Versión CODIGO: MSCOFR-005 FECHA DE VIGENCIA: 2014 2013 año de la certificación de la calidad como mejoramiento continuo de todos y de todo ELABORÓ: David Camilo Tovar REVISÓ: ASIGNATURA: Piano Y guitarra ÁREA: Mùsica LÚDICAS Página 1 de 2 GRADO 6 -9 CURSO APROBÓ: PERIODO 1 TIEMPO DOCENTE: David Camilo Tovar ESTUDIANTE: GUIA 003 Lectura FECHA 2 horas 03 – 062014 EJERCITACION REFUERZO APLICACIÓN X COMPROBATORIA REFLEXION: Nada PROFUNDIZACION EXPERIMENTAL CONCEPTUAL es más intolerable que tener que admitir tus propios errores PROPOSITO: Comprender el funcionamiento de las claves de Sol y Fa, su escritura y usos. CRITERIOS DE EVALUACION: La aplicación del tema: El estudiante reconoce y diferencia las claves de Sol y Fa, su aplicación en los instrumentos y en el canto. ENSEÑANZAS (Contenidos): Realizar la lectura de la obra (el Himno a la alegría) de L. v Beethoven con el fin de interpretarla, primero de forma individual y luego en conjunto con el resto del curso respectivo. ESTANDAR DE REFERENCIA: Aprendizaje: Contribuir a que el estudiante aprenda los rudimentos del lenguaje musical. CORRELACION TEMATICA: SINFONIA NO 9 La sinfonía No 9 de Ludwig van Beethoven es una de sus más emblemáticas y, quizá la más famosa. El motivo? Bueno no solo la compuso estando prácticamente sordo, sino que incluyó aspectos composicionales nunca antes vistos en la historia de la música, ratificando por que el es considerado un puente entre dos periodos de la música. Dentro de sus cuatro movimientos, resalta con especial brillo su cuarto movimiento, el cual incluye un coral para un coro de proporciones gigantescas, que no se empleaba en la forma sinfonía hasta el momento, además el texto en alemán extraído del poema “oda a la alegría” del poeta alemán Schiller se empleó para expresar el humanismo presente en la melodía: