De la República Restaurada a la Revolución Gobierno de Benito Juárez y Sebastían Lerdo de Tejada Política y Establecimiento de un conservadurismo liberal y Inicio del sistema presidencialista y Concentración del poder en el ejecutivo y Control del congreso y gobiernos estatales y Ejercicio al margen de la Constitución Ej i i l d l C tit ió y Disminución del poder del ejército y Reducción y Supresión de facultades y Separación de jefes militares del gobierno Política y Propuesta para crear el Senado de la República y Desaparecer poderes y Nombrar gobernadores y Resolver diferencias y Restablecimiento de privilegios a la iglesia y Voto pasivo y Representantes en el gobierno Política y Inestabilidad e inseguridad y Divisiones entre liberales Di i i t lib l y Política represiva ante la oposición y Imposibilidad de pacificar al país p p p y Caciques y Gavillas y levantamientos l i Economía y Fracaso de la política económica y Fomento a los mitos (cuerno de la abundancia) y Condiciones desfavorables y Mala reputación crediticia y Control del gobierno sobre el comercio y obra pública y Eliminación de la propiedad comunal y economía de autoconsumo consolida el latifundismo Economía y Atraso en la promoción de las comunicaciones y transportes y Línea ferroviaria de México a Veracruz Lí f i i d Mé i V y Tendidos telegráficos y Política de integración económica y Terminar con la pereza del indígena y Homogenización de la población y Homogenización geográfica g g g Social y Fracaso de la política de inmigración yR Reorganización educativa i ió d i y Gabino Barreda y Escuela Nacional Preparatoria y Educación positivista y Fomento a la educación superior en detrimento a la primaria y Justificación histórica de los liberales: “causa nacional que lleva a la unidad lleva a la unidad” Sebastián Lerdo de Tejada y Asume la presidencia tras la muerte de Juárez y Continúa la política presidencialista y Agrava el conflicto social y Indígenas (guerra de g (g castas) y Iglesia y Militares jóvenes Figuras representativas de la segunda mitad del siglo XIX Tendencia nacionalista y José María Iglesias y Historiador y Guerra México‐Estados Guerra México Estados Unidos y Intervención francesa y Vicente Riva Palacio y Activista A ti i t y Revistas y México a través de los siglos Costumbrismo y Ignacio Manuel Altamirano y Manuel Payno y Guillermo Prieto Neoclasicismo Paisajismo Ascenso al poder Primeros años y Niñez sin carencias pero tampoco con lujos y Ingresa al seminario sin continuar y Comienza la carrera de abogacía y Se une a las fuerzas armadas donde prueba su vocación militar y liberal Los planes y Plan de la Noria y Termina siendo un ideario político más que un plan y Plan de Tuxtepec y Mayor experiencia política y Alianzas y No reelección y Desconoce a Lerdo y No presidencialismo y No reelección y Defensa de las garantías y Garantías a seguidores i di id l individuales y Legalidad Pacificación del país y Política de mano dura y “mátalos en caliente” y “dispara dispara… después viriguas después viriguas (sic)” y Fortalecimiento de la f fuerza pública úbli y Ejército y Rurales y Uso del ferrocarril y telégrafo y Cooptación Fomento al desarrollo y Atracción de inversiones y Producción de materias primas y Comunicación e integración del país y Industrialización Política y Eficacia del Estado y “orden y progreso” y “mucha administración “ h d y poca política” y Reconciliación nacional y Transferencia del poder y Elección de Manuel González Manuel González y Retiro de Díaz de la vida pública y Políticas antipopulares y Monedas de níquel M d d í l y Renegociación de deudas y Desprestigio y añoranza por Díaz Porfiriato Logros contradicciones y Surgimiento de la clase media y Aumento de la brecha social y Integración del país y Estancamiento político y Estabilidad y Saneamiento financiero y Modernización y Degradación del sistema político y Dependencia en el modelo represivo y Dependencia económica