Enero 2014 - Alabaster City Schools

Enero 2014
TM
Alabaster City Schools
Cómo los padres pueden guiar a los estudiantes
hacia el éxito escolar
Trabaje y coopere para el éxito de su hijo
Los estudios revelan constantemente que cuando los padres se involucran en la
escuela de sus hijos, ellos muestran un mejoramiento significativo, tanto en el logro
académico como en el desarrollo cognoscitivo. La escuela reconoce que usted es un
socio valioso cuando se trata de fortalecer el éxito de
su hijo en la escuela. Pruebe algunos de estos consejos
aprobados por maestros para ayudarle a desarrollar la
conexión tan importante entre la escuela y el hogar:
• Dé un buen ejemplo. Deje que su hijo lo vea
leyendo libros, revistas y el periódico.
• Apoye las reglas de la escuela. Lea el
manual de la escuela dirigido a los padres.
• Establezca expectativas realistas. Anime a su hijo
a hacer todo lo que pueda. No aplique mucha presión estableciendo
metas inalcanzables o involucrándolo en demasiadas actividades.
• Vigile el tiempo que pasa viendo televisión y usando la computadora. La Asociación Americana de Pediatría recomienda limitar el tiempo frente
a una pantalla a dos horas por día.
• Enseñe a su hijo a asumir responsabilidad. Si infringe alguna regla de la
escuela, enséñelo a admitir su error y aceptar las consecuencias.
• Supervise la tarea. Pídale a su hijo que lo mantenga informado de los trabajos
escolares que le hayan asignado cuando llegue a casa de la escuela. Después pídale
que se los muestre cuando haya terminado de hacerlos. Haga que le comente lo
que aprendió. Si pasa apuros para terminar los trabajos, dígaselo a su maestro.
Usted sabe
que debe
felicitar a su
hijo. Pero asegúrese de escoger
sus elogios cuidadosamente.
Por ejemplo, si le dice que es
“perfecto” o que es un “genio”
con mucha frecuencia, entonces
puede llegar a pensar que tiene
que lograr cosas imposibles.
En lugar de eso, use palabras
que concuerden con sus expectativas respecto a su comportamiento tanto en casa como en la
escuela, como por ejemplo “eres
trabajador” y “eres amable”.
Fuente: Dr. S. Rimm, How to Parent So Children
Will Learn: Strategies for Raising Happy,
Achieving Children, Great Potential Press, Inc.
El respeto en el hogar se
manifiesta en la escuela
El respeto a la autoridad de
la escuela tiene un impacto
en el éxito académico.
A los estudiantes que
carecen de respeto no solamente es
difícil enseñarles, sino que su falta de
respeto puede afectar el aprendizaje
de sus compañeros de clase.
El mejor lugar para enseñarle a su
hijo un comportamiento respetuoso es
en el hogar. Insista en enseñar modales
básicos de educación. Incluso podría
enfocarse en establecer un “modal
de la semana”.
También preste atención a lo que su
hijo ve en la tele. No permita que siga
ejemplos de personajes groseros que
vea en los programas y en las películas.
No permita las faltas a la
escuela sin justificación
No hay nada más
vital para lograr el
éxito académico que
asistir habitualmente
a la escuela. Pero,
¿qué tal si su hijo se
queja siempre de dolores de cabeza o
de estómago y se niega a ir a la escuela?
El hecho de no querer asistir a la
escuela puede ocurrir por muchas
razones, tales como: ansiedad causada
por el trabajo escolar, por viajar en el
autobús, por acoso, por usar el baño
o por estar separado de los padres.
Hable con su hijo y con su maestro
para determinar la causa de su tendencia
a faltar a la escuela. Pero asegúrese de
que asista a la escuela. El hecho de darse
por vencido solo puede aumentar su
ansiedad.
“School Refusal/Avoidance,” Anxiety Disorders
Association of America, www.adaa.org/living-withanxiety/children/school-refusal.
Mantenga la calma ante
los problemas escolares
Las escuelas necesitan
que exista disciplina
para funcionar sin
complicaciones. Si a
su hijo lo tienen que
disciplinar en la escuela,
los maestros le sugieren que:
• Mantenga firmes sus emociones.
• Hable con el maestro o director si tiene preguntas que hacer o
si siente que a su hijo lo han
disciplinado injustamente.
• Reúna toda la información posible
antes de culpar o defender a su hijo.
• Trate de no tomar las cosas como
algo personal en el caso de que su
hijo haya tenido que ser disciplinado.
Fuente: Now We’re Talking: Keeping in Touch with
Your Child’s School.
Copyright © 2014, The Parent Institute®, www.parent-institute.com
TM
Sustituya la acción de
fastidiar por la motivación
Si usted se da cuenta de que constantemente está
fastidiando a su hijo respecto a que haga la tarea
y estudie, entonces tal vez él necesite que se le
estimule por medio de la motivación. Intente:
• Muestre entusiasmo por aprender. ¡Es contagioso!
• Establezca expectativas razonables. El exceso de
presión puede salir mal.
• Ayude a su hijo a establecer rutinas, como estudiar a
la misma hora todos los días.
• Deje que se dé cuenta de que es capaz. Evite resolver todos los problemas
de su hijo.
• Felicítelo de manera genuina y específica. Reconozca y celebre los éxitos
de su hijo para que los pueda reproducir.
Enero 2014
Elija rutinas pacíficas
¿Está su familia ocupada con un
montón de trabajo, la
escuela y actividades
extracurriculares?
¿Está su familia
agobiada con listas de
trabajos interminables?
Entonces es hora
de introducir algunas
rutinas tranquilas y calmadas en el día.
Aquí tiene algunas para probar:
• Jugar un juego de mesa todas las
noches.
• Dar un paseo alrededor de la cuadra.
• Dedicar treinta minutos de tiempo
a la lectura.
• Establecer la hora de tomar la leche
y de comer galletas.
Fuente: S. Griffin y D. Wong, “ABCs of Parenting:
PQR,” Griffin & Wong Institute, http://hannahs-house.
org/Parenting/abcpqr.htm.
erdo con una regla establecida
Nosotros tratamos de vivir de acu
que“no” quiere decir no.
en nuestra familia consistente en
ocasiones en que estamos
Queremos ser constantes, pero hay
s de nuestro
tentados a ceder ante las súplica
la?
hijo. ¿Es demasiado rígida esta reg
Es verdad que usted debe decir en serio
así.
lo que dice, y lo felicito por hacerlo
las que no sería mala idea
en
s
ione
ocas
hay
También es verdad que
le
su hijo va creciendo. Esto también
negociar, especialmente a medida que
cie
nego
No
s.
otro
con
que se susciten
enseña a su hijo a resolver conflictos
d o de salud, pero tenga en cuenta
rida
segu
de
tos
cuando se trate de asun
estos consejos:
es. Negociar con su hijo puede ser
• Mantenga en jaque las emocion
o, es más probable que su diálogo
difícil. Si usted se mantiene tranquil
si los ánimos empiezan a decaer.
tenga éxito. Tómese un breve descanso
dable. Pregúntale a su hijo: “¿Te
• Haga preguntas de manera agra
a o recoger tus documentos
gustaría levantar los platos de la mes
“¿Puedes arreglar este revoltijo?”
primero?” Esto es mejor que decirle
“Es casi la hora de irse a acostar.
• Consulte a su hijo. Podría decirle,
leer?” o “¿Qué debemos hacer
¿Cuándo piensas que debes dejar de
o?”
con las tareas que no has terminad
que recoger a tu hermano en 10
os
• Dé explicaciones. Decirle, “Tenem
rle “¡Apúrate! ¿No estás listo
minutos” es menos polémico que deci
si su hijo está en desacuerdo.
todavía?” Responda con tranquilidad
ciación no se trata de ganar o perder.
• Relájese por los resultados. La nego
patio y está negociando por un
Imagínese que asiste a una venta de
ie “pierde”, y todos ganan.
precio justo. Esto significa que nad
re, y es quien debe decidir qué
• Escoja sus batallas. Usted es el pad
P:
R:
es mejor.
X02703953
333333333
Deje que el buen juicio
invalide la presión de
los compañeros
Enseñe a su hijo a manejar la presión
de los compañeros ayudándolo a
desarrollar un buen juicio. Hágalo así:
• Sea compasivo. Cuando su hijo le
cuente algo que está sucediendo con
sus compañeros, simplemente escúchelo. Sería apropiado recordarle
sus valores, pero nunca lo juzque.
• Anímelo a defenderse solo. Tal
vez usted quiera darle un ejemplo
de cómo hacer esto mostrándole
maneras de hacerlo.
• Elógielo. Hágale saber que usted
se siente orgulloso de él cuando
hace las cosas de manera correcta.
• Muéstrele a su hijo que valora
su opinión. Esto lo ayudará a
desarrollar confianza en sí mismo.
Reglas Firmes, Justas y ConstantesTM
Ayudando a los estudiantes a triunfar en la escuela
Editor Responsable: John H. Wherry, Ed.D.
Editora: Erika Beasley.
Editora de Traducciones: Victoria Gaviola.
Ilustraciones: Maher & Mignella, Cherry Hill, NJ.
Copyright © 2014, The Parent Institute®, una división de NIS, Inc.
P.O. Box 7474, Fairfax Station, VA 22039-7474
1-800-756-5525
www.parent-institute.com • ISSN 1542-7706
1545-7745
Copyright © 2014, The Parent Institute®, www.parent-institute.com