programa del curso - Universidad Complutense de Madrid

PROGRAMA DEL CURSO
Esgrima Histórica: del siglo XIV al XVII a través de la espada.
Cód. D11
DIRECTORES:
Dra. Dª Magdalena de Pazzis Pi y Corrales y D. Alberto Bomprezzi.
COORDINADORES:
D. Javier Bernabé Fraguas y Dª Nina Wörmer Nixdorf.
ESCUELA EN LA QUE SE INSCRIBE EL CURSO:
Escuela de Humanidades.
HORARIO DEL CURSO:
Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
NÚMERO DE ALUMNOS:
40.
PERFIL DEL ALUMNO:
Cualquier alumno que tenga estudios universitarios y esté interesado en la historia de los
siglos XIV, XV, XVI y XVII, y en los acercamientos prácticos de la misma al mundo actual a
través de la esgrima histórica. Se valora que este interés sea compatible y complementario
con el de conocer y practicar un arte marcial europeo, como lo es la esgrima histórica, en sus
variantes española, alemana e italiana, principalmente.
OBJETIVOS:
• Acercar al alumnado la esgrima histórica, vinculándola con la historia de los siglos en los
que se desarrolló de manera destacada: XIV, XV, XVI y XVII.
• Posibilitar la práctica diaria de esgrima histórica al alumnado, utilizando los elementos
necesarios para ello de manera segura:
− Chaquetillas
y
caretas
homologadas
por
los
organismos
internacionales
correspondientes.
− Escudos, broqueles, espadas de una mano, espadas de mano y media, espadas de punta
y corte, espadas roperas y dagas.
• Facilitar al alumnado la comprensión de los procesos históricos de los siglos ya señalados a
través de diversas actividades:
− De la contemplación de la práctica de esgrima con armadura.
− De la asistencia a una obra de teatro clásico y del análisis de dicha obra.
− De la realización de cineforum sobre películas históricas.
• Lograr un posicionamiento pionero en España de la Universidad Complutense de Madrid en
la difusión de la esgrima histórica, y en la vinculación de ésta con los estudios de historia,
ubicando a la UCM dentro del grupo de grandes universidades europeas que hace esto,
como Heidelberg en Alemania, o Cambridge y Oxford en Reino Unido, por poner algunos
ejemplos.
PROGRAMA:
• Introducción general al curso: recorrido por los siglos XIV, XV, XVI y XVII.
− Breve comparación de los principales hechos históricos en España, resto de Europa,
Oriente Medio y Extremo Oriente.
− Foco geográfico de trabajo del curso: España y resto de Europa, como orígenes de la
esgrima que se va a desarrollar.
• Introducción a la esgrima histórica: orígenes, filosofía y práctica actual.
− Exposición y debate.
− Primer contacto con los materiales de trabajo de esgrima histórica: escudo, broquel,
espada de una mano, espada de mano y media, espada de punta y corte, espada
ropera, daga.
− Exhibición del manejo de los materiales.
• Siglo XIV:
− Política y sociedad.
− Vida cotidiana.
− Bellas artes y literatura.
− Exposición teórica del manejo de la espada de una mano y el escudo.
− Práctica con la espada de una mano y el escudo los días 1 y 2 del curso.
− Exposición teórica del manejo de la espada de una mano y el broquel.
− Práctica con la espada de una mano y el broquel los días 3, 4 y 5 del curso.
− Exhibición de esgrima con armadura.
• Siglo XV:
− Política y sociedad.
− Vida cotidiana.
− Bellas artes y literatura.
− Exposición teórica del manejo de la espada de mano y media.
− Práctica diaria con la espada de mano y media durante la segunda semana del curso.
• Siglo XVI:
− Política y sociedad.
− Vida cotidiana.
− Bellas artes y literatura.
− La leyenda negra de España: propaganda en la guerra de Flandes.
− Relación con el nuevo mundo.
− Exposición teórica del manejo de la espada de punta y corte.
− Práctica con la espada de punta y corte durante los dos primeros días de la tercera
semana del curso.
• Siglo XVII:
− Política y sociedad.
− Vida cotidiana.
− Bellas artes y literatura.
− Medios de comunicación en el Siglo de Oro español.
− Exposición teórica del manejo de la espada ropera y la daga.
− Práctica con la espada ropera durante los tres últimos días de la tercera y los dos
primeros de la cuarta semana del curso.
− Práctica con la espada ropera y la daga durante los tres últimos días del curso.
• Casos de estudio militares: exposición y debate.
− Batalla de Agincourt, 1415.
− Batalla de San Quintín, 1557.
− Batalla de Nördlingen, 1645.
− Asedios e intento de recuperación de Gibraltar, 1704.
• Casos de estudio cinematográficos: cineforum, visionado de películas y debate
posterior.
− La quermese heroica.
− Alatriste.
− Los duelistas.
Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid. C/ Donoso Cortés, 63-65. 28015 Madrid
• Caso de estudio teatral: asistencia y trabajo de análisis de contenido.
− Se acudirá a una obra de teatro que la Compañía de Teatro Clásico esté representando
en Madrid durante el mes de julio.
• Caso de estudio museístico: visita y trabajo de análisis comparativo entre las
armas vistas y las utilizadas durante el curso.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
• Práctica diaria de esgrima histórica, según se señala en el programa con espada de una
mano y escudo, espada de una mano y broquel, espada de mano y media, espada de punta
y corte, espada ropera y daga.
• Asistencia a una obra de teatro clásico español y análisis práctico de la misma.
• Análisis práctico cinematográfico a través de cineforum y debates.
• Análisis práctico de los casos de estudio militares tratados en el curso.
PROFESORADO:
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Dª María de Pazzis Pi y Corrales, UCM.
Dª Ingrid Schulze Schneider, UCM.
Dª Concepción Anguita Olmedo, UCM.
D. Javier Bernabé Fraguas, UCM.
Dª Wörmer Nixdorf, UCM.
D. Alberto Bomprezzi, Asociación Española de Esgrima Antigua.
D. Marc Gener, CSIC.
D. Oscar Torres Carrasco, Asociación Española de Esgrima Antigua.
Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid. C/ Donoso Cortés, 63-65. 28015 Madrid