Tell us how we are doing. Déjenos saber cómo le hemos servido.

Tell us how we are doing.
Dear Parent/Guardian: Please provide feedback to the Office of Special Education regarding your recent special education meeting. Your feedback is important, and will help to continually improve our services. Thanks!
School: ___________________________________
Meeting Type (Select one):
Student Study
Meeting date: _____________
Eligibility/Re-Evaluation
IEP
Other: _______________
Agree
Disagree
Strongly
Disagree
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O
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2. I believe that my input was adequately considered by the team.
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3. I believe that everyone on the team understands the needs of my child,
including me.
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O
4. The needs of my child were discussed.
O
O
O
O
O
5. My questions regarding special education were answered.
O
O
O
O
O
Not
Applicable
Strongly
Agree
1. I understand what was discussed in the special education meeting.
During this meeting:
Yes
No
6. I received a copy of the eligibility components/draft IEP in advance of the
meeting, if applicable.
O
O
7. I am providing my contact information and would like a phone call or email
to follow up on a specific question that I have regarding the meeting.
O
O
8. Comments:
Déjenos saber cómo le hemos servido.
Estimado padre, madre o tutor legal: Por favor provea su opinión a la Oficina de Educación Especial al respecto a su reciente
reunión de Educación Especial. Su opinión es importante y nos ayudará a mejorar continuamente nuestros servicios. ¡Gracias!
Escuela: ___________________________________
Tipo de reunión (marque una respuesta): Evaluación
Fecha de la reunión: __________
Evaluación anual/Reevaluación
IEP
Otra: ___________
Estoy en
desacuerdo
Estoy en
total
desacuerdo
O
O
O
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O
2. Creo que mi aportación fue considerada adecuadamente por el
equipo.
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O
O
O
O
3. Creo que todos en el equipo entienden las necesidades de mi hijo(a),
incluyéndome a mí.
O
O
O
O
O
4. Las necesidades de mi hijo(a) fueron discutidas.
O
O
O
O
O
5. Mis preguntas respecto a Educación Especial fueron contestadas.
O
O
O
O
O
Sí
No
6. He recibido una copia de los componentes de elegibilidad / borrador
del IEP antes de la reunión, si aplica.
O
O
7. Estoy previendo mi información de contacto y me gustaría una llamada de teléfono o correo electrónico sobre una pregunta específica
que tengo con respecto a la reunión.
O
O
8.
No es
aplicable
Estoy de
acuerdo
1. Entiendo lo que se discutió en la reunión de la Educación Especial.
Durante esta reunión:
Observaciones:
Please mail back to the Department of Student Services & Special Education 1426 N. Quincy Street, Arlington, VA, 22207 or via email to [email protected] .
Por favor enviar por correo al Department of Student Services & Special Education 1426 N. Quincy Street, Arlington, VA, 22207 o por correo electrónico [email protected] .
5/5/2016
Arlington, VA, 22207
1426 N. Quincy Street
3rd Floor
Department of Student Services & Special Education
Arlington Public Schools
Required
Postage
Para el apoyo confidencial y información. Se anima a los padres
a ponerse en contacto con:
Escuelas Públicas de Arlington
Educación Especial
Centro de Recursos para Padres (PRC)
Syphax Education Center at Sequoia Plaza
2110 Washington Boulevard, Suite 158, Arlington, VA 22204
www.apsva.us/prc
For confidential support and information. Parents are encouraged to contact:
Arlington Public Schools
Special Education
Parent Resource Center (PRC)
Syphax Education Center at Sequoia Plaza
2110 Washington Boulevard, Suite 158, Arlington, VA 22204
www.apsva.us/prc
Phone: 703.228.7239
Hours: M-F - 8:30am to 4:00pm (Additional hours by appointment)
Teléfono: 703.228.7239
Horario: L-V - 8:30 am a 4:00 pm (horas adicionales con cita
previa)