fullinformatiu - Escola Pia de Gandia

FULL INFORMATIU
Reial Col·legi de l’Escola Pia de Gandia
www.gandia.escolapios.es
Nº 2, NOVEMBRE 2009
Novembre-Desembre 2009
|1|
PEI: PROYECTO EDUCATIVO
INTEGRAL
El Proyecto Educativo Integral de Provincia es
el marco de referencia que explicita la
propuesta educativa que hacen las Escuelas
Pías de Valencia, y da las bases para la
elaboración de los Proyectos Educativos de
centro [P.E.C.] de cada colegio de la
Demarcación.
El Proyecto Educativo Integral de Provincia
tiene las siguientes características:
Es una compilación que fundamenta los
principios Calasancios y orientaciones propias
del
Ministerio
Escolapio
[evangelizar
educando con estilo calasancio]; fundamentan
y justifican el quehacer educativo del centro; y
orientan todas las acciones que tienen que
ver con nuestro Ministerio Escolapio.
Tiene en cuenta el marco institucional y legal,
además de las características del entorno
social y cultural.
Orienta la concreción de los aspectos del
Carácter Propio del centro al contexto donde
realiza su actividad.
Comprende todas las actuaciones de la
Comunidad Educativa implicada en el
desarrollo del Ministerio Escolapio.
Permite la evaluación y seguimiento desde los
planteamientos de calidad total de los
colegios.
Contiene los acuerdos básicos
propuesta educativa de la Provincia.
de
El Projecte Educatiu Integral de Província és
el marc de referència que explicita la
proposta educativa que fan l'Escola Pia de
València, i dóna les bases per a l'elaboració
dels Projectes Educatius de centre [PEC] de
cada col·legi de la Demarcació.
El Projecte Educatiu Integral de Província té
les següents característiques:
És una compilació que fonamenta els
principis calassancis i orientacions pròpies
del Ministeri Escolapi [evangelitzar educant
amb estil calassanci]; fonamenten i
justifiquen el quefer educatiu del centre; i
orienten totes les accions que tenen a veure
amb el nostre Ministeri Escolapi.
Té en compte el marc institucional i legal, a
més de les característiques de l'entorn social
i cultural.
Orienta la concreció dels aspectes del
Caràcter Propi del centre al context on
realitza la seua activitat.
Comprèn totes les actuacions de
Comunitat Educativa implicada en
desenvolupament del Ministeri Escolapi.
la
el
És instrument d'integració de tots els
membres de la Comunitat Educativa i recull
les actuacions de cadascun d'ells i dels
òrgans de funcionament.
Permet l'avaluació i seguiment des dels
plantejaments de qualitat total dels col·legis.
Conté els acords bàsics de la proposta
educativa de la Província.
la
|2|
Novembre-Desembre 2009
Es instrumento de integración de todos los
miembros de la Comunidad Educativa y
recoge las actuaciones de cada uno de ellos y
de los órganos de funcionamiento.
PEI: PROJECTE EDUCATIU
INTEGRAL
ELECCIONES CONSEJO
ESCOLAR
ELECCIONS CONSELL
ESCOLAR
Queridas familias,
Estimades famílies,
El Consell de la Comunitat Valenciana por Orden
del 10 de Octubre de 1997 regula la constitución y
designación de los órganos de gobierno de los
centros docentes concertados y en particular de
los Consejos Escolares.
El Consell de la Comunitat Valenciana per Ordre
del 10 d’octubre de 1997 regula la constitució i
designació dels òrgans de govern dels centres
docents concertats i en particular dels Consells
Escolars.
De acuerdo con el Artículo 4 de la Orden del 10 de
Octubre de 1997 (DOCV 14.10.97) y de la
Resolución de 15 de Julio de
2009 (DOCV 5.08.2009), de la
Secretaría Autonómica de
Educación de la Conselleria
d’Educació, sobre elecciones
a consejos escolares, se
convocan las Elecciones a
Consejo Escolar el próximo 26
de
Noviembre,
para
la
renovación parcial de los
siguientes representantes del
Consejo Escolar:
D’acord amb l’Article 4 de l’Ordre del 10 d’octubre
de 1997 (DOCV 14.10.97) i de la Resolució de 15
de juliol de 2009 (DOCV
5.08.2009),
de
la
Secretaria Autonòmica
d’Educació
de
la
Conselleria d’Educació,
sobre
eleccions
a
consells escolars, es
convoquen
les
Eleccions a Consell
Escolar el pròxim 26 de
novembre, per a la
renovació parcial dels
següents representants
del Consell Escolar:
Dos representantes de los
profesores.
Un representante de
padres de los alumnos.
los
Un representante de los alumnos, a partir del
primer curso de la Educación Secundaria
Obligatoria.
La composición del Consejo Escolar en nuestro
centro es:
Director, Presidente del Consejo.
Tres representantes de la Entidad Titular.
Cuatro representantes del Personal Docente (2).
Cuatro representantes de los Padres y Madres (1).
Un representante del Personal no docente (1).
Dos representantes de los alumnos (1).
Entre
paréntesis
figura
el
número
de
representantes que, en nuestro caso, hemos de
renovar en esta convocatoria.
Un representant dels pares dels alumnes.
Un representant dels alumnes, a partir del primer
curs de l’Educació Secundària Obligatòria.
El Consell Escolar del Centre constituïx un
instrument de participació en la vida escolar per
part de tots els sectors implicats: pares/mares,
alumnes, titularitat i personal docent i no docent.
La composició del Consell Escolar en el nostre
centre és:
Director, President del Consell.
Tres representants de l'Entitat Titular.
Quatre representants del Personal Docent (2).
Quatre representants dels Pares i Mares (1).
Un representant del Personal no docent (1).
Dos representants dels alumnes (1).
Entre parèntesi figura el nombre de representants
que, en el nostre cas, hem de renovar en esta
convocatòria.
|3|
Novembre-Desembre 2009
El Consejo Escolar del Centro constituye un
instrumento de participación en la vida escolar por
parte de todos los sectores implicados: padres/
madres, alumnos, titularidad y personal docente y
no docente.
Dos representants dels
professors.
El Consejo Escolar es el órgano de participación
de los diferentes sectores de la comunidad
educativa en el gobierno de los centros. Las
funciones del Consejo Escolar son de gran
importancia para la vida del Colegio: interviene en
la designación del Director académico, en el
proceso de admisión de los alumnos, en la
resolución de problemas graves de disciplina, en
la aprobación de la Programación General Anual,
actividades complementarias, etc.
Serán electores todos los padres y madres o
tutores legales de los alumnos matriculados en
todos los cursos del Centro, todos los profesores
del Claustro, y todo el alumnado matriculado en
Secundaria Obligatoria y Primero de Bachillerato.
Serán elegibles todos los anteriormente citados
que hayan presentado su candidatura en la
secretaría del Centro dentro de los plazos fijados.
La Junta Electoral, constituida el 16 de Octubre,
ha determinado el procedimiento a seguir así
como el calendario de actuaciones que ha sido
publicado en el tablón de anuncios del Colegio.
Las candidaturas proclamadas de padres han sido
las siguientes:
Andrés Martínez Gomar.
Borja Velázquez Martí (ACPA).
Las elecciones se realizarán el 26 de Noviembre
en horario de 14,45 a 17,15 horas. Para votar es
necesario estar en el censo electoral y llevar el
DNI o documento similar. Recordamos que
únicamente hay que votar uno de los dos
candidatos.
Ante cualquier duda o sugerencia no duden
contactar con la Junta Electoral a través de la
Secretaría del centro.
Esperando su participación en estas elecciones al
Consejo Escolar, unos como candidatos y, la
mayoría como electores, quedamos a su
disposición para atender cualquier duda que les
surja y les saludamos muy atentamente.
Seran electors tots els pares i mares o tutors
legals dels alumnes matriculats en tots els cursos
del Centre, tots els professors del Claustre, i tot
l'alumnat matriculat en Secundària Obligatòria i
Batxillerat.
Seran elegibles tots els anteriorment citats que
hagen presentat la seua candidatura en la
secretaria del Centre dins dels terminis fixats.
La Junta Electoral, constituïda el 16 d’octubre, ha
determinat el procediment a seguir així com el
calendari d’actuacions que ha estat publicat al
tauló d’anuncis del Col·legi. Les candidatures
proclamades de pares han estat les següents:
Andrés Martínez Gomar.
Borja Velázquez Martí (ACPA).
Les eleccions es realitzaran el dia 26 de
novembre en horari de 14,45 a 17,15 hores. Per
a votar cal estar en el cens electoral i portar el
DNI o document semblant. Recordem que cal
voltar únicament un de dos candidats.
Davant qualsevol dubte o suggeriment no dubteu
contactar amb la Junta Electoral mitjançant la
Secretaria.
De tot l’anterior deduiran la importància de la
seua participació en les eleccions a fi que el
Consell Escolar estiga constituït per persones
que col·laboren i permeten la bona marxa del
Col·legi, dins de l’estil d’educació cristiana que
volen per als seus fills i nostres alumnes, tal com
està expressat en el Caràcter Propi dels nostres
col·legis de l’Escola Pia.
Esperant la seua participació en aquestes
eleccions al Consell Escolar, uns com a
candidats i, la majoria com a electors, quedem a
la seua disposició per a atendre qualsevol dubte
que els sorgisca i els saludem molt atentament.
|4|
Novembre-Desembre 2009
De todo lo anterior deducirán la importancia de su
participación en las elecciones para que el
Consejo Escolar esté constituido por personas que
colaboran y permiten la buena marcha del Colegio,
dentro del estilo de educación cristiana que
quieren para sus hijos y nuestros alumnos, tal
como está expresado en el Carácter Propio de
nuestros colegios de las Escuelas Pías.
El Consell Escolar és l’òrgan de participació dels
diferents sectors de la comunitat educativa en el
govern dels centres. Les funcions del Consell
Escolar són de gran importància per a la vida del
Col·legi: intervé en la designació del Director
acadèmic, en el procés d’admissió dels alumnes,
en la resolució de problemes greus de disciplina,
en l’aprovació de la Programació General Anual,
activitats complementàries, etc.
NAVIDAD EN FAMILIA
NADAL EN FAMILIA
La Navidad es un tiempo de encuentro, no
sólo con la familia, sino también con Dios. Les
presentamos esta hoja por si les puede servir
de ayuda.
El Nadal és un temps de trobada, no sols
amb la família, sinó també amb Déu. Els
presentem aquest full per si els pot servir
d’ajuda.
ESQUEMA PARA UNA CELEBRACIÓN
FAMILIAR
ANTE
EL
BELÉN
ESQUEMA PER A UNA CELEBRACIÓ
FAMILIAR DAVANT DEL BETLEM
Canto de un villancico.
Presentación: el padre o la madre explican lo
que van a hacer con estas palabras o
similares: “Hoy es una
fiesta
muy
grande.
Celebramos el nacimiento
de Dios, que se hace
hombre para que todos
los hombres vivamos en
paz como
hermanos.
Creer
en
esto
nos
compromete a todos, en
la
medida
de
las
posibilidades de cada
cual, a trabajar para que
el amor y la paz reinen en
el mundo, en nuestro
hogar y fuera de él.
Vamos a rezar unos
minutos para dar gracias
a Dios por haber nacido
como hombres y para
pedirle por quiénes luchan por hacer realidad
la PAZ DE DIOS en sus personas, en sus
hogares y en el mundo entero”.
Presentació: el pare o la
mare expliquen el que van a
fer
amb
aquestes
o
semblants paraules: “Hui és
una festa
molt gran.
Celebrem el naixement de
Déu, que es feu home a fi
que tots els homes visquérem
en pau com a germans. El
creure
en
això
ens
compromet a tots, en la
mesura de les possibilitats de
cadascú, a treballar perquè
l’amor i la pau regnen en el
món, en la nostra llar i fora
d’ella. Anem a resar uns
minuts per a donar gràcies a
Déu per haver nascut com a
home i per a demanar-li pels
qui lluiten per fer realitat la PAU DE DÉU en
les seues persones, en les seues llars i en el
món sencer”.
Petición de perdón: la madre o el padre
recuerdan a todos, con estas palabras o
similares, que para que Dios venga a
nosotros debemos arrepentirnos de nuestras
faltas (aquello que hemos hecho mal, aquello
que debemos mejorar...): “antes de escuchar
la Palabra de Dios, echamos fuera de nuestro
corazón las faltas que cierran la puerta a
Dios; pedimos perdón por nuestro egoísmo,
envidias,enfados...” (Momento de silencio) “Y
como señal de arrepentimiento y perdón, nos
damos la PAZ con un beso”.
Petició de perdó: la mare o el pare
recorden a tots, amb aquestes o semblants
paraules, que per a què Déu vinga a
nosaltres hem de penedir-nos de les nostres
faltes (allò que hem fet malament, allò que
hem de millorar...): “abans d’escoltar la
Paraula de Déu, tirem fora del nostre cor les
faltes que tanquen la porta a Déu; demanem
perdó pel nostre egoisme, enveges,
enfados...” (Moment de silenci) “I com a
senyal de penediment i perdó, ens donem la
PAU amb un bes”.
Cant d’una nadalenca.
Novembre-Desembre 2009
|5|
Primera lectura: (la lee un hijo o hija) Carta a
Tito 2, 11-14 (Isaías 8, 1-6; Hebreos 1, 1-6).
Canto de un villancico.
Segunda
lectura:
(otro hijo o hija): Lucas 2, 1-14.
Comentario familiar:
entre todos dicen lo
que la Palabra de
Dios les ha sugerido,
intentando concretar algunos compromisos
que vayan más allá de estos días de Navidad.
Primera lectura: (la llig un fill o filla) Carta a
Titus 2, 11-14 (Isaïes 9, 1-6; Hebreus 1, 16).
Cant d’una nadalenca.
Segona lectura: (altre fill o filla): Lluc 2, 114.
Comentari familiar: entre tots diuen el que
la Paraula de Déu els ha suggerit, intentant
concretar alguns compromisos que vagen
més enllà d’aquests dies de Nadal.
Peticions: cada membre de la família fa les
peticions que vullga.
Peticiones: cada miembro de la familia hace
las peticiones que quiera.
Pare nostre: tota la família resa el Pare
Nostre.
Padre nuestro: toda la familia reza el Padre
Nuestro.
Oració final: el pare o la mare diuen aquestes paraules: “Et donem gràcies, Pare, per
haver-nos donat el teu fill Jesús, i et demanem, per mitjà de Maria, forces per a viure
units en la nostra família i dur el calor de
l’amor a tots el homes i dones”.
Oración final: el padre o la madre dicen estas palabras: “Te damos gracias, Padre, por
habernos dado tu hijo Jesús, y te pedimos,
por medio de María, fuerzas para vivir unidos
en nuestra familia y llevar el calor del amor a
todos los hombres y mujeres”.
Canto de un villancico.
NAVIDAD EN LAS ESCUELAS
PÍAS
Misa del Gallo: jueves 24 a las
24 horas misa del Gallo en la
Iglesia del Colegio y en la ermita
de Santa Anna el cant de la
Sibil·la.
NADAL A L’ESCOLA PIA
Cistella de Nadal: destinada a les missions
escolàpies.
Festival de Nadal
Infantil: dimarts 22 a
les 15’30 hores a
l’Església del Col·legi
hi haurà nadales.
Primària: dilluns 21 a
les 15,30 hores a
l’Església del Col·legi
actuacions
dels
alumnes.
Secundària-Batxiller:
celebracions
per
cursos del Nadal.
Nit de Nadal: dijous
24 a les 24 hores
missa del Gall en
l’església del Col·legi i
en l’ermita de Santa
Anna el cant de la
Sibil·la.
|6|
Novembre-Desembre 2009
Cesta de Navidad: destinada a
las misiones escolapias.
Festival de Navidad
Infantil: martes 22 a las 15’30
horas en la Iglesia del Colegio
habrán villancicos.
Primaria: lunes 21 a las 15,30
horas en la Iglesia del Colegio
actuaciones de los alumnos.
Secundaria-Bachiller:
celebraciones por cursos de la
Navidad.
Cant d’una nadalenca.
A la comunitat educativa.
|7|
Novembre-Desembre 2009
Quasi sense percebre'l estem a punt d'acabar el primer quadrimestre i s'han superat les
primeres dificultats d'organització i funcionament.
Hem estat d'obres en el carrer Sant Francesc de Borja durant tot aquest temps i es va
canviar l'entrada pel carrer Sant Rafael. Gràcies a Déu no hi ha hagut major dificultat i hem
percebut molt bona col·laboració per part de tots.
En quan estiga acabat tot, es podrà utilitzar novament l’entrada per la Vila Nova.
Aprofite l’ocasió de dirigir-me a vostès per fer-los algunes consideracions:
CAPÍTOL GENERAL DELS ESCOLAPIS
Durant el mes de juliol passat els escolapis de tot el món, ens reunirem en Capítol General
per estudiar la marxa de l’Orde al món, revisar cadascuna de les situacions, i planificar el futur.
Va ser també l’ocasió d’elegir el nou P. General, el que fins ara era Provincial d’Emmaús, el P.
Pedro Aguado nascut a Bilbao. Ben coneixedor de la tasca pastoral, així com de la realitat de
l’Orde arreu del món.
Del Capítol van eixir huit Declaracions Capitulars i sis línies d’Acció per als propers sis
anys, són aquestes:
1ª Revitalització, consolidació i creixement de l'Orde: Impulsar la revitalització, consolidació
i creixement de l'Orde a través dels canvis estructurals necessaris.
2ª Aprofundir els aspectes espirituals i humans necessaris per a fer de les nostres
comunitats llocs de creixement personal, de viure i compartir la nostra experiència de Déu i
referència per a la Missió.
3ª Impulsar la identitat calassància i la qualitat en la pràctica del nostre ministeri en les
obres d'educació formal, educació no formal i parròquies.
4ª Impulsar la Pastoral Vocacional com element nuclear en la vida de les nostres obres.
5ª Impulsar la millora de la qualitat de la formació inicial per revitalitzar l'Orde.
6ª Seguir impulsant el desenvolupament del Projecte Institucional del Laïcat Escolapi.
Al nostre Col·legi, estem treballant per actualitzar els nostres documents, mentre el treball
diari ens porta a actualitzar el carisma escolapi cada dia.
BORJA NASCUT PER SERVIR, CALASSANÇ NASCUT PER EDUCAR.
Sant Francesc de Borja de nou en el seu Col·legi de Gandia. La nova imatge pelegrina del
Sant Duc, obra del nostre antic alumne Ricardo Rico, arriba a la nostra església, on romandrà
una setmana.
Als dos anys de ser nomenat Duc, Francesc de Borja va aconseguir de Sant Ignasi el
permís per a fundar un col·legi a Gandia, que regirien els pares jesuïtes. Dos anys després el 4
de desembre de 1547, va aconseguir del Papa Pau III la conversió del col·legi en Universitat de
Gandia.
Tres anys després, el 20 d'agost de 1550, el Rector de la Universitat, P. Andrés d'Oviedo,
va promoure i va proclamar al Duc al grau de Doctor en Sagrada Teologia.
En la façana del nostre col·legi, es va col·locar posteriorment una làpida, sota un medalló
de pedra amb el bust del sant duc, que diu així:
SANCTUS FRANCISCUS A
BORGIA, DUX GANDIAE IIII,
PRAEPOSITUS GENERALIS
SOCIETATIS IESU III, HOC
COLLEGIUM ET HANC UNIVERSITATEM A FUNDAMENTIS EREXIT ANNO DOMINI
MDXLVI.
Quaranta anys després de l'eixida dels PP. Jesuïtes, van arribar els primers escolapis, era
el 17 de març de 1807, a l'Antiga “Universitat”. I així va anar transformant-se l'edifici, fins a
convertir-se en el col·legi que avui tenim (durant la guerra de la independència va ser fàbrica
d’armament; Acadèmia militar de 1814 a 1817, noviciat dels escolapis i, encara més penós, en
els anys 40 del segle passat va ser presó).
L'Escola Pia s'uneix a la celebració del V Centenari del naixement de Sant Francesc de
Borja.
EL NOSTRE NADAL
Quan ens pregunten com viure el Nadal els que seguim a Jesús? Acostume a respondre
dient-los que Jesús va nàixer a Betlem fa uns dos mil anys, però segueix naixent i vivint entre
nosaltres cada vegada que fem les coses que ell vol que fem.
D'acord amb el que hagen descobert sobre la festa de Nadal, anem a procurar viure en les
nostres famílies d'una manera compromesa amb Déu i amb els altres. A qui podem ajudar?
No deixen passar l'ocasió de compartir les seues coses i els seus béns amb els que ho
estan passant malament. És la millor manera de desitjar la pau i el bé en aquests dies de Nadal i
durant tot l'any, per això ací tenen una bona sèrie de compromisos que a poc a poc podem anar
fent-los nostres en la nostra vida quotidiana, en la família, en el treball, en la comunitat, en el
nostre país:
respectar la vida i la dignitat de cada persona, sense discriminació ni prejudicis;
practicar la no violència activa, rebutjant la violència en totes les seues formes:
física, sexual, psicològica, econòmica i social, en particular cap als més febles i
vulnerables, com els xiquets i els adolescents;
compartir el meu temps i els meus recursos materials, conreant la generositat a fi
d'acabar amb l'exclusió, la injustícia i l'opressió política i econòmica;
defensar la llibertat d'expressió i la diversitat cultural, privilegiant sempre l'escolta
i el diàleg, sense cedir al fanatisme, ni a la maledicència i el rebuig del proïsme;
promoure un consum responsable i una manera de desenvolupament que tinga en
compte la importància de totes les formes de vida i l'equilibri dels recursos naturals del
planeta;
contribuir al desenvolupament de la meua comunitat, propiciant la plena
participació de tots i el respecte dels principis democràtics, amb la finalitat de crear
junts noves formes de solidaritat
A tots bon Nadal, bon final de trimestre i a començar amb ànim l’any que començarem,
P. Francesc Mulet
Novembre 2009
Novembre-Desembre 2009
|8|
DOMUND 2009
La Comunidad Educativa de la Escola Pia de Gandia ha
recaudado en la Campaña del Domund la cantidad de
1053,50 €. Desde aquí agradecemos la colaboración de
alumnos, profesores, escolapios, padres y madres,
personal de administración y servicios.
DISTRIBUCIÓN DE CURSOS
EN EL CENTRO.
La Comunitat Educativa de l’Escola Pia de Gandia ha
recaptat en la Campanya del Domund la quantitat de
1053,50 €. Des d'ací agraïm la col·laboració d'alumnes,
professors, escolapis, pares i mares, personal
d'administració i serveis.
DISTRIBUCIÓ DE CURSOS
AL CENTRE.
Educación Infantil
6 unidades
Educació Infantil
6 unitats
Educación Primaria
12 unidades
Educació Primària
12 unitats
Aula de Integración
1 unidad
Aula d’Integració de
1 unitat
de Primaria
E. Secundaria
Primària
9 unidades
Obligatoria
Aula de Integración
E. Secundària
9 unitats
Obligatòria
1 unidad
de Secundaria
Aula d’Integració de
1 unitat
Secundària
Bachillerato
4 unidades
Batxillerat
4 unitats
TOTAL
33 unidades
TOTAL
33 unitats
En las secciones de Infantil, Primaria y ESO, el Colegio
mantiene el régimen de Concierto Educativo Pleno con
la Generalitat Valenciana. En la sección de Bachillerato
el tipo de concierto es singular.
En les seccions d’Infantil, Primària i ESO, el Col·legi
s'até al règim de Concert Educatiu Ple amb la
Generalitat Valenciana. En la secció de Batxillerat el
tipus de concert és singular.
El Colegio de Gandia tiene sus orígenes en el año 1806,
cuando llamaron a los PP. Escolapios para ocupar el
edificio que desde la salida de los PP. Jesuitas había
quedado vacío y que hasta 1757 fue la Universidad de
Gandia, fundada por San Francisco de Borja.
El Col·legi de Gandia té els seus orígens l'any 1806
quan van cridar als PP. Escolapis per a ocupar l’edifici
que des de l’eixida dels PP. Jesuïtes esta buit i que
fins 1757 havia estat la Universitat de Gandia, fundada
per Sant Francesc de Borja.
Novembre-Desembre 2009
L’ESCOLA PIA de GANDIA
s’uneix a la celebració del Cinquè
Centenari del Naixement de
Sant FRANCESC DE BORJA.
“Nascut per servir”
|9|
SAN JOSÉ DE CALASANZ
Semana del 23 al 27 de Noviembre
SANT JOSEP DE CALASSANÇ
Setmana del 23 al 27 de novembre
Celebraciones de San José de
Calasanz en el Oratorio para Infantil y
Primaria.
Celebracions de Sant Josep de
Calassanç en l’Oratori per a Infantil i
Primària.
Actividades tutoriales de San José de
Calasanz en Infantil y Primaria.
Activitats tutorials de Sant Josep de
Calassanç a Infantil i Primària.
Actividades tutoriales de San José de
Calasanz en Secundaria y Bachillerato.
Activitats tutorials de Sant Josep de
Calassanç a Secundària i Batxillerat.
Día 26 de Noviembre
Dia 26 de novembre
A las 20’00 h. Certamen Poético y
Musical con el lema “Calasanz:
Nacido para educar. Borja: nacido
para servir” para Infantil, Primaria,
Secundaria y Bachillerato.
A les 20’00 h. Certamen Poètic i
Musical amb el lema “Calassanç:
Nascut per a educar. Borja: nascut
per a servir” per a Infantil, Primària,
Secundària i Batxillerat.
Día 27 de Noviembre
Dia 27 de novembre
Fiesta de San José de Calasanz
Festa de Sant Josep de Calassanç
A las 09’30 h. Celebración Eucarística
para alumnos de Secundaria y
Bachillerato,
familias,
profesores,
antiguos alumnos y autoridades.
A les 09’30 h. Celebració Eucarística
per a alumnes de Secundària i
Batxillerat, famílies, professors, antics
alumnes i autoritats.
Durante la mañana habrá deportes, juegos y
talleres para Infantil y Primaria; juegos
deportivos para alumnos de Secundaria y
Bachillerato.
Durant el matí hi haurà esports, jocs i tallers per
a Infantil i Primària; jocs esportius per als
alumnes de Secundària i Batxillerat.
Almuerzo para todo el colegio.
Les classes acabaran a les 13’00 h.
Esmorzar per a tot el Col·legi.
Las clases terminarán a las 13’00 h.
----------------------------------------------------------------
(Entregar al tutor/a) El/la meu/a fill/a
_______________________________________
__________________________________
Asistirá al Certamen del dia 26 de Noviembre.
Assistirà al Certamen del 26 de novembre.
Els xiquets d’Infantil romandran amb els
Los niños de Infantil permanecerán con los
maestros hasta la actuación. Una vez finalice
Infantil, los alumnos bajarán por el pasillo central
hasta encontrarse con sus padres al final de la
Iglesia.
Estoy informada del horario del viernes 27,
que será de 9 a 13 horas sin servicio de
comedor.
mestres fins l’actuació. Una vegada finalitze
Infantil, els alumnes baixaran pel corredor
central fins trobar-se amb els seus pares al final
de l’Església.
Estic assabentat/da de l'horari del divendres
27, que serà de 9 a 13 hores sense servei de
menjador.
| 10 |
Novembre-Desembre 2009
(Entregar al tutor/a) Mi hijo/a
-------------------------------------------------