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ASTURIAS
670 euros por estudiar y trabajar
24.02.12 - 02:37 - AZAHARA VILLACORTA | OVIEDO.
El modelo alemán de FP dual se presenta con el respaldo del Gobierno regional
Cascos llama a empresas y sindicatos a respaldar el cambio de sistema y la Fade apuesta por «la
vuelta al modelo del aprendiz»
Trabajar tres o cuatro días a la semana en una empresa y formarse uno o dos en un centro de FP. El
cambio estaba en la hoja de ruta educativa del Gobierno de Foro desde el minuto cero y acaba de
empezar a concretarse: el presidente del Principado, Francisco Álvarez-Cascos, abogó ayer por que la
Formación Profesional se someta a «un profundo proceso de renovación para poder cumplir las
expectativas que la sociedad plantea» durante el acto de inauguración de unas jornadas dedicadas a la
FP Dual que congregaron a decenas de expertos en el Hotel de la Reconquista.
Ese modelo dual (en el que los alumnos hacen prácticas remuneradas en empresas al mismo tiempo qu
se forman) es el elegido por el Principado para evitar, dijo Álvarez-Cascos, lo que está pasando en la
actualidad: «Que los jóvenes se enfrentan al mercado laboral cargados de conocimientos, pero vacíos d
experiencia, y que los empresarios dudan a la hora de contratarlos por considerar que su formación es
incompleta o que no se adecua exactamente a sus demandas».
Se trata además de terminar, explicó el jefe del Ejecutivo regional, con «una cifra inasumible para una
sociedad que depende de su capital humano para recuperarse de la crisis». Hay que intentar por todos
medios reducir el porcentaje que habla de que «el 22,3% de los alumnos asturianos abandonan su
formación antes de lo deseado». La llamada generación 'Ni-ni', la de quienes se han quedado
descolgados del sistema sin estudiar ni trabajar.
«Ese es nuestro principal problema y nuestra inmediata obligación para darle solución es ofrecer a los
jóvenes una base adecuada para su éxito profesional y garantizar al mismo tiempo una oferta suficiente
de trabajadores cualificados y competentes para las empresas», resumió sus planes Álvarez-Cascos,
quien apuesta sin ambages por «este nuevo modelo dual que necesariamente ha de convivir con el
modelo tradicional de Formación Profesional». Y, en este punto, destacó «la importancia de la
cooperación entre la Administración, los agentes sociales y las empresas para lograr el cambio profundo
que necesita nuestro actual sistema de FP».
400.000 nuevos empleos
El Gobierno autonómico recibió de inmediato el beneplácito de los sindicatos mayoritarios y de la patron
aunque con matices. Así, si el secretario de Juventud de Comisiones Obreras, Adrián Redondo, calculó
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24/02/2012
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que el nuevo modelo generaría «400.000 puestos de trabajo a nivel estatal», el secretario de Formación
Empleo de UGT, Manuel Díaz Cancio, señaló ventajas como que el sistema que ya se aplica con éxito e
comunidades (País Vasco, Cantabria, Cataluña) y países (Suiza, Francia, Austria) facilita que «el tránsito
entre la formación y el mercado laboral sea más rápido». Pero también puntos débiles como que «la
oferta de plazas depende exclusivamente de las empresas» o que «deberían reforzarse los mecanismos
para supervisar la calidad de la formación».
También el presidente de la Federación Asturiana de Empresarios, Severino García Vigón, apuesta por
una «vuelta a los orígenes, al modelo que tan bien funcionó en la Fábrica de Armas de Oviedo y la de
Trubia, en la Fundación Revillagigedo o en la Laboral, con alumnos alejados de la sobreprotección a la
que están sometidos ahora. En Europa se habla de la figura del aprendiz sin que nadie se sonroje».
El mayor inconveniente que le ve Vigón a una reforma de tanto calado como la que está sobre la mesa e
«el factor económico»: «No sé si es el momento más adecuado para afrontarla». Aunque concluyó: «Si e
resto de actores sociales quieren, en Fade seguiremos avanzando hacia este sistema. Hay medios. Lo
que hace falta es aplicarlos bien».
No anda muy desencaminado el líder de la patronal asturiana en sus dudas. Philipp Ulmer, encargado de
ofrecer los detalles del modelo alemán, precisó que en el referente europeo cuando se habla de FP dual
«el Estado financia un 10% del sistema. El resto corre a cargo de las empresas. Y el salario medio del
aprendiz son 670 euros».
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faustino
Nada nuevo bajo el sol. Eso ya existia en las empresas publicas en la epoca de Franco. En Juliana, los
aprendices tenian que ir a clase por la tarde y si no aprobaban los despedian del trabajo. ¿Si era tan bueno,
porque se quito?. ¿Porque se puso la Formacion en manos de Incompetentes que no tenian preparacion para
ello?. Hay expertos que tienen que dar muchas explicaciones.
Hace 10 minuto
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solok
Me río yo de este contrato, pase yo 2 años con el contrato en practicas que cobras el 65% del salario el primer
año y 75% el segundo pero eso si oficial de tercera... Todo un lujo...
Hace 24 minuto
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Niemeyer
Es necesario recordar la Escuela de Aprendices de Ensidesa, modelo de formación que generó muy buenos
frutos y que debería haber sido copiado por la formación profesional en toda España.
Aunque a algunos les duela recordar el pasado, hubo cosas que no deberían haber desaparecido. Y que no
nos vengan ahora con modelos de países europeos, en esto no nos enseñan nada, solo hace falta recuperar lo
que teníamos
Hace 28 minuto
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ElChatodeCimavilla
Gaviotu,lo explica muy bien, yo incidiré en una Ley del Aprendiz, los que fuimos aprendices, teniamos unos
derechos, no se podia cojer más de 28 kilos, no estabamos obligados a dar producción, pasabamos horas
mirando lo que hacia el oficial, estropeabamos material, electrodos, limas, cuchillas de tornear, etc etc, nos
pagaban los libros y material escolar que usabamos en la Escuela de Industria y encima nos pagaban las horas
lectivas como horas extraordinarias, no recuperabamos las fiestas antiguas, estará el empresario de hoy a
asumir todo esto, no creo, querrán un aprendiz fornido que cargue camiones y mueva piezas a destajo.
Hace 47 minuto
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24/02/2012
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Gaviotu
Totalmente de acuerdo con la medida pero sorprendido, una vez más, con la tozudez de FADE en resucitar la
figura del aprendiz. Es cierto que la modalidad del "aprendiz" funcionó bien en las mayores empresas del
sector industrial asturiano, pero la realidad actual del mercado de trabajo dista muchísimo del contexto laboral
en el que tuvo éxito dicha medida. Entonces no existía la contratación temporal, que nació con la primera
reforma del Estatuto de los Trabajadores. La medida funcionó porque el mayor incentivo del aprendiz era el de
desarrollar una carrera profesional en la empresa en la que se formaba, cosa que el mercado laboral de
entonces facilitaba. Perdida esa garanatía, como consecuencia de la extensión de la contratación temporal y
de las sucesivas crisis del sector, podemos vernos abocados a una utilización fraudulenta de la modalidad
del "aprendiz": Yo te formo, porque me resultas un trabajador barato, y luego siempre te puedo sustituir por
otro de las mismas características, porque no puedo garantizarte a continuidad y el desarrollo profesional
dentro de la empresa.
Hace 1 hora
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cocogigia
670€ es el salario alemán. Si tenemos en cuenta que en España el salario de muchos trabajadores no
aprendices está en el entorno de los 800€, ¿Cual sería el salario de un aprendiz?
Hace 1 hora
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Urogayu
Hemos visto como nuestro modelo ha sido un fracaso, se vendio la Universidad como la bomba y tenemos
unas generaciones bien preparadas paradas, y masificadas en carreras en las que no podrán trabajar, sin
experiencia laboral. Es hora que los empresarios especifiquen sus necesidades laborales y se hagan ciclos
formativos cambiantes para atender esas necesidades y no colapsar estudios para al final ir al paro. Y creo
que es una buena formula estudiar y trabajar, creo que aportará experiencia y mejores conocimeintos. Es hora
de que la formación y las necesidades laborales vayan de la mano.
Hace 1 hora
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Garango
La idea en si es buena, pero claro si las empresas no quieren contratar a nadie en prácticas... no habría nada
que hacer y no creo que las empresas estén por la labor de pagar 600 euros a cada estudiante. Además las
plazas para estudiar vendrían determinadas por las plazas que se puedan ofrecer y claro, serían pocas, para
una enorme demanda. Si esto se lleva a cabo, tanto en FP media como FP superior, se producirá una
avalancha de estudiantes hacia los ciclos formativos, con el consecuente descenso de matrícula en la
universidad, lo que hará que la universidad proteste porque no tendrá suficiente dinero. Sólo un dato, mirar a
ver cuantos titulados universitarios tienen o están estudiando también un título de FP superior. Igual había que
llevar a cabo otro tipo de reformas que no se quieren abordar.
Hace 1 hora
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http://www.elcomercio.es/v/20120224/asturias/euros-estudiar-trabajar-20120224.html
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24/02/2012
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24/02/2012