y dar su opinión a los administradores.
! Los padres revisarán la política del Compacto
entre Padres/Escuela Y la política de Participación
de Padres para evaluar la eficiencia de nuestro
actual plan de Título I.
! Los padres proporcionarán información sobre
cómo la escuela está apoyando a las familias a
lograr el éxito de los estudiantes.
School Newsletter Article
March-April 2015
Coming Soon: APS Registration Online Option
APS Centralized Admissions is introducing an online registration process that will
shorten the time it takes to register students in Aurora Public Schools. Beginning April
17, parents and guardians will have access to online registration forms that they can
complete on any computer. The online forms will be available in English and Spanish.
After parents complete and print the online forms, they will go to the Centralized
Admissions Office to verify their identification and address information. Centralized
Admissions can also print the forms if a parent has the confirmation number received
during the online registration process.
The online registration link will be posted on the APS website at
admissions.aurorak12.org beginning April 17. Registration for the 2015-16 school year
runs from April 8 to May 29 to allow time for parents to complete the enrollment process
prior to schools going on summer break. Parents can continue to register their children
at the Centralized Admissions office after May 29, although they may need to wait until
the end of July to complete the enrollment process at schools.
The APS Centralized Admissions Office is located at 1075 Peoria Street and is open
Monday through Friday, 7:30 a.m. – 4:00 p.m. If you have questions, please call
Centralized Admissions at 303-326-2200.
Próximamente: Formularios de inscripción de APS en línea
La Oficina Central de Admisiones de las Escuelas Públicas de Aurora está
introduciendo un proceso de inscripción en línea, el cual reducirá el tiempo necesario
para inscribir a estudiantes en APS. Comenzando el 17 de abril, los padres y tutores
tendrán acceso a los formularios de inscripción en línea que podrán rellenar en
cualquier computadora. Los formularios en línea estarán disponibles en inglés y
español.
Después de que los padres hayan completado e imprimido los formularios en línea, irán
a la Oficina Central de Admisiones para verificar su identificación y su información de
domicilio. La Oficina Central de Admisiones también puede imprimir los formularios si
el padre/tutor tiene el número de confirmación que se proporciona durante el proceso
de inscripción en línea.
El enlace para la registración en línea estará disponible comenzando el 17 de abril en
el sitio web de APS en admissions.aurorak12.org. Las inscripciones para el año escolar
2015-16 son del 8 de Abril al 29 de mayo para permitirles a los padres tiempo de
completar el proceso de inscripción antes de que los estudiantes salgan al receso de
verano. Los padres pueden seguir inscribiendo a sus hijos en la Oficina Central de
Admisiones después del 29 de mayo, aunque es posible que se tengan que esperar
hasta fines de julio para completar el proceso de inscripción en las escuelas.
La Oficina Central de Admisiones de APS está ubicada en el 1075 Peoria Street y está
abierta de lunes a viernes de 7:30 am – 4:00 pm. Si tiene alguna pregunta, por favor
llame a la Oficina Central de Admisiones al 303-326-2200.