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Fútbol
Fútbol es una asignatura que se lleva a cabo el sexto semestre de
carrera, es muy querida por lo alumnos sobretodo por los varones, ya que, la
mayoría de los compañeros práctica este deporte en algún club local,
además como es sabido, este deporte es el más práctica en nuestro país por
lo tanto, todos poseen los conocimientos básicos sobre esta disciplina.
Durante el transcurso de esta asignatura no se presentaron
accidentes graves, solo accidentes menores, por golpes con el balón
(pelotazos), o golpes entre compañeros (patadas), los accidentes que más
susto causaron entre nosotros fueron dos situaciones que ocurrieron a
Andrea Jaramillo y Yasna Fontanilla, ambas padecen problemas rodilla y en
ambas ocasiones se produjo una dislocación de la rodilla. Esto ocurría
constantemente a ambas compañeras por lo tanto lo supieron manejar de
manera tranquilada y calmada.
Pero, no se registró ningún accidente de consideración a pesar del
mal estado de la cancha donde se realizaban las sesiones (barrosa).
Dentro de los accidentes que ocurrieron durante esta asignatura se
puede mencionar las lesiones debido a que muchos compañeros no obedecían
al profesor cuando nos señalaba que debíamos realizar el calentamiento. Por
esto, sucedieron lesiones como desgarros y otros debido a que nuestra
corporeidad no se sentía preparada para realizar el esfuerzo que realizó.
El hecho de realizar las sesiones en el gimnasio los días lluviosos sin
duda, ayudó de sobremanera a prevenir accidentes, ya que, con lluvia la
visión disminuye y el terreno queda barroso y resbaloso.
Otro factor que ayudó a prevenir accidentes era el uso obligatorio de
zapatos de futbol para realizar la actividad, ya que estos, permiten mayor
adherencia al terreno, con lo cual se evitan caídas y por ende lesiones y
accidentes.
METODOLOGÍA
Algo que se debe tener presente en las sesiones de fútbol mixtas, es
el respeto por las compañeras mujeres, siempre recalcar esto a los varones
quienes en su afán competitivo, se olvidan que hay mujeres en la cancha y no
tienen precauciones frente a ellas. En el caso de que no se logre este
respeto, lo mejor es separar los grupos de trabajo por género. Utilizar un
lugar adecuado para desarrollar las sesiones una cancha que no represente
peligros, en cuanto a superficie y ubicación. Siempre preocuparse de que los
estudiantes desarrollen un calentamiento efectivo.
Durante las sesiones se debe controlar el uso de los balones es decir,
no permitir que los alumnos en cualquier momento que deseen utilicen
balones y pateen hacia donde quieran, es decir, controlar las actividades con
uso de balón para así evitar accidentes por pelotazos y otros.
Además en este y en todas las asignaturas prácticas es necesario que
el profesor exija una ficha médica para saber como actuar frente a
situaciones como las ocurridas a Yasna y Andrea.