Cursos escolares - Gobierno de Canarias

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Pincel Ekade
Cursos escolares
¿Sabía que...
•
…en
Pincel
Ekade se almacenan los datos de los diferentes cursos
escolares?
•
…no
puede
tener
más
de
dos
cursos
escolares
abiertos
simultáneamente?
•
…desde SSCC se establecen los cursos escolares que están
disponibles para los centros?
•
…puede cerrar un curso escolar impidiendo que se modifiquen los
datos por accidente?
•
…debe definir los turnos (mañana, tarde, noche) en los que trabaja su
centro?
•
…el sistema le ofrece una visión global del estado de su centro para
el curso escolar seleccionado?
•
…en el momento de crear el nuevo curso escolar puede importar
datos del curso anterior?
•
…
Pincel
Ekade le permite cambiar de un curso escolar a otro de forma
muy fácil?
1. Introducción y visión superficial del subsistema
En este subsistema se habilitan los cursos escolares con los que trabaja el centro permitiendo organizar y
clasificar la información de carácter académica y administrativa de los diferentes cursos escolares.
Antes de la finalización del curso escolar vigente se crea, con la debida antelación, el curso escolar próximo con
el fin de ir configurándolo y poder realizar tareas como: matricular al alumnado, configurar los grupos de clase,
los espacios físicos, el plan de estudios, etc.
La creación del nuevo curso escolar en PincelEkade solo se realizará cuando se habilite en los Servicios Centrales.
En el momento de dar de alta el nuevo curso escolar el sistema ofrecerá la posibilidad de importar datos del
curso anterior para facilitar la configuración del mismo: espacios físicos, grupos, plan de estudios del centro,…
Es importante recalcar que posteriormente a la importación de datos, éstos deben ser revisados debido a los
cambios que se vayan a producir en el curso escolar próximo con respecto al anterior (configuración de grupos
mezcla, añadir estudios vigentes a partir del nuevo curso por cambios derivados en la normativa (LOMCE),
cambio en el uso de las dependencias del centro, etc.)
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pongamos un ejemplo: Supongamos que en el curso escolar actual existen dos grupos de 1º de Educación
Primaria y el curso escolar próximo se prevé un grupo de 1º y un grupo mezcla de 1º y 2º.
Al importar los grupos, desde el curso escolar actual, se importarán dos grupos de 1º de Primaria por lo que, en
el subsistema de grupos, tendremos que convertir uno de los grupos en un grupo mezcla.
Otro ejemplo: Con motivo de la entrada en vigor de la LOMCE, en el caso de que en el curso siguiente dejen de
estar vigentes estudios LOE, tampoco se importarán estos estudios por no estar vigentes, por lo que habrá que
añadir los nuevos estudios LOMCE en el subsistema de Plan de estudios.
Los datos que se muestran en el subsistema de Cursos Escolares son de gran importancia a la hora del envío
anual de la Memoria Estadística, de ahí la necesidad de mantenerlos actualizados.
Además para el buen funcionamiento de los servicios complementarios es necesario definirlos en este
subsistema y en el caso del comedor escolar cumplimentar los campos que procedan asociados al mismo (tipo
de gestión, cuotas, etc.)
Todos los subsistemas dependen del subsistema de Cursos Escolares, en el sentido de que la mayoría de la
información se organiza por cursos escolares, no permitiéndose la modificación de datos de un determinado
curso escolar si su estado es “Cerrado”. Esto evita la modificación involuntaria de datos una vez que finalizan
las gestiones administrativas de un determinado curso escolar.
Para que se puedan modificar (añadir o editar) los datos en los diferentes subsistemas el estado del curso escolar
debe ser “Abierto”.
Para comprender mejor cómo se engloba este subsistema dentro de la aplicación y la relación que tiene con
respecto a otros subsistemas, con los SSCC y con la web, se muestra el siguiente gráfico en el que las flechas
muestran la dependencia entre los diferentes elementos:
El subsistema de cursos escolares no depende de ningún otro subsistema de PincelEkade pero hay múltiples
subsistemas que dependen de él:
• Calendario escolar: eventos, notas, fiestas y vacaciones se establecen dentro de las fechas del curso
escolar.
• Plan de estudios del centro: el período escolar de cada enseñanza debe estar dentro del período del
curso al que corresponda.
• Horarios: las plantillas horarias tienen un período de vigencia que deberá estar dentro del período que
se defina para el curso escolar.
• Matrículas: la fecha de matrícula del alumnado debe estar dentro del periodo administrativo del curso
escolar.
• Ausencias del personal docente: no se puede crear una falta del curso escolar de trabajo fuera del
período en el que está comprendido.
• Del propio subsistema de cursos escolares: cuando se crea un curso escolar, se pueden importar los
datos del curso escolar inmediatamente anterior.
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Gestión de los cursos escolares del centro
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Aclaración de conceptos
Periodo administrativo.
Es común a todos los centros de Canarias. De forma genérica está comprendido desde el 1 de septiembre hasta
el 31 de agosto del año siguiente.
Periodo lectivo del centro.
El período lectivo asociado al curso escolar lo define cada centro docente. Este período lectivo no hay que
confundirlo con el período de las enseñanzas ni de los estudios, que puede diferir (y de hecho es común que así
suceda) incluso dentro del propio centro.
El personal docente está en el centro y es posible manejar datos del curso actual y el siguiente a la vez.
Periodo lectivo de cada estudio.
Debe estar contenido dentro del período lectivo del centro (no tendría sentido que se impartieran clases de un
estudio cuando el centro está de vacaciones).
Estado del curso escolar: abierto o cerrado.
Los cursos escolares definidos en PincelEkade pueden estar en estado “abierto” o “cerrado”.
Un curso escolar en estado “abierto” permite realizar modificaciones en los datos que conforman dicho curso
escolar en todos los subsistemas de PincelEkade.
Un curso escolar en estado “cerrado” imposibilita añadir o modificar los datos correspondientes al mismo,
permitiéndose únicamente la consulta de información en todos los subsistemas de la aplicación.
Es recomendable poner un curso escolar en estado “cerrado” cuando hayan finalizado todas las gestiones
administrativas relativas a éste para evitar que accidentalmente se modifiquen datos.
La aplicación permite tener un máximo de dos cursos escolares abiertos simultáneamente debido a diversas
circunstancias:
• Cuando comienza la matrícula del nuevo curso escolar todavía no se han puesto todas las calificaciones
de la evaluación final extraordinaria de septiembre.
• La plantilla funcional del próximo curso escolar se conoce con antelación al comienzo del curso, de
modo que puede adelantarse su descarga.
• La prematrícula del alumnado para el nuevo curso escolar ocurre con bastante antelación a su
comienzo.
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Turnos de trabajo del curso escolar.
En cada curso escolar se define el turno de trabajo en el que se desarrollan las actividades de carácter docente en
el centro educativo. Se corresponde con el periodo del día en el que se llevan a cabo estas actividades: mañana,
mañana/noche, mañana/tarde, nocturno, tarde, tarde/noche.
3. Acceso al subsistema.
Accederemos a este subsistema desde el menú principal de Ekade seleccionando “Organización”
cursos escolares”:
“Gestión de
Al acceder al subsistema comprobaremos que, además de su propio icono,
•
•
•
•
Se visualiza en la parte superior la barra de herramientas propia para la gestión de los cursos escolares
con funcionalidades típicas del subsistema (Nuevo, Editar, Borrar)
En el panel de la izquierda muestra el selector de los diferentes cursos escolares que se han creado
organizados en orden cronológico inverso.
En el panel superior de la derecha se muestra información del curso escolar seleccionado a la izquierda
(fecha de inicio, fecha de finalización, período administrativo, estado, observaciones, turnos y
enseñanzas)
En el panel inferior de la derecha se muestra la instantánea del centro con información estadística del
curso escolar.
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Gestión de los cursos escolares del centro
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4. Visualización del subsistema y recorrido por sus áreas (Nivel 2)
En la siguiente imagen se muestra en detalle las áreas en las que se divide el subsistema.
En la imagen anterior se han delimitado las diferentes áreas funcionales que hay dentro del subsistema con un
número que va desde el 1 al 9. De éstas hay 5 áreas resaltadas en color naranja que son propias del subsistema y
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4 de color verde que en realidad son “propiedad” de KAFé y que siempre están visibles independientemente del
subsistema al que se acceda.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
Área de título de la aplicación
Menú extenso de PincelEkade
Barra de navegación de PincelEkade
Título e icono
Barra de herramientas del subsistema
Selector de cursos escolares
Información del curso escolar
Instantánea del centro (del curso escolar seleccionado)
Barra de estado de la aplicación
4.1. Título e icono (A4)
Como el resto de subsistemas de PincelEkade tiene un icono y un título que lo identifica y diferencia del resto de
subsistemas.
4.2. Barra de herramientas (A5)
Esta área es un punto centralizado para realizar la mayor parte de las acciones que se pueden llevar a cabo
relacionadas con los Cursos Escolares para su actualización.
Es la “puerta de entrada al nivel 3”, es decir, a la creación, edición y borrado de los cursos escolares del centro.
4.3. Selector de cursos escolares (A6)
Como su propio nombre indica, esta área nos servirá para seleccionar el curso
escolar cuyos datos se mostrarán en los paneles de la derecha para consultarlos
o modificarlos.
El selector de cursos escolares no incluye una zona de búsqueda como en otros
subsistemas, porque no se prevé que vaya a estar poblado con cientos de
registros, y su localización visual es muy sencilla teniendo en cuenta que están
ordenados en orden cronológico inverso.
Delante de cada curso escolar aparece un icono con forma de candado indicando
el estado del curso escolar al que precede:
-
Curso escolar abierto (candado verde/abierto): Se permite la edición
de datos para su modificación en todos los subsistemas de PincelEkade.
Curso escolar cerrado (candado amarillo/cerrado): No se permite la
edición para la modificación de datos en ningún subsistema de
Pincel
Ekade.
-
Pincel
Ekade solo permite tener un máximo de dos cursos escolares abiertos.
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4.4. Información del curso escolar (A7)
La información del curso escolar seleccionado en el panel de la izquierda se encuentra distribuida en dos
pestañas. Podemos ampliar este panel situando el puntero del ratón en la línea inferior cuando adquiera la forma
Al tiempo que se pulsa el botón izquierdo del ratón y se arrastra hacia abajo. Al salir del subsistema y
volver a entrar el panel regresa a su tamaño inicial:
Datos curso escolar
Se muestran los siguientes datos:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Fecha de inicio del curso.
Fecha de finalización del curso.
(Ambas fechas están referidas al periodo lectivo del centro)
Período administrativo desde...
Período administrativo hasta...
Estado (abierto o cerrado).
Fecha de cierre gestión faltas.
Turnos (denominación del turno o turnos definidos por el centro)
Enseñanzas que se imparten en el centro y las que tienen activadas la solicitud de matrículas desde la
web (Esta última opción solo está permitida para las enseñanzas de las EOI)
Servicios (si el centro imparte o no enseñanza bilingüe)
Datos auxiliares
Esta pestaña está subdividida en otras dos subpestañas. Los datos que aparecen están subdivididos, a su vez, en
apartados que se pueden expandir
o contraer
.
•
Servicios complementarios
Se visualizan los servicios complementarios ofertados por el centro: Transporte escolar, Acogida
temprana, Refuerzo educativo y mejora de los aprendizajes, Desayuno, Residencia escolar (del centro y
de otro centro con residencia) y Comedor escolar.
En cuanto al comedor escolar, desde este panel también se muestra el tipo de gestión (directa e
indirecta), la fecha de inicio de comedor, el número de cuotas y los tramos de cuotas de comedor
definidos.
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•
Estadillo de Nuevas Tecnologías
En este apartado se recogen los datos del número de ordenadores de los que dispone el centro y la
distribución de los mismos por su ubicación y por su uso.
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También se recogen otros datos sobre los recursos y características de los que dispone el centro
relacionados con las Nuevas Tecnologías:
-
Conexión a internet.
Tipo de acceso a internet.
Ancho de banda de acceso a internet.
Página web y si ha sido elaborada por el centro.
Red de área local.
Intranet.
WiFi.
Pizarras interactivas.
Routers inalámbricos WiFi
Armarios de carga de portátiles.
Cañón, proyector de vídeo o plasma para proyección.
Aulas de informática.
Aulas con conexión a internet.
Aulas sin conexión a internet.
Profesorado que utiliza TIC en el aula.
*El apartado “Página web” se amplía o se contrae cliqueando en el icono
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4.5. Instantánea del centro (A8)
Este panel muestra un recuento de datos de diversos aspectos del centro, en el curso escolar seleccionado en el
panel de la izquierda, organizados en diferentes pestañas:
Resumen Global
Aparece el número de docentes según su nombramiento en el curso escolar, así como el personal de
administración y servicios y el alumnado con matrículas sin finalizar y finalizadas:
Datos del Centro
Se presentan los datos por enseñanzas de las matrículas totales en el curso escolar (finalizadas y sin finalizar),
matrículas actuales (sin finalizar) y número de grupos:
Alumnado por Estudio
Se muestra un recuento (referido al curso escolar seleccionado en el panel de la izquierda) de datos organizados
por estudios y grupos: número de grupos, matrículas del alumnado sin grupo asignado, matrículas del
alumnado con grupo asignado, total de matrículas y alumnado repetidor.
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Docentes por especialidad
Se visualiza el número de docentes por especialidad en el curso escolar seleccionado en el panel de la izquierda:
Alumnado por Nacionalidad y Estudio
Se ofrecen datos del alumnado organizados por nacionalidad y estudios, del curso seleccionado, realizándose un
recuento de Matrículas totales, matrículas finalizadas y matrículas activas:
Cargos del centro
Se visualizan los cargos definidos por el centro en el curso escolar seleccionado en el panel de la izquierda:
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5. Descripción barra de herramientas del subsistema (Nivel 3)
A continuación se detalla cada una de las opciones de la barra de herramientas de este subsistema.
Nuevo
Solo se puede crear un nuevo curso escolar cuando se habilite en los Servicios Centrales. Normalmente esto
ocurre antes de la finalización del curso escolar vigente con el objeto de ir configurando el curso escolar
siguiente, permitiendo la planificación del mismo tanto en el centro como en los diferentes servicios de la
Consejería (Personal, Transporte, Comedor, Grupos de alumnado,…)
Es importante destacar que PincelEkade solamente permite tener dos cursos escolares simultáneamente abiertos.
Por este motivo, cuando se vaya a crear un nuevo curso escolar en el selector de cursos escolares debe haber un
solo curso escolar abierto.
Para crear un nuevo curso escolar seleccionamos en el
menú del subsistema la opción “Nuevo”.
Se nos abrirá un asistente de dos pasos que nos guiará a
través del proceso de creación del nuevo curso escolar.
Paso 1: Se seleccionará el nuevo curso escolar (solo nos
aparecerá si ha sido habilitado en los Servicios Centrales) y
seguidamente “Aceptar”.
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Paso 2: En esta pantalla podemos modificar, si se estima
conveniente, los datos que aparecen a excepción de las
fechas del periodo administrativo: fecha de inicio y fin del
curso escolar, turno o turnos, añadir o eliminar enseñanzas,
y revisar también, en la pestaña correspondiente, los “Datos
auxiliares”.
No obstante se puede posponer la modificación de estos
datos.
Seguidamente “Aceptar”.
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Nos saldrá una pantalla donde se nos preguntará si
deseamos importar datos para el nuevo curso escolar desde
el curso anterior. Estos datos están referidos a Estudios,
Espacios Físicos, Grupos y Departamentos.
Si contestamos “No”, no se importarán los datos
mencionados pudiendo hacerlo posteriormente en cada uno
de los subsistemas a los que se refieren.
Si contestamos “Sí”, comenzará la importación de datos.
Una vez finalizado el proceso se nos informará de los datos
importados para el curso escolar que hemos creado,
distribuidos en cuatro pestañas:
- Plan de Estudios.
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
Nos aparecerá una pantalla que nos informa del proceso que
se está llevando a cabo y de la evolución del mismo.
-
Espacios Físicos.
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-
Grupos.
-
Departamentos.
Al cerrar la pantalla anterior regresaremos a la pantalla
principal del subsistema.
En el panel izquierdo comprobaremos que se ha creado el
nuevo curso escolar.
Es importante recalcar que, aunque se haya realizado la
importación automática de datos, se debe revisar el
resultado del proceso pues muy posiblemente, se tendrán
que realizar pequeñas correcciones para adaptar
completamente los datos del nuevo curso escolar a la
realidad del centro en el nuevo curso escolar (número de
grupos, grupos mezcla, estudios, etc.)
Un ejemplo de lo anterior lo constituye el hecho de que el
sistema no importará estudios que no estén vigentes en el
nuevo curso escolar. (Un grupo LOE que desaparece en el
curso siguiente, no será importado. Habrá que crear
manualmente el grupo LOMCE)
En definitiva, se trata de configurar el nuevo curso con las especificidades que le corresponden.
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Editar
Al seleccionar “Editar” en el menú del subsistema nos saldrá una pantalla en la que podemos modificar los
siguientes apartados:
•
Pestaña “Datos curso escolar”.
Fechas
Se permite modificar la “Fecha de inicio del curso” y la “Fecha de finalización del curso”, escribiéndolas
directamente o cliqueando en el botón
. Estas fechas pueden variar en función del tipo o tipos de enseñanzas
que vaya a impartir el centro en el curso escolar.
Por ejemplo, en los estudios de Educación Secundaria Obligatoria se realizan evaluaciones extraordinarias en el
mes de septiembre. Por lo tanto, los centros educativos que vayan a impartir esta enseñanza en un curso escolar
deberán establecer la fecha de finalización de ese curso en una fecha posterior a la celebración de esas sesiones
de evaluación. Sin embargo, aquellos centros que impartan únicamente estudios de Educación Infantil y/o
Educación Primaria en un curso escolar, pueden establecer perfectamente una fecha de finalización para ese
curso anterior al mes de septiembre.
Sin embargo, las fechas del periodo administrativo no son modificables ya que es común a todas las enseñanzas.
Estado
Un curso escolar puede estar en estado “Abierto” o “Cerrado”. Para cambiar el estado de un curso escolar,
cliquearemos en
. Nos saldrá una pantalla en la que seleccionaremos la opción deseada:
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Cuando un curso escolar está en estado “Abierto” se permite acceder a cualquier subsistema de PincelEkade y
realizar modificaciones en los datos del mismo, sin embargo, si un curso escolar está “Cerrado” imposibilita la
modificación de datos.
Como ya se mencionó con anterioridad, PincelEkade solamente permite tener dos cursos escolares abiertos, por
tanto, habrá que acceder a esta opción cuando necesitemos abrir o cerrar un curso escolar.
El curso escolar vigente debe estar abierto ya que, al ser el curso escolar de trabajo, tendremos que realizar todas
las gestiones referidas al mismo: Matrículas, notas, faltas, anotaciones, asignar fotos al alumnado, dar de alta a
los docentes,…
Cuando se hayan finalizado las gestiones administrativas de un curso escolar, accederemos a esta opción para
cerrar el curso escolar y así evitar modificaciones involuntarias de datos. Eso no significa que en cualquier
momento que lo necesitemos se pueda volver a abrir.
Fecha de cierre gestión de faltas
En esta opción se establece la fecha, a partir de la cual, se permite crear o modificar faltas al alumnado.
Con anterioridad a la fecha establecida no se puede añadir ni realizar cambios en las faltas del alumnado.
Esta fecha se establece en esta opción del subsistema de “Cursos escolares” o desde el subsistema de
“Faltas/anotaciones del alumnado”:
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Turnos
En esta opción se definen los turnos o turnos en los que se imparte actividad docente en el centro. Para
seleccionar un turno o turnos determinados, basta con cliquear en “Añadir”.
Nos saldrá una pantalla con los posibles turnos del centro. Bastará con seleccionar uno de ellos y seguidamente
“Aceptar”:
Enseñanzas
En este apartado se visualizan las enseñanzas que imparte el centro educativo.
Para añadir una enseñanza, bastará con elegir la opción “Añadir”. Nos saldrá una pantalla con todas las
enseñanzas del los Planes de estudios de Canarias para que elijamos en el check correspondiente la que se desee
y seguidamente “Aceptar”:
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PincelEkade solo nos permitirá trabajar con los estudios correspondientes a las enseñanzas que se hayan añadido
en este apartado.
Si lo que se desea es eliminar una enseñanza, simplemente se selecciona y cliqueamos en “Eliminar”.
Para llevar a cabo esta operación, previamente tendremos que haber borrado del plan de estudios de nuestro
centro, los estudios correspondientes a la enseñanza que se desea eliminar.
Los check que aparecen a la derecha de cada enseñanza en la columna "Activar solicitudes de matrículas desde
la web" permitirán, cuando esté disponible, la prematrícula del alumnado desde la web, de momento sólo
permite prematricularse en la web al alumnado que cursa estudios en Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI).
En el resto de enseñanzas, aunque el usuario marque esa opción en la aplicación, no tiene ningún efecto.
Enseñanza bilingüe.
Este servicio se marcará si el centro imparte materias en un segundo idioma:
Marcar esta opción tiene como consecuencia que, en el subsistema de “Matrículas”, a la derecha del tipo de
matrícula de cada materia, aparezca una columna para indicar si el área es o no bilingüe:
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•
Pestaña “Datos auxiliares”.
Esta pantalla está subdividida en dos subpestañas:
o Servicios complementarios.
En este apartado se marcarán los servicios complementarios ofertados por el centro y algunas características del
comedor escolar, en particular.
Servicios complementarios ofertados por el centro
Se mostrarán los check correspondientes de los servicios que oferte el centro. Para ofertar un nuevo servicio
simplemente se marcará el check correspondiente al servicio y en caso de que el centro deje de ofertar algún
servicio, simplemente hay que desmarcarlo:
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Es de destacar que, además de marcar el servicio de comedor, con respecto a este servicio hay que definir otras
características del servicio:
“Alumnado de otro centro con comedor”
-
“Tipo gestión comedor”. Cliqueando en el botón
nos saldrá una pantalla donde seleccionaremos el tipo de
gestión.
-
“Fecha de inicio de comedor”. Se hará constar la fecha de inicio de este servicio en el curso
escolar, escribiéndola directamente o cliqueando en el botón
.
Tramos de cuotas de comedor escolar
En esta sección se anotará el número de cuotas del servicio de comedor escolar y el valor de cada una de ellas.
Los datos del comedor escolar recogidos en este subsistema, son imprescindibles para la gestión de este servicio
complementario en PincelEkade y en la web de gestión del servicio de comedor.
Cursos escolares
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o Estadillo Nuevas Tecnologías.
En esta pantalla se recogen datos referidos a las Nuevas Tecnologías en el centro.
Ordenadores: Número total
Se define el número total de ordenadores de sobremesa, portátiles y tablet PC de los que se dispone en el centro.
Cursos escolares
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Ordenadores: Distribución por ubicación
Se define el número de ordenadores distribuidos por su ubicación.
Ordenadores: Distribución por uso
Se define el número de ordenadores distribuidos por su uso.
El número total de ordenadores debe coincidir con el total de ordenadores por ubicación y con el número total
de ordenadores por su uso, es decir, el total de ordenadores de los tres apartados anteriores debe ser el mismo.
Otros datos
En este apartado se cumplimentan diversos datos relacionados con las Nuevas Tecnologías del centro no
recogidos en los apartados anteriores:
Cursos escolares
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Borrar
El sistema no permitirá borrar un curso escolar si hay datos asociados al mismo. Desde el momento en que se
hayan definido cargos, grupos, estudios, personal docente, faltas del alumnado o cualquier otra información
asociada al curso escolar, no se podrá eliminar sin previamente eliminar toda la información asociada.
Cursos escolares
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Importar atributos
Los atributos de un curso escolar son todos aquellos datos que figuran en la pestaña "Datos auxiliares" del panel
superior derecho "Información del curso <curso escolar>".
Básicamente son los datos de servicios complementarios y Nuevas Tecnologías.
Al seleccionar esta opción se importarán los atributos del curso anterior al que tenemos seleccionado en el panel
de la izquierda.
Nos saldrá la siguiente pantalla en la que se nos indica que se eliminarán los atributos que previamente se
tuvieran guardados para el curso escolar seleccionado en el selector de cursos escolares (panel de la izquierda),
siendo sustituidos por los del curso anterior.
Imprimir
La opción imprimir del menú del subsistema nos permite obtener un “Resumen
de datos estadísticos”. Se trata básicamente de los datos que se muestran en el
panel inferior de la derecha de este subsistema “Instantánea del centro”.
Para ello, al cliquear sobre “Imprimir”, nos saldrá una pantalla en la que
elegiremos el curso escolar del que se desee imprimir el recuento estadístico.
Se puede seleccionar cualquier curso escolar que se muestre
independientemente del estado (abierto o cerrado).
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Se obtendrá un informe parecido al siguiente:
6. Utilidades de este subsistema para los docentes.
Como se ha comentado en temas de “Generalidades de la aplicación”
sistema de seguridad piramidal basado en roles.
Pincel
Ekade está construido sobre un
Las operaciones de visualización de los cursos escolares del centro están permitidas a todos los usuarios.
Cualquier otra operación que implique una modificación de los datos, está restringida a los docentes que ocupen
cargos directivos: Decidir acerca de qué turnos se imparten en el centro, marcar un curso escolar como cerrado
(impidiendo la modificación de datos) o abrir un nuevo curso escolar, sólo está permitido a personal autorizado.
Si se intenta realizar alguna operación no permitida al rol del usuario identificado, el subsistema de seguridad le
informará de:
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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7. Relación con la Web de Pincel Ekade.
En la web de PincelEkade se mostrarán los datos correspondientes al curso escolar de trabajo.
El acceso de los docentes está supeditado al nombramiento realizado en el curso escolar en PincelEkade:
Videotutoriales
En la siguiente dirección existe un repositorio de videotutoriales organizados por subsistemas que
constituyen un manual multimedia de ayuda sobre los procedimientos y gestiones que se llevan a cabo en
Pincel
Ekade:
http://vekade.gmlearning.es/
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pincel Ekade
Una de las funcionalidades que se ha añadido a esta página es la posibilidad de realizar búsquedas mediante
palabras clave que permiten una rápida localización de vídeos para consultar o resolver dudas.
•
Podrá localizar los vídeos relacionados con el tema “Cursos escolares” cliqueando sobre el icono
o en la dirección: http://vekade.gmlearning.es/?s=4
Cursos escolares
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Eka-Ideas
Esta sección recoge la experiencia de los centros educativos en el uso de la aplicación PincelEkade.
Se trata de plasmar algunas ideas que pueden ser de utilidad en el uso de la aplicación y que facilitan las
gestiones que se llevan a cabo en el centro mediante esta aplicación.
•
Modificar datos de un curso escolar ya cerrado.
En ocasiones puede ocurrir que tengamos que modificar datos de un curso que ya se ha cerrado, debido a
que, por ejemplo, nos hemos equivocado en la promoción de un alumno/a o se ha creado, por error una
falta.
Si el curso escolar se ha cerrado porque las gestiones administrativas prácticamente han finalizado y el
curso siguiente ya está en marcha, procederemos a abrirlo en el subsistema de Cursos Escolares.
Para ello seleccionamos el curso que se desea abrir en el selector de cursos escolares. El candado que
aparece a la izquierda aparecerá cerrado y de color amarillo, indicando que ese curso escolar se encuentra
cerrado.
Seguidamente, en el menú del subsistema elegimos “Editar” y en la siguiente pantalla, en el apartado
“Estado” cambiaremos “Cerrado” por “Abierto”.
Al regresar a la pantalla principal, el candado aparecerá abierto y de color verde indicando que el curso escolar
está abierto:
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pincel Ekade
Una vez modificados los datos necesarios, realizaremos la misma operación para volver a cerrar el curso
escolar.
No hay que confundir el curso escolar seleccionado en el selector de cursos escolares, con el curso escolar de
trabajo en el que estamos situados en Pincel Ekade. Por ejemplo, en la siguiente imagen tenemos seleccionado
en el subsistema de Cursos Escolares el curso 2013/2014 pero vemos que estamos situados en el curso escolar
2014/2015 y que al lado del “Sello oficial” no aparece el candado, indicando que está abierto:
Una de las formas de cambiar de curso escolar de trabajo consiste en seleccionar el icono
de la barra de
Pincel
Ekade. (También se puede acceder eligiendo en el menú principal de Ekade la opción
navegación de
“Archivo” “Seleccionar curso escolar…”)
Nos saldrá una pantalla en la que por defecto, nos saldrá seleccionado el curso actual.
Cliqueando en el triángulo negro
se desplegarán los cursos escolares disponibles.
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pincel Ekade
Si se selecciona un curso escolar “Cerrado”, a la derecha de la barra de navegación de PincelEkade se mostrará un
icono con un candado cerrado:
•
Gestión comedor escolar.
En el subsistema de “Servicios complementarios” “Comedor escolar”, puede ocurrir que:
- No aparezcan las cuotas que hemos establecido para el curso escolar vigente al dar de alta al
alumnado en este servicio.
- No podemos añadir alumnado de comedor de otros centros.
Todo esto se solventa definiendo estos atributos en el subsistema de “Cursos Escolares”.
Elegimos en el menú del subsistema “Editar” y seguidamente seleccionamos las pestañas “Datos auxiliares”
“Servicios Complementarios”:
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pincel Ekade
•
Enseñanza bilingüe.
Cuando el centro imparte materias bilingües, si no se marca la opción correspondiente en el subsistema de
“Cursos Escolares”, no nos aparecerá esta opción al añadir las materias en el subsistema de “Matrículas”
del alumnado:
Para poder definir materias bilingües, es imprescindible “Editar” el curso escolar actual en el subsistema de
“Cursos escolares” y marcar, en el apartado “Servicios” la opción “Enseñanza bilingüe”:
Cursos escolares
Gestión de los cursos escolares del centro
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Pincel Ekade
Una vez hecho lo anterior, aparecerá la opción al añadir las materias al alumnado en el subsistema de
“Matrículas”:
•
Abrir dos instancias de Pincel Ekade.
En ocasiones puede ocurrir que necesitemos trabajar en el curso escolar actual y al mismo tiempo consultar
los datos de un curso anterior.
Por ejemplo: Estamos añadiendo una cuota de comedor a un alumno/a y deseamos saber si el curso anterior
estuvo en el comedor y, si estuvo, qué cuota tenía asignada.
Para no estar cambiando al curso escolar anterior y luego volver a cambiar al actual, podemos abrir dos
instancias de la aplicación PincelEkade. En uno de ellos nos situamos en el curso escolar actual y en el otro en
el curso escolar que se desee.
Para acceder a uno u otro, simplemente cambiamos de un curso escolar a otro en la barra de inicio de
Windows:
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