Evidencia de Aprendizaje “Juicio Ético”

Evidencia de Aprendizaje “Juicio Ético”
Después de haber revisado algunos de los elemento más relevantes sobre la
condición libre del ser humano, la responsabilidad que hay en cada uno de nuestros
actos y los elementos que debes tener en cuenta al emitir un juicio ético, es
momento de que entregues tu primera evidencia de aprendizaje, la cual consiste en
el análisis y resolución de un problema de corte ético relacionado con los temas
estudiados en la unidad. Sigue los pasos descritos a continuación:
1. Selecciona un problema documentado en algún medio, escrito o audiovisual, el
cual puedas analizar a la luz de los conceptos revisados en la unidad e identificar
los siguientes elementos:
 Acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria.
 Objeto, fin y circunstancia.
 Elementos condicionantes.
Instrucciones. Responde las siguientes cuestiones:
a) ¿Quién es el protagonista del caso?
b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria,
contravoluntaria o involuntaria?
c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el
protagonista.
d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje?
e) Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que
existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico,
teológico, cosmológico, social o de otra índole y justifica tu respuesta.
f) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto. ¿El
personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es
decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).
g) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación
hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Envía tu archivo a la sección Evidencia de aprendizaje. Crisis en entornos
online y offline, con la siguiente nomenclatura DH_U3_EA_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu
apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
Recuerda que los criterios de evaluación para esta actividad son los siguientes:
3%
Identifica al protagonista del caso.
5%
Describe la raíz del problema seleccionado.
7%
Justifica si la acción es voluntaria, contravoluntaria o involuntaria.
10%
Identifica correctamente el objeto, el fin y la circunstancia.
20%
Señala los elementos que condicionan el actuar del personaje.
25%
Relaciona el texto de Oswaldo Orna con el caso analizado.
10%
Menciona los criterios que retoma para emitir un juicio respecto a la
forma de actuar en el caso.
15%
La propuesta es coherente y justificada.
5%
Incluye las referencias que sustentan su trabajo. El documento es
presentado de forma ordenada, sin faltas de ortografía y contiene
los datos del estudiante.