Ficha Técnica: Impacto Positivo Investigación del Impacto de Sinfonía por el Perú. Grupo de Análisis para el Desarrollo – GRADE, 2014 Los resultados que a continuación se presentan tienen una significancia mínima de 90% Instrumentos de investigación Niños Directores Niñas Adolescentes Madres Pruebas cognitivas y socioemocionales Cuestionario de entrevistas Diseño de Evaluación Se basa en la asignación al azar de los niños, niñas y adolescentes elegibles para participar del programa en dos grupos: Grupo de Intervención Grupo de Control Niños que participan del proyecto Sinfonía por el Perú, entre 16 y 19 meses. Niños que no participan del proyecto Sinfonía por el Perú y que sirve como comparación. Núcleos de Sinfonía por el Perú evaluados y tamaño de muestra Huánuco Época de vacaciones: 392 casos sumando ambos grupos. Manchay (Lima) Época Escolar: 377 casos sumando ambos grupos “Este es un proyecto de clase mundial” Sr. Andrew Morrison , Jefe de la División de Género y Diversidad del BID en Washington. Notas Resultados de “retención de números” y “conducta” se da en los participantes en etapa “niñez” Los resultados de “violencia física familiar” se refieren a la ejercida por el padre. Los resultados de “trabajo infantil” y “trabajo en el hogar” han sido medidos en época escolar.