Enacting a community of learners: Visions and realities of the Council of Sustainable Settlements of Americas CASA in Colombia Abstract Ecovillages are a social movement that claims to fully contemplate and provide practical steps towards addressing the deep changes needed to address current environmental and social crises, within a context of collective and individual responsibility. Nevertheless, ecovillages are often portrayed as an esoteric, isolated and elitist movement which merely opts for an alternative lifestyle. Moreover, they are regularly treated as homogenised end products “countering” the dominant western worldview. This research attempts to build on past research by considering the ecovillage movement as a growing network that goes beyond just ecovillages, and is identifying itself with other grass root movements through an on-going process in which different or similar visions on how to shape a selfdirected transition towards a responsible good life are being assembled. Through a combination of action-oriented research and ethnographic tools, the network’s struggles, negotiations, alliances and, eventually, articulation and multiplication will be followed. The purpose is to throw light on which intentional and collateral realities are established or contested, and what enacting a responsible good life in a multiplicity entails. Furthermore, the way in which groups self-govern and deal with ‘ontological politics’ amongst themselves provide a crucial arena within social learning research. This research aims to explore the dynamics of this process which is important in shaping the reflexive communities of learners needed for a more sustainable future. The results will contribute to the emerging alternatives to the conventional unsustainable practices of today, generating glocal solutions to our age of crisis. Estableciendo una comunidad de practicantes: Visiones y realidades del Consejo de Asentamientos sustentables de las Américas, CASA en Colombia Resumen Las Ecoaldeas hacen parte de un movimiento social que declara contemplar plenamente los profundos cambios necesarios para hacer frente a la actual crisis ambiental y social, y pretende dar pasos concretos para su solución en un contexto de responsabilidad colectiva e individual. Sin embargo, a menudo las ecoaldeas se conciben como un movimiento esotérico, aislado y elitista, que simplemente opta por un estilo de vida alternativo. Además, son regularmente presentadas como productos finales homogéneos para "contrarrestar" la visión dominante del mundo occidental. La presente investigación pretende considerar a este movimiento en Colombia como una creciente red de diferentes movimientos populares y locales, que va más allá de las ecoaldeas, articulándose a través de un proceso auto-dirigido de ensamblaje de diferentes o similares visiones sobre cómo dar forma a una transición hacia un buen vivir más responsable con el medio ambiente y la sociedad. A través de una combinación de investigación-acción y herramientas etnográficas, las luchas, negociaciones, alianzas, la articulación y multiplicación de esta red serán investigados. El objetivo es conocer las realidades, intencionales o colaterales, que se están logrando establecer en este proceso, y lo que implica la promulgación de un buen vivir responsable en una multiplicidad de visiones. Se estudiará cómo estos grupos se auto-gestionan y hacen frente a la "política ontológica" entre sus miembros, proporcionando un conocimiento crucial dentro de la investigación del aprendizaje social. La dinámica de este proceso es importante en la formación de las comunidades reflexivas de aprendizaje necesarias para un futuro más sostenible. Los resultados contribuirán con el proceso de generación de nuevas alternativas a las prácticas insostenibles convencionales de hoy en día, generando soluciones “glocales” a esta época de crisis.